RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6 (Pendidikan Sivik)

BULAN: JUN KELAS: MINGGU: 15
NILAI TERAS: Hormat-menghormati MASA: TARIKH: 24/6/2024
TAJUK: Toleransi TEMPOH: 60 minit HARI: Isnin
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
5.0 5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 5.5 Adil Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP):
Pada akhir PdPC murid dapat:
1. Menerangkan cara menghargai sumbangan masyarakat. (Pengetahuan)
2. Menunjukkan perasaan hormat terhadap masyarakat. (Sosioemosi)
3. Mengamalkan sikap toleransi dalam hidup bermasyarakat. (Tindakan)
KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Murid berjaya menyatakan kepentingan mengamalkan sikap toleransi dalam hidup bermasyarakat.
INFO SIVIK:
HAK: Setiap individu berhak diberi peluang untuk menjalani kehidupan dengan tenang
TANGGUNGJAWAB: Setiap individu bertanggungjawab untuk bertolak ansur antara satu sama lain.
BBB / SUMBER:
Lampiran
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:- ___ / ___ murid dapat mencapai objektif
Murid diterangkan maksud toleransi. pembelajaran dengan baik dan diberi
Aktiviti Utama:- pengayaan.
 TUGASAN BERKUMPULAN: Murid melihat gambar. Berdasarkan gambar, setiap
kumpulan diminta menyatakan satu cara beradab dengan jiran. Wakil murid akan ___ / ___ murid dapat mencapai objektif
menerangkan kepada kumpulan lain bagi ahli lain mendapat maklumat tambahan. pembelajaran dengan bimbingan dan diberi
Murid akan berkumpul semula dalam kumpulan untuk mendapat maklumat pengukuhan.
sepenuhnya tentang cara beradab dengan jiran. (PAK21)
 TUGASAN BERPASANGAN: Berdasarkan gambar, setiap kumpulan diminta
___ / ___ murid tidak dapat mencapai
membincangkan cara bertoleransi terhadap jiran dalam kehidupan harian. Lengkapkan
objektif pembelajaran dan diberi pemulihan.
jadual. (KBAT)
 TUGASAN INDIVIDU: Murid melukis satu poster bertemakan toleransi. (PBD)
PdPC pada hari ini:
Penutup:-
Memuaskan
Murid bersoal-jawab dengan guru dan membuat kesimpulan tentang isi pelajaran. Tidak memuaskan
KBAT Menganalis PAK-21 Colaboration (Kolaborasi)
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Projek Mudah
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti dengan bimbingan Murid membantu rakan dalam kumpulan
Murid diberikan lembaran kerja.
guru. menjalankan aktiviti.
REFLEKSI
PdPc akan datang:
PdPc ini akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan datang akan ditambahbaik dari sudut ___________________________________________________________

*Lampiran BBM download dalam link google drive yang diberi dalam PERINGATAN.