KONTEKSTUALISASI

PENDIDIKAN YANG
MEMERDEKAKAN

Pendidikan yang Memerdekakan

Pendidikan yang memerdekakan memiliki
makna sebagai usaha, proses, cara serta
perbuatan yang dilakukan pendidik dalam
menuntun anak agar mereka dapat maju dan
berkembang sesuai kodratnya masing-masing.
Pendidikan yang memerdekakan lahir dan batin.
Merdeka lahir dan batin artinya mandiri, bisa
berdiri sendiri, tidak bergantung pada orang lain,
sadar juga tentang hak dan kewajibannya
terhadap diri sendiri.

Tujuan Sekolah
Sekolah sebagai tempat untuk berkolaborasi antara
peserta didik, pendidik, dan orang tua agar terciptanya
tujuan pembelajaran yang di inginkan.

Tujuan Pendidik
Pendidik menghargai hak bahagia peserta didik,
pendidik tidak boleh egois terhadap keinginan sendiri,
dan pendidik mampu menuntun segala kodrat anak
dan selalu merefleksikan pembelajaran.

Memerdekakan Peserta Didik

Memerdekakan peserta didik dengan memberi
kebebasan pada peserta didik untuk belajar
sesuai dengan karakteristik dan sesuai tahap
perkembangannya, hal ini membuat peserta
didik mampu membangun sendiri
g g
g g g g
dalam pendidikan menuntun peserta didik
g g

Kurikulum yang dikembangkan menuntun

sekolah untuk mengubah pendekatan
pembelajaran dari teacher centred menjadi

masa depan dimana peserta didik harus

Pendidikan yang mengintegrasikan antara

g
g g
ruang peserta didik untuk meningkatkan
kreativitas dan inovasi peserta didik.