Nama : Silva Sri Damayani

Nim : 1223313024

Kelas : Pg Paud D

Matkul : Pendidikan Pancasila

1. Contoh sikap positif apa saja yang dapat anda tunjukkan bahwa Pendidikan Pancasila itu
penting!
Jawab: menurut saya tidak melakukan pola hidup yang berlebihan, menjunjung
perdamaian, menghindari kekerasan, bersikap terbuka, dan menghindari sikap
kedaerahan yang berlebihan. Saling menghormati dan bekerja sama dengan penganut
agama atau kepercayaan lain, bergotong royong saat menghadapi pekerjaan yang sulit
agar segera selesai, disiplin di setiap situasi.
2. Coba Anda kemukakan penjelasan, analisis, dan evaluasi esensi substansi mata kuliah
Pendidikan Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara!
Jawab: mata kuliah Pendidikan Pancasila memiliki peranan krusial dalam membentuk
karakter dan moral mahasiswa agar menjadi warga negara yang baik. Dalam kehidupan
bermasyarakat, pemahaman yang mendalam terhadap Pancasila menjadi dasar dalam
membentuk sikap, nilai, dan perilaku yang sesuai dengan jiwa dan bangsa Indonesia.
Berikut adalah analisis substansi mata kuliah Pendidikan Pancasila dalam konteks
kehidupan bermasyarakat. Pertama-tama, mata kuliah ini memberikan pemahaman yang
mendalam mengenai nilai-nilai dasar Pancasila, seperti ketuhanan yang Yang Maha Esa,
kemanusiaan yang adil dan beradab, persatuan Indonesia, kerakyatan yang dipimpin oleh
hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan, dan keadilan sosial bagi
seluruh rakyat Indonesia. Pemahaman ini menjadi landasan moral yang kuat bagi
mahasiswa untuk berinteraksi dalam masyarakat dengan penuh toleransi dan keadilan.
Selain itu, Pendidikan Pancasila membekali mahasiswa dengan pengetahuan mendalam
tentang sejarah perjuangan bangsa Indonesia dalam mencapai kemerdekaan. Dengan
memahami peran tokoh-tokoh seperti Soekarno dan Hatta, mahasiswa dapat meneladani
semangat juang dan pengorbanan demi cita-cita luhur bangsa. Sehingga, mereka berbaur
 dalam masyarakat, mereka dapat memberikan konstribusi positif sesuai dengan semangat
perjuangan tersebut. Selanjutnya, mata kuliah ini membangun kesadaran akan pentingnya
pluralitas dalam masyarakat Indonesia. Dengan menanamkan nilai persatuan dan
kesatuan, mahasiswa diharapkan dapat menjadi agen perubahan yang mampu meredam
konflik antar kelompok dan menjaga keharmonisan dalam keberagaman. Hal ini sangat
relevan dalam kehidupan bermasyarakat yang heterogen seperti di Indonesia. Pendidikan
Pancasila juga mengajarkan mahasiswa tentang pentingnya partisipasi dalam kehidupan
demokrasi. Mahasiswa diberdayakan untuk berpikir kritis, menghormati perbedaan
pendapat, dan terlibat aktif dalam proses pengambilan keputusan di masyarakat. sikap
partisipasif ini penting untuk menciptakan masyarakat yang demokratis dan berkeadilan.
Selanjutnya, mata kuliah ini mengajarkan etika dan moral dalam berbagai situasi
kehidupan sehari-hari. Mahasiswa diajarkan untuk memahami nilai-nilai moral Pancasila
dan menerapkannya dalam segala aspek kehidupan, baik dalam lingkup keluarga,
masyarakat, maupun dunia kerja. Dengan demikian, mereka dapat menjadi individu yang
berintegritas dan memiliki tanggung jawab moral dalam menjalani kehidupan
bermasyarakat. Dalam kesimpulannya Pendidikan Pancasila bukan hanya sekedar mata
kuliah wajib, tetapi merupakan fondasi yang kuat dalam membentuk karakter dan moral
mahasiswa. Dengan pemahaman yang mendalam terhadap nilai-nilai Pancasila,
mahasiswa dapat menjadi agen perubahan yang positif dalam masyarakat. mereka dapat
mengaplikasikan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari, menciptakan
masyarakat yang berkeadilan, demokratis, dan harmonis.
3. Susunlah laporan pengamatan Anda berdasarkan nalar dan argumentasi tentang realitas
implementasi Pendidikan Pancasila di kalangan mahasiswa!
Jawab: menurut pendapat saya Pendidikan Pancasila penting di kalangan mahasiswa
karena dia tau hak dan kewajibannya dan juga mengenai peraturan dan mengenai baik
dan benar, sehingga tau disiplin dilingkungannya.