LAPORAN PEMBUATAN ALAT PERAGA

Disusun Oleh:

Nama Guru : Eny Pujiastutik, S.S

Guru Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
NIP. :-

PEMERINTAH KABUPATEN MOJOKERTO

DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 1 BANGSAL
Jalan Raya Bangsal No.79 Telp.(0321)327386 Mojokerto – 61381
 LEMBAR PENGESAHAN
Alat Peraga Hari “Let’s Talk about Time”

Disusun oleh:
Eny Pujiastutik, S.S.
NIP. : -

Alat peraga ini telah disetujui dan disahkan oleh kepala sekolah utuk dijadikan alat peraga Mata
Pelajaran Bahasa Inggris Kelas VII “Alat Peraga Hari “Talk about Time” di SMP Negeri 1
Bangsal.

Bangsal, 2 Agustus 2021

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran

Siti Mawarni, S.Pd., M.Pd Eny Pujiastutik, S.S.

NIP. 19621006 198303 2 009 NIP. –
 PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama : ENY PUJIASTUTIK, S.S
NIP : -
NUPTK :
Pangkat/ Golongan : -
Jabatan : Guru
Tempat tugas : SMPN 1 Bangsal

Dengan ini menyatakan dengan sebenarnya bahwa Karya Inovatif Sederhana berupa Alat Peraga
Story Board Recount Text untuk pembelajaran pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas VIII
adalah benar-benar hasil karya saya sendiri.

Demikian, pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

Bangsal,
Yang menyatakan,

ENY PUJIASTUTIK, S.S.

NIP. -
 KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, atas segala nikmat dan karunia-

Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan pembuatan alat peraga dengan judul “Alat

Peraga Hari “Let’s Talk About Time”.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan laporan pembuatan alat peraga ini masih

banyak kekurangan baik dari segi isi maupun teknik penyusunannya. Oleh karena itu, penulis

mengharapkan kritik dan saran dari pembaca demi perbaikan penulisan laporan pembuatan alat

peraga di masa yang akan dating.

Bangsal, 2 Agustus 2021

Penulis

DESAIN DAN REALISASI MEDIA PEMBELAJARAN

 “ALAT PERAGA HARI LET’S TALK ABOUT TIME”

A. Nama alat peraga : Alat Peraga Hari

B. Kegunaan :
a. Sebagai media pembelajaran yang digunakan dalam materi Let’s Talk About
Time
b. Sebagai alat bantu yang mempermudah siswa memahami penggunaan “Kata
Yesterday was…….., Today is………. dan Tomorrow is…………..”
C. Materi Pokok : Hari, Waktu, Tanggal, Bulan dan Tahun
D. Kelas : VII, Semester Ganjil
E. Alat dan Bahan : Spidol Styrofoam
Penggaris Kertas Manila warna biru
Gunting Kertas Manila warna kuning
Lem Double tip
Pin Cutter
F. Cara Kerja :
1. Dari bahan tersebut diatas kita buat bentuk lingkaran pada Styrofoam dan
kertas manila yang berwarna biru.
2. Lingkaran pada kertas manila yang berwarna biru itu ada 3 ukuran yang
berbeda.
3. Bentuk lingkaran tersebut kita bagi menjadi 8 bagian dengan memberi garis
4. Kemudian setiap bagian kita tulisi nama hari (Sunday, Monday, Tuesday,
Wednesday, Thursday, Friday dan Saturday)
5. Sisa 1 bagian yang tidak ada tulisan hari. Ini di buat untuk mengawali
penggunaan alat peraga.
6. Kita buat pada kertas manila yang berwarna kuning dengan bentuk segi tiga
(satu per delapan bagian dari lingkaran)
7. Dari pola kertas segitiga tersebut kita beri tulisan Yesterday was, Today is dan
Tomorrow is dan dibawa kata tersebut diberi lubang untuk melihat tulisan
hari
 8. Terakhir kita susun pola tadi mulai dari bawah sampai atas. Yang bawah
Styrofoam, manila biru pola lingkaran yang paling besar, sedang, kecil dan
pola segitiga. Kemudian kita beri pin agar bisa diputar.
G. Kelebihan :
1. Biaya pembuatan murah
2. Bahan yang digunakan mudah didapatkan
3. Proses pembuatannya mudah
H. Kelemahan :
1. Mudah rusak, karena bahan yang digunakan dari styrofoam dan kertas.
I. Dokumentasi Kegiatan:

Guru menjelaskan
penggunaan alat peraga

Guru memberikan contoh penggunaan alat

peraga
 Siswa berdiskusi
dengan teman
sebangku untuk
menentukan
hari, sesuai
dengan masalah

Siswa menyebut nama hari dengan

menggunakan alat peraga

Siswa presentasi
didepan kelas secara
berpasangan