Nama Sekolah : SMP BAKTI ILHAM

Mata Pelajaran : Pendidikan agama Budi pekerti

Jam Pelajaran : 3 JP / Minggu
Guru Pengampu : Taufik Abdulah.SP.d

No.
Waktu Kelas / Rencana Metode
Alu Topik Pembelajaran Pemahaman Bermakna Tujuan Pembelajaran
alokasi Semester Asesmen Mengajar
r
O1 6 JP VIII/1 Inspirsi Al-Qur’an melestarikan Peserta didik memahami Assesman 1. tutor sebaya
alam menjaga kehidupan definisi Al-Qur’an dan 1. siswa dapat membaca sikap 2. discovery
Hadis Nabi dan posisinya Q.S. ar- Rum/30:41, berbentuk learning
sebagai sumber ajaran Ibrahim/14:32, dan az- penlaian diri 3. problem best
agama Islam. Peserta Zukhruf/43:13 sesuai kaidah yang dikeas learning
didik juga memahami tajwid, khususnya hukum dalam 4. Projek best
pentingnya pelestarian bacaan ra dan lam jalālah, rubruk learning
alam dan lingkungan dengan benar serta terbiasa diriku.
sebagai bagian yang tidak membaca al-Qur’an dengan Assesman
terpisahkan dalam ajaran disiplin. pengetahuan
Islam. dengan
2. siswa dapat menghafal mengisi
Q.S ar-Rum/30:41, Latihan soa
Ibrahim/14:32, dan az- Assesmen
Zukhruf/43:13 dan hadis keterampilan
tentang pelestarian alam dimuat
dengan lancar serta terbiasa dalam rubrik
menghafalkan al-Quran siap
dengan penuh semangat. berkreasi
untuk
3. siswa dapat menilai
menjelaskan kandungan Q.S kompetensi
ar-Rum/30:41, peserta didik
Ibrahim/14:32, dan az- dalam
kompetensi
 Zukhruf/43:13 dan hadis keterampan
tentang pelestarian alam
dengan benar serta dapat
mensyukuri alam semesta
ciptaan Allah Swt.

4. siswa dapat merumuskan

program pelestarian alam
dan perawatan lingkungan
sekitar dengan benar serta
bersikap ramah terhadap
alam dan lingkungan
sekitar.

5. siswa dapat membuat

video dokumentasi program
pelestarian alam dan
perawatan lingkungan
sekitar dengan baik serta
berperilaku menjaga dan
merawat alam dan
lingkungan sekitar dan
menulis Q.S ar-Rum/30:41,
Ibrahim/14:32, dan az-
Zukhruf/43:13 dan hadis
tentang pelestarian
alam dengan benar.
Dst.