Indikator Dan Level Refleksi Kompetensi - Merdeka Mengajar
Indikator Dan Level Refleksi Kompetensi - Merdeka Mengajar
Tiket Laporan
Saat ini terjadi peningkatan jumlah antrian dalam penanganan tiket laporan, dan tim teknis kami sedang berusaha
keras untuk menyelesaikan kendala satu persatu yang sedang terjadi. Terima kasih.
Kurikulum Merdeka
Merdeka Mengajar › Platform Merdeka Mengajar › Refleksi Kompetensi Cari informasi di sini
Indikator Kompetensi
Mengacu pada ketentuan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen,
kompetensi Guru terdiri dari 4 kompetensi, yaitu Pedagogik, Kepribadian, Sosial, dan Profesional,
sehingga keempat kompetensi tersebut dijadikan model kompetensi dalam Refleksi Kompetensi.
berikut pengertian dari masing-masing kompetensi:
1. Pedagogik: Kemampuan mengelola pembelajaran yang berpusat pada peserta didik untuk
mencapai tujuan pembelajaran;
2. Kepribadian: Kemampuan kepribadian yang mantap, berakhlak mulia, arif, dan berwibawa
serta menjadi teladan peserta didik. Kemampuan kepribadian tersebut dilakukan melalui
refleksi dalam menjalankan tanggung jawab sebagai guru sesuai kode etik profesi dan
berorientasi pada peserta didik;
3. Sosial: Kemampuan guru untuk berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dan efisien
dengan peserta didik, sesama guru, orangtua/wali peserta didik, dan masyarakat sekitar.
Kemampuan berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dan efisien dilakukan dalam
pembelajaran dan pengembangan diri;
4. Profesional: Kemampuan penguasaan materi pelajaran secara luas dan mendalam.
Kemampuan penguasaan materi tersebut untuk menetapkan tujuan pembelajaran dan
pengorganisasian konten pengetahuan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.
Indikator kompetensi merupakan perilaku kunci yang esensial dalam sebuah kompetensi.
Sementara sub-indikator kompetensi merupakan deskripsi operasional dari tiap-tiap fokus area
dalam indikator kompetensi guru yang menunjukkan ketercapaian suatu indikator. Berikut ini adalah
indikator dan sub-indikator dari masing-masing kompetensi.
Pusat Bantuan
Pedagogik
Kepribadian
Sosial
Profesional
Level Kompetensi
Pemaknaan level penguasaaan kompetensi ini ditunjukkan dengan kemampuan Guru memahami
pengetahuan tentang prinsip-prinsip teori dan praktik dalam mengelola pembelajaran, pengetahuan
profesional, pengelolaan diri, serta pengelolaan relasi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran
yang berpusat pada peserta didik.
Pemaknaan level penguasaan kompetensi ini ditunjukkan dengan kemampuan Guru menerapkan
pengetahuan tentang prinsip-prinsip teori dan praktik dalam mengelola pembelajaran, pengetahuan
profesional, pengelolaan diri, serta pengelolaan relasi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran
yang berpusat pada peserta didik.
Pemaknaan level penguasaan kompetensi ini ditunjukkan dengan kemampuan Guru mengevaluasi
dan merancang perbaikan terhadap pengetahuan tentang prinsip-prinsip teori dan praktik dalam
mengelola pembelajaran, pengetahuan profesional, pengelolaan diri, serta pengelolaan relasi dalam
meningkatkan kualitas pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.
Pemaknaan level penguasaan kompetensi ini ditunjukkan dengan kemampuan Guru berkolaborasi
dan berbagi praktik baik dengan guru-guru lainnya untuk mengembangkan pengetahuan tentang
prinsip-prinsip teori dan praktik dalam mengelola pembelajaran, pengetahuan profesional,
pengelolaan diri, serta pengelolaan relasi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran yang berpusat
pada peserta didik.
Pemaknaan level penguasaan kompetensi ini ditunjukkan dengan kemampuan Guru membimbing
guru lain dalam mengembangkan dan menggunakan pengetahuan tentang prinsip-prinsip teori dan
praktik dalam mengelola pembelajaran, pengetahuan profesional, pengelolaan diri, serta
pengelolaan relasi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.
Informasi lengkap mengenai tingkat penguasaan kompetensi pada setiap sub-indikator, silakan klik
Panduan Operasional Model Kompetensi Guru.
SEBELUMNYA SELANJUTNYA
Tentang Refleksi Kompetensi Tahapan Refleksi Kompetensi pada Platform Merdeka
Mengajar
Apakah Artikel ini membantu?
1650 dari 1674 orang menyukai artikel ini.
Sangat Membantu
Tidak Membantu
Komentar
18 komentar
URUTKAN BERDASARKAN
Bagi saya, Refleksi Kompentensi ini sangat penting dalam pengembangan diri saya sebagai
guru. Dalam Refleksi Kompentensi ini juga, saya mampu mengenali potensi saya, dan
mampu memposisikan diri dalam proses pembelajaran yang berpihak kepada murid. Juga
sebagai alat, untuk mengukur sejauh mana, kompetensi saya,dari keempat kompetensi
yang ada itu, kompetensi mana yang sudah baik dan dipertahankan, kompetensi mana
yang belum matang dan kompetensi yang dirasakan perlu untuk saya tingkatkan lagi.
Sumedi wiryawan
2 months ago
Agus Gandi
2 months ago
Bagi saya refleksi sangat penting untuk mengetahui kekurangan diri agar lebih baik
kedepannya dalam melayani kebutuhan belajar peserta didik
0
Muspida
1 month ago
sangat penting bagi saya karena dapat merefleksi diri kedepannya jadi jangan dibatasi
harusnya semua pihak pendidik wajib
Rusna Lohy.S.Pd
1 month ago
Muspida
1 month ago
Refleksi kompetensi sangat penting bagi guru khususnya saya karena dengan adanya
indikator Tingkat Refleksi Kompetensi dapat meningkatkan kemampuan dan kinerja saya
dengan baik kedepannya
0
riarambe17
1 month ago
Kompetensi guru mulai dari Pedagogik, Kepribadian, Sosial, Profesional sangat penting
bagi pendiidik terutama kepada saya karena dengan refleksi ini saya dapat meningkatkan
kompetensi dan kolaborasi dengan teman sejawat dan kepada orang tua /wali murid.
Edy Yudiarto
1 month ago
Refleksi perlu kita lakukan dalam bentuk apapun, sebagai koreksi dan evaluasi diri demi
perbaikan dimasa yang akan datang
Rusna Lohy.S.Pd
1 month ago
Imam Musta'in
1 month ago
Refleksi kompetensi ini sangat membantu saya dalam memahami sejauh mana tingkat
kemajuan saya sebagai seorang pendidik. Dengan melakukan refleksi ini saya berharap
dapat meningkatkan kemampuan saya sebagai seorang pendidik yang profesional.
KOMARIAH,S.Pd
17 days ago
Bagi saya refleksi sangat penting untuk mengetahui kekurangan diri agar lebih baik
kedepannya dalam melayani kebutuhan belajar peserta didik. Dalam proses refleksi,
pendidik dapat mengevaluasi proses pembelajaran, menentukan bagian yang perlu
dipertahankan, dikembangkan, atau perlu dimodifikasi sehingga pada giliran berikutnya
pendidik memiliki wawasan yang lebih luas dan pertimbangan yang lebih matang.
1
KOMARIAH,S.Pd
17 days ago
Bagi saya refleksi sangat penting untuk mengetahui kekurangan diri agar lebih baik
kedepannya dalam melayani kebutuhan belajar peserta didik. Dalam proses refleksi,
pendidik dapat mengevaluasi proses pembelajaran, menentukan bagian yang perlu
dipertahankan, dikembangkan, atau perlu dimodifikasi sehingga pada giliran berikutnya
pendidik memiliki wawasan yang lebih luas dan pertimbangan yang lebih matang.
Apit Juhara
13 days ago
Sudah membaca highlightnya tapi belum mengisi yg harus dilakukan he he ..... krn refleksi
pembelajaran juga slalu dilkukan setiap setelah selesai sesi pembelajaran.....he he
he....kayanya agak males klo lebih banyak administrative yag harus kita lakukan ....jadi
porsi menhgajar melayani murid kita kadang malah disibukan urusan kita sendiri yg harus
dipenuhi guys
Armizal68
10 days ago
Bagi saya refleksi sangat penting untuk mengetahui kekurangan diri agar lebih baik
kedepannya dalam melayani kebutuhan belajar peserta didik. Dalam proses refleksi,
pendidik dapat mengevaluasi proses pembelajaran, menentukan bagian yang perlu
dipertahankan, dikembangkan, atau perlu dimodifikasi sehingga pada giliran berikutnya
pendidik memiliki wawasan yang lebih luas dan pertimbangan yang lebih matang.
Refleksi merupakan cermin bagi saya untuk melakukan evaluasi diri dalam kegiatan yang
sudah saya dilaksanakan, akan tetapi sepertinya hasil saya kurang optimal. sehingga perlu
dianalisis dan hasilnya menjadi rekombendasi peningkatan mutu pada rencana hasil kinerja
saya di semester berikutnya. Sedangkan penjabaran indikator kompetensi yang disajikan di
PMM tersebut di atas akan lebih menambah pemahaman dan pemantapan saya dalam
melakukan rencana tindaklanjut berikutnya. terima kasih, saya merasa sangat terbantu.
Tatang Suherman
5 days ago
Setelah saya membaca artikel tentang Refleksi Kompetensi pada PMM, plotform ini sangat
penting dan sangat dibutuhkan oleh guru dalam upaya-upaya meningkatkan kualitas
layanan pembelajarannya di kelas. Guru menjadi lebih terbuka apa yang menjadi kelebihan
dan kekurangannya. Kalau kita dinilai atau dikritik oleh rekan sejawat atau orang lain, atau
oleh atasan sekalipun, mungkin ada perasaan tidak enak, tersinggung atau merasa rendah
diri. Dengan cara menilai diri dengan "refleksi kompetensi" di PMM ini, kita akan lebih
terbuka dan menyadari keadaan kita saat ini, mengetahui apa yang sudah baik dan apa
yang masih kurang.
Diketahui kekurangan bukan untuk direndahkan. Dinilai bukan untuk dijatuhkan. Tetapi
secara mandiri berintrospeksi melihat bagian-bagian mana yang masih kurang dan lemah
untuk melatih dan mengubahnya secara mandiri menjadi kekuatan.
I Gede Kertya,S.Pd
2 days ago
Refleksi merupakan cermin bagi saya untuk melakukan evaluasi diri tentang tindakan saya
sebagai Guru /KK selama ini, akan tetapi sepertinya hasil saya kurang optimal. sehingga
perlu dianalisis dan hasilnya menjadi rekombendasi peningkatan mutu pada rencana hasil
kinerja saya di semester berikutnya. Sedangkan penjabaran indikator kompetensi yang
disajikan di PMM tersebut di atas akan lebih menambah pemahaman saya dalam
melakukan rencana tindaklanjut berikutnya. terima kasih, saya merasa sangat terbantu.
ARTIKEL TERKAIT
Daftar Domain Akun belajar.id yang Bisa Masuk/Login ke Platform Merdeka Mengajar
Kendala Riwayat Akun di Platform Merdeka Mengajar Akibat Pemutakhiran Akun belajar.id
English (US)
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia