KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI

DIREKTORAT JENDRAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

PROGRAM PROFESI GURU PRAJABATAN GELOMBANG I 2023
UNIVERSITAS LAMPUNG

Nama Kelompok 1:
1. Astrid Fadila Utami 4. Farah Hanifah
2. Dhea Sifa Hayu 5. Ida Ayu Sari
3. Eva Yunita 6. Mia Kusumawati
Jurusan : PGSD
Kelas : B Metro
Mata Kuliah : Literasi Dasar
Topik : 3 (Ruang Kolaborasi)

LEMBAR KERJA I

Mengidentifikasi konten, konteks, dan Tingkat kognitif pada soal-soal yang tersedia pada
video sebelumnya.
No Stem Soal Konten Konteks Tingkat
Kognitif
1. Gambar-gambar manakah Percakapan antara dua Saintifik C4
yang sesuai dengan cerita orang teman mengenai
"Percakapan Satya dan kehidupan di bumi
Gilang"? Berilah tanda
centang pada kolom yang
Sesuai/ Tidak Sesuai.
2. Satya dan Gilang sangat Memasangkan Saintifik C1
asyik membicarakan kesimpulan dan alasan
tentang kemungkinan yang tepat berdasarkan
untuk tinggal di luar percakapan yang
angkasa. Berdasarkan disajikan.
percakapan tersebut,
pasangkanlah kesimpulan
dan alasanyang sesuai.
3. Berdasarkan Informasi Menentukan Personal C2
manakah pernyataan yang jawaban benar
benar dan salah terkait salah dari
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
DIREKTORAT JENDRAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
PROGRAM PROFESI GURU PRAJABATAN GELOMBANG I 2023
UNIVERSITAS LAMPUNG

dengan teks budidaya pernyataan yang

tanaman organik pada masa disajikan
pandemi covid-19
4. Dalam proses budidaya
tanaman organik jehamu
melakukan beberapa cara
agar budidaya tersebut
memperoleh hasil yang
baik. Pasangkan pernyataan
pada kolom A pada kolom
B sehingga menjelaskan
informasi yang tepat
tentang budidaya tanaman
jehamo.
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
DIREKTORAT JENDRAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
PROGRAM PROFESI GURU PRAJABATAN GELOMBANG I 2023
UNIVERSITAS LAMPUNG

LEMBAR KERJA II
Cobalah untuk membuat soal assesmen nasional Literasi

Siti dan Udin di Jalan

Siti dan Udin namanya. Muka mereka penuh debu.
Dengan baju rombengan, mereka menyanyi di tengah kebisingan.
Pagi sampai malam, mereka tersenyum dalam peluh,
menyapa om dan tante, mengharap receh seadanya
Beribu Siti dan Udin berkeliaran di jalan-jalan,
dengan suara serak dan napas yang sesak oleh polusi
Kalau hari ini bisa makan, alhamdulillah
Siti dan Udin tetap berdoa agar mereka bisa sekolah dan punya rumah berjendela.
1. Apa permintaan Siti dan Udin dalam doanya?
a. Ingin bersekolah.
b. Ingin bernyanyi
c. Ingin bekerja
d. Ingin bertamasya.

2. Manakah yang merupakan sifat Siti dan Udin? Beri tanda centang (√) pada setiap
pernyataan yang benar !
Sifat Siti dan Udin Pernyataan benar
(v)

Pekerja keras

Pemalu

Sabar
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
DIREKTORAT JENDRAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
PROGRAM PROFESI GURU PRAJABATAN GELOMBANG I 2023
UNIVERSITAS LAMPUNG

3. Manakah keadaan yang sesuai dengan isi bacaan? Beri tanda centang (√) pada kolom
"Benar" atau "Salah" untuk setiap pernyataan.
Pertanyaan Benar Salah

Siti dan Udin selalu bahagia saat

menyanyi

Om dan tante kesal ketika kedatangan Siti

dan Udin

4. Apa yang dilakukan Siti dan Udin di jalan?

5. Pasangkanlah peristiwa (yang ada pada lajur kiri) dengan tokoh (yang ada pada lajur
kanan) sesuai dengan isi bacaan!
Pertanyaan Pelaku

● Suka memberi uang receh ● Siti dan Udin

dengan seadanya
● Om dan tante
● Suka bernyanyi dengan suara
serak dan napas yangs serak ● Siti dan om