SatuanPendidikan : SMP……………….
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : IX / 1-2 (Ganjil&Genap)
AlokasiWaktu :
TahunPelajaran : 20…/20…
StandarKompetensi (KI)
KI-1 dan KI-2 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam
berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional.
KI-3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI-4 : Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.
3.1
4.1
3.2
4.2 Kompetensi
Menyimpulkantujuan,
Menyajikantujuan, Dasar
bahan/
bahan/ alat,alat, langkah,
langkah, Materi
Fungsitekslaporan
Strukturtekslapora Indikator
Menjelaskanisiinformasilaporanpercobaan
Menyimpulkanragam modelpikiran,
Mengidentifikasistrukturdancirikebahasaante Kegiatan Pembelajaran
Menjelaskanisiinformasilaporanpercobaan
Meyimpulkanstrukturdancirikebahasaanteksl •Nila Al
R 36 Sumber
Buku •Peni
Li
3.3
4.3
3.4 Mengidentifikasigagasan,
Menyimpulkangagasan, pikiran,
pandangan, pandangan,
arahan, Tekspidatopersuas Menerapkanpemahamanstrukturtekslaporanm
Mengidentifikasigagasan,
Menyimpulkangagasan, pikiran, pandangan, Mendatagagasan, pikiran, pandangan, • R 24 Buku • Li
4.4
3.5
4.5
3.6
4.6
Menuangkangagasan,
Menyimpulkanunsur- pikiran,
Strukturteks(pidat
Unsurpembangunk
Strukturteksnarasi Menyimpulkanstrukturtekspidatopersuasif
Menyusuntekspidatopersuasif
Mengidentifikasiunsurpembangunkaryasastr
Menyimpulkanunsur-
Menjelaskanstrukturdanaspekkebahasaanceri
Menyimpulkanstrukturtekspidatopersuasif
Mendataunsurpembangunkaryasastradalamte •• R
Menjelaskanstrukturdanaspekkebahasaanceri 24 Buku • Li
3.7
4.7
3.8
4.8 Mengidentifikasiinformasiberupakritik,
Menyimpulkanisitekstanggapanberupakritik,
Mengungkapkankritik, sanggahan, Fungsitekstanggap
Strukturtekstangga Menyusunkerangkaceritapendekberdasarkan
Mengidentifikasiinformasiberupakritikataup
Menyimpulkaninformasitentangtekstanggap
Menyimpulkanstrukturdancirikebahasaantek Mendatainformasiberupakritikataupujiandari
Menyimpulkanstrukturdancirikebahasaantek R 42 Buku • Li
Merancangtekstanggapan
…………, …………………… 20….
Mengetahui,
KepalaSekolah Guru Mata Pelajaran
……………………………. …………………………….
NIP. ………………………. NIP. ……………………….
Gurusekali.com