PROGRAM KERJA

KEPALA BENGKEL
OTOMATISASI TATA KELOLA PERKANTORAN
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI SELATAN

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI
UPT SMK NEGERI 1 SELAYAR
Jln. Pahlawan No 31 Kelurahan Benteng Utara, Kabupaten Kepulauan Selayar Provinsi Sulawesi Selatan
Telp (0414) 21092, Fax (0414) 21169 KD-Pos 92812
e-mail : smkn1_benteng@yahoo.co.id / website : www.smkn1benteng.sch.id

1
 LEMBAR PENGESAHAN

PROGRAM KERJA KEPALA BENGKEL OTKP

TELAH DITERIMA DAN DISAHKAN
PADA TANGGAL 15 JULI 2021

Mengetahui, Kepala
Pengawas SMK UPT SMK Negeri 1 Selayar,

Drs. H. MUH. FATRI MAKKASOLLAH, S.Pd

NIP. 19630126 1989 03 1 010 NIP. 19740607 200604 1 016

2
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena dengan karunia dan ridhonya

penvusunan program kerja bengkel OTKP SMK Negeri 1 Selayar tahun pembelajaran 2021 - 2022

dapat diselesaikan. Program kerja ini disusun melalui upaya-upaya optimal untuk dijadikan

pedoman pelaksanaan dalam berbagai kegiatan praktikum di laboratorium komputer OTKP SMK

Negeri 1 Selayar. Berorientase pada peningkatan hasil pendidikan pada masa sekarang dan masa

akan datang.

Dalam kesempatan ini perkenankanlah kami menyampaikan ucapan terima kasih kepada

semua pihak yang telah memberikan kontribusi sehingga penyusunan program kerja bengkel OTKP

SMK Negeri 1 Selayar tahun pembelajaran 2021 - 2022 ini terwujud. Demi terealisasinya segala

bentuk kegiatan seperti dalam program kerja bengkel OTKP ini, kami sangat mengharapkan

perhatian, dukungan dan partisipasi aktif dari berbagai pihak, kiranya kami dapat merealisasikan

program-program yang kami susun. Kami yakin bahwa peningkatan kualitas pendidikan

dilingkungan SMK Negeri 1 Selayar akan dapat diwujudkan secara optimal, efektif dan efisien.

Amiiinnnnn

Benteng Selayar, 12 Juli 2021

Kepala Bengkel OTKP

RINA FATMASARI, S,Pd.,Gr

3
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN...................................................................................................................i
KATA PENGANTAR...........................................................................................................................i
DAFTAR ISI......................................................................................................................................iii
BAB I.................................................................................................Error! Bookmark not defined.
PENDAHULUAN...........................................................................Error! Bookmark not defined.
A. Latar Belakang......................................................................Error! Bookmark not defined.
B. Dasar Hukum.........................................................................Error! Bookmark not defined.
C. Maksud dan Tujuan...............................................................Error! Bookmark not defined.
BAB II................................................................................................Error! Bookmark not defined.
PENGORGANISASIAN KELAS...................................................Error! Bookmark not defined.
A. Susunan Organisasi...............................................................Error! Bookmark not defined.
B. Struktur Kelas XI UPW..........................................................Error! Bookmark not defined.
C. Rincian Tugas.........................................................................Error! Bookmark not defined.
BAB III...............................................................................................Error! Bookmark not defined.
PROGRAM PENGELOLAAN KELAS.........................................Error! Bookmark not defined.
A. Program Wali Kelas...............................................................Error! Bookmark not defined.
B. Kegiatan pembelajaran kelas XI UPW................................Error! Bookmark not defined.
C. Kegiatan kelas XI UPW berdasarkan kalender................Error! Bookmark not defined.
BAB V................................................................................................Error! Bookmark not defined.
PENUTUP.........................................................................................Error! Bookmark not defined.
TUGAS POKOK WALI KELAS.....................................................Error! Bookmark not defined.
DAFTAR SISWA KELAS XI UPW..................................................Error! Bookmark not defined.
JADWAL PELAJARAN..................................................................Error! Bookmark not defined.
JADWAL MENYAPU.....................................................................................................................12
STRUKTUR ORGANISASI............................................................................................................13
DENAH TEMPAT DUDUK SISWA.............................................Error! Bookmark not defined.
DAFTAR INVENTARIS RUANGAN...........................................Error! Bookmark not defined.
LAPORAN BULANAN WALI KELAS........................................Error! Bookmark not defined.

4
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Sekolah adalah lembaga pendidikan yang mempunyai peran dan tugas untuk membentuk

intelektual, kepribadian, dan perilaku peserta didik dan secara umum untuk mencerdaskan

kehidupan bangsa.

Peran dan tugas sekolah ini bisa berjalan dengan baik bila mendapat dukungan dari berbagai

pihak dan sektor, salah satu dari sektor sarana dan prasarana. Sektor sarana dan prasarana memiliki

peran yang cukup besar dalam menunjang kegatan prasekolah, dan dalam menciptakan kondisi

suasana yang kondusif yang mampu memberikan rasa aman dan nyaman kepada seluruh komponen

sekolah khususnva kepada peserta didik.

Suasana dan kondisi yang kondusif, aman dan nyaman ini sangat dibutuhkan untuk

menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul, sesuai dengan tuntunan.

Keberhasilan untuk menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul tentu saja

tidak terlepas dari sektor sarana dan prasarana. Agar sektor sarana prasarana di Lab Komputer

OTKP bisa berjalan sesuai dengan yang diharapkan maka perlu disusun program sarana prasarana

sebagai pedoman pelaksanaan.

B. Dasar

Hakikat pembangunan nasional adalah pembangunan manusia seutuhnya dan pembangunan

masyarakat Indonesia seluruhnya, pembangunan yang dilaksanakan pemerintah bersama dengan

rakyat mencakup pendidikan politik, ekonomi dan social budaya dalam rangka menyikapi

gejalasosial yang dilematis terutama yang berkaitan dengan:

1. Persoalan nasional yang dihadapi masyarakat Indonesia dalam rangka peningkatan

kualitassumber daya manusia yakni sistem pendidikan yang selama ini diterapkan saat ini belum

dapat menghasilkan kualitas sumber daya manusia yang mampu bersaing sejalan dengan

5
 perkembangan peradaban dunia. Sementara perkembangan peradaban dunia dewasa ini ditandai

dengan munculnya era globalisasi, yaitu masa yang penuh harapan, tantangan dan ketidak

pastian serta persaingan yang semakin ketat dalam bidang ekonomi dan pemanfaatan teknologi,

sedangkan untuk dapat bertahan dan mampu memenangkan persaingan tersebut di perlukan

sumber daya manusia yang handal.

2. Permasalahan yang dihadapi pemerintah dan rakyat Indonesia adalah rendahnya kualitas sumber

daya manusia Indonesia.

Berkaitan dengan permasalahan tersebut, salah satu langkah yang dapat ditempuh dalam rangka

mengantisipasi dan menanggulangi adalah melalui penyelenggaraan pendidikan yang efisien dan

efektif, diantaranya memberikan pendidikan dan pelatihan praktek di laboratorium bagi siswa SMK

Negeri 1 Selayar.

Pembelajaran komputer berarti mempelajari gejala-gejala (fenomena) yang terjadi pada

teknologi yang berkembang pada saat ini , dalam belajar Komputer diharapkan siswa tidak hanya

sekedar menghapalkan fakta-fakta, konsep-konsep, prinisp-prinisp dan teori tetapi juga harus

mengembangkan kompetensinya. Pengetahuan yang hanya sekedar dihapalkan akan cepat hilang

dari ingatan akan tetapi dengan kompetensi yang diperoleh diharapkan akan menjadi keterampilan

hidup yang dapat dimanfaatkan sepanjang masa.

Dengan melaksanakan kegiatan pembelajaran di laboratorium Komputer, diharapkan kegiatan

pembelajaran mata pelajaran Komputer menjadi lebih bermakna. Sehingga dapat mencapai tujuan

yang diinginkan dan pada akhirnya materi serta hasilnya dapat langsung digunakan secara praktis

dalam kehidupan masyarakat.

C. MAKSUD DAN TUJUAN

6
1. Maksud

Maksud menyusun program kerja laboratorium Komputer SMK Negeri 1 Selayar tahun

pembelajaran 2021-2022 adalah:

a. Memberikan gambaran secara garis besar mengenai program pembelajaran di

laboratorium komputer OTKP SMK Negeri 1 Selayar tahun pembelajaran 2021 -

2022.

b. Memberikan gambaran mengenai sasaran yang harus dicapai dalam proses pembelajaran

dengan dukungan anggaran yang disediakan.

c. Agar program laboratorium komputer sejalan dengan program kurikulum, program

sekolah dan program pemerintah serta kebutuhan masyarakat.

d. Agar setiap unsur sekolah mengetahui dan memahami segala kegiatan pembelajaran

segala kegiatan pembelajaran di laboratorium komputer yang akan dilaksanakan pada

tahun 2021- 2022.

e. Untuk dijadikan pegangan dan pedoman bagi setiap personil yang mengelola

laboratorium komputer tentang tugas yang harus dilaksanakan dalam rangka menunjang

proses pembelajaran di laboratorium komputer.

2. Tujuan

Tujuan penyusunan program kerja laboratorium komputer OTKP SMK Negeri 1 Selayar

tahun pembelajaran 2021 - 2022, adalah:

a. Memberikan pedoman dan arahan yang baku kepada semua personil yang mengelola

laboratorium komputer SMK Negeri 1 Selayar berkaitan dengan peningkatan

pembelajaran di laboratorium.

b. Memperlancar dan meningkatkan mekanisme kinerja setiap personil yang mengelola

laboratorium komputer OTKP SMK Negeri 1 Selayar, demi terselenggaranya proses

pembelajaran secara efisien guna memperoleh hasil yang optimal

7
c. Memberikan pelayanan yang optimal kepada guru dan siswa guna peningkatan kualitas

pendidikan di SMK Negeri 1 Selayar sesuai dengan Motto juang, Visi dan

Misi yang telah dirumuskan sekolah.

8
 BAB II

PROGRAM KERJA

BENGKEL OTKP SMK NEGERI 1 SELAYAR

TAHUN PEMBELAJARAN 2021 – 2022

Program Kerja Kepala Bengkel Otomatisasai Tata Kelola Perkantoran SMK Negeri 1 Selayar

Tahun Pelajaran 2021-2022

No Kegiatan Sasaran Yang dicapai Waktu

1 Penyusunan Pedoman dan Dalam pelaksanaan kegiatan dapat Bulan Juli

Program Kerja terencana dan sistematis 2021

2 Pendataan inventaris bengkel Mengetahui data alat, bahan dan Bulan Juli

barang yang ada di bengkel sebagai 2021

informasi bagi sekolah dan instansi

yang berkepentingan

3 Penyusunan Jadwal Penggunaan Dalam penggunaan bengkel dapat Bulan Juli

Bengkel optimal untuk setiap guru dalam 2021

pelaksanaan praktik

4 Perawatan Alat-alat bengkel dan Semua peralatan dapat berungsi Setiap hari

kebersihan ruangan dengan baik serta ruangan yang kerja

bersih dan nyaman

5 Pembuatan laporan Mengetahui kegiatan sebagai bahan Setiap

evaluasi akhir

semester

9
 BAB III

PENGORGANISASIAN

A. Struktur Organisasi

Struktur Organisasi Bengkel Otomatisasi Tata Kelola dan Perkantoran SMK. Negeri 1 Selayar tahun

pelajaran 2021-2022 sebagai berikut ;

Kepala UPT SMK Negeri 1 Selayar

MAKKASOLLAH, S.Pd

Ketua Program Studi

WAHYUNI, S.Pd

Kepala Bengkel
RINA FATMASARI, S.Pd.,Gr

Laboran
NURJANNAH HARUNA, S.Pd

SISWA

B. Daftar Guru Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran

No Nama Guru Kelas Mata Pelajaran

1 Sitti Hajo, S.Pd XI OTKP 1 & 2 Otomatisasi Tata Kelola Keuangan

XII OTKP 1 & 2
2 Wahyuni, S.Pd X OTKP 1, 2, & 3 Kearsipan
XII OTKP 1 Otomatisasi Tata Kelola Kepegawaian
3 Martini Tiku, S.Pd XI OTKP 1 & 2 Otomatisasi Tata Kelola Humas dan
XII OTKP 1 & 2 Keprotokolan
4 Muhammad Yusuf, XI OTKP 1 & 2 Otomatisasi Tata Kelola Sarana dan
S.Pd., M.Si XII OTKP 1 & 2 Prasarana
5 Kasmiati, S.Pd X OTKP 1, 2, & 3 Korespondensi
XI OTKP 2 Otomatisasi Tata Kelola Kepegawaian
6 Miftahul Jannah, S.Pd X OTKP 1, 2, & 3 Simulasi dan Komunikasi Digital
XI OTKP 2 Otomatisasi Tata Kelola Kepegawaian
X OTKP 1, 2, & 3 Administrasi Umum
7 Nur Jannah, S.Pd X OTKP 1, 2, & 3 Teknologi Perkantoran
XII OTKP 2 Otomatisasi Tata Kelola Kepegawaian

10
 8 Muhammad Jusyali XII OTKP 1 & 2 Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Purnomo, S.Pd
9 Dewi Astuti, S.Pd X OTKP 1, 2, & 3 IPA
10 Abdul Jabbar, S.Pd X OTKP 1, 2, & 3 Ekonomi Bisnis
11 Andi Satriani, S.Pd XI OTKP 1 & 2 Produk Kreatif dan Kewirausahaan

C. Tata Tertib
TATA TERTIB PENGGUNAAN LABORATORIUM PERANGKAT LUNAK

1. Membersihkan ruangan secara rutin.

2. Membuang sampah pada tempatnya.
3. Dilarang membawa makanan dan minuman ke dalam ruangan.
4. Menggunakan perangkat komputer dengan hati-hati, baik, dan benar.
5. Dilarang menukar posisi mouse dan keyboard tanpa seizin guru yang mengajar.
6. Saat meninggalkan ruangan, pastikan semua perangkat computer telah dimatikan dengan
benar dan kursi serta perabot lainnya dikembalikan ketempat semula dengan rapi.

11
 JADWAL PENGGUNAAN BENGKEL OTKP
TAHUN PELAJARAN 2021-2022
SEMESTER GANJIL/GENAP

Waktu
Hari Kelas Nama Guru Mata Pelajaran Ket
Jam Ke- Waktu
1
2
3
4
Senin
5
6
7
8
1
2
3
4
Selasa 5
6
7
8
9
1
2
3
4
Rabu 5
6
7
8
9
1
2
3
4
Kamis 5
6
7
8
9
1
2
3
Jumat 4
5
6
7
Sabtu 1
2
3
12
 4
5
6
7
8
9

Benteng, 12 Juli 2021

Mengetahui,
Kepala SMK Negeri 1 Selayar Kepala Bengkel OTKP

MAKKASOLLAH RINA FATMASARI,S.Pd,.Gr

NIP. 19740607 200604 1 016

13
 BAB IV

PENUTUP

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa Allah SWT, karena

dengan karunia dan ridhonya penyusunan Program Bengkel OTKP SMKN 1 SELAYAR Tahun

Pelajaran 2021-2022 dapat terselesaikan.

Dengan terselesaikannya Program Kerja Bengkel OTKP SMKN 1 SELAYAR Tahun

Pelajaran 2021-2022, maka kami berharap Program Kerja Bengkel OTKP SMKN 1 SELAYAR

Tahun Pelajaran 2021-2022 dapat dijadikan acuan dalam pengelolaan Bengkel.

Demi terealiasinya segala bentuk kegiatan seperti tersurat dalam Program Bengkel OTKP

SMKN 1 SELAYAR Tahun Pelajaran 2021-2022 ini kami sangat mengharapkan perhatian,

dukungan dan partisipasi aktif dari berbagai pihak dengan adanya partisipasi aktif dari berbagai

unsur dalam merealiasikan program-program. Kami yakin dengan optimis bahwa peningkatan

kualitas pendidikan dilingkungan SMKN 1 SELAYAR akan dapat diwujudkan secara optimal.

Amin.

14