SAP (SATUAN ACARA PENYULUHAN)

MICROTEACHING TENTANG ANEMIA GIZI PADA REMAJA PUTRI

DI SMK KESEHATAN PERSADA NUSANTARA

Di Susun Oleh:
MARINA EKAWATI
210102212P

PROGRAM STUDI KEBIDANAN PROGRAM SARJANA TERAPAN FAKULTAS

KESEHATAN UNIVERSITAS AISYAH PRINGSEWU
TAHUN 2021
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan YME atas rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis
dapat menyelesaikan Satuan Acara Penyuluhan (SAP) Microteaching dengan materi
Anemia Zat Gizi Pada Remaja Putri di SMK Persada Nusantara dengan baik.

Pembuatan SAP ini dapat diselesaikan dengan baik karena bantuan dan dukungan
dari semua pihak oleh karena itu penulis ingin mengucapkan terima kasih terutama kepada
dosen pengampu.

Penulis menyadari dalam penulisan laporan SAP ini masih jauh dari sempurna oleh
karena itu  kritik dan saran dari pembaca sangat penulis harapkan untuk dapat
menyempurnakan makalah ini. Semoga makalah ini dapat berguna bagi pembaca pada
umumnya dan penulis pada khususnya.

Pringsewu, Januari 2022

Penyusun
 SATUAN ACARA PENYULUHAN

Pokok Bahasan : Anemia

Sub Pokok Bahasan : Anemia Zat Besi Pada Remaja Putri
Sasaran : Remaja Putri di SMK Kesehatan Persada Nusantara
Tanggal :
Tempat :

I. Tujuan Instruksional Umum :

Setelah dilakukan penyuluhan kesehatan diharapkan siswa mampu melakukan
penanggulangan anemia zat besi pada remaja putri

II. Tujuan Intruksional Khusus :

Setelah diberikan penyuluhan tentang penanggulangan anemia zat besi pada remaja
putri di SMA

mampu :
1. Menjelaskan pengertian Anemia
2. Menjelaskan situasi anemia zat gizi pada remaja putri
3. Menjelaskan pengertian
4. Menjelaskan Manfaat rumah tangga sehat
5. Menyebutkan 10 indikator rumah tangga sehat

III. Pokok Materi :

1. Pengertian PHBS rumah tangga
2. Tujuan PHBS rumah tangga
3. Pengertian rumah tangga sehat
4. Manfaat rumah tangga sehat
5. 10 indikator rumah tangga sehat

IV. Kegiatan :
1. Metode :
a. Ceramah
b. Tanya Jawab
2. Langkah-langkah PraKegiatan :
a. Menyiapkan Materi, Media, dan Tempat
b. Memberi salam
c. Parkenalan
d. Kontrak waktu
 e. Menanyakan tentang keluhan klien

3. Membuka Penyuluhan

No Tahapan Waktu Kegiatan Penyuluhan Kegiatan Klien

1. Pemberian salam 1. Menjawab salam

1. Pembukaan 3 Menit 2. Memperkenalkan Diri 2. Mendengarkan

3. Menjelaskan Tujuan 3. Mendengarkan
4. Meminta kesediaan waktu 4. Mendengarkan
untuk memberikan
Penyuluhan
5. Apersepsi (menyamakan
pendapat)

4. Kegiatan Inti

No Tahapan Waktu Kegiatan Penyuluhan Kegiatan Klien

20 Menit 1. Menjelaskan pengertian PHBS 1. Menjelaskan

1. Kegiatan rumah tangga keluhannya

Inti 2. Menjelaskan tujuan PHBS 2. Mendengarkan

rumah tangga 3. Bertanya
3. Menjelaskan pengertian rumah
tangga sehat
4. Menjelaskan Manfaat rumah
tangga sehat
5. Menyebutkan 10 indikator
rumah tangga sehat
 5. Penutup

No Tahapan Waktu Kegiatan Penyuluhan Kegiatan Klien

5 Menit 1. Memberikan kesempatan siswa Memperhatikan
1. Penutup untuk bertanya
2. Menyampaikan kesimpulan materi
3. Memberi evaluasi secara lisan
4. Memberi salam

V. Media dan Sumber

1. Media :
a. Leafleat
b. Papan Flipchart
2. Sumber :
a. Kemenkes, Pedoman Prilaku Hidup Bersih dan Sehat. Jakarta: 2019.