Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMPN 01 PUGER

Kelas/Semester : VII / I (Satu)

Mata Pokok : Matematika

Pokok Bahasan : Aljabar

Alokasi Waktu : 25 menit (1 x pertemuan)

Model Pembelajaran : Problem Based Learning

Metode Pembelajaran : Tanya Jawab dengan permainan Snowball Throwing

Media Pembelajaran : KOALA (Kotak Operasi Aljabar)

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik mampu menjelaskan dan menyelesaikan masalah dan operasi dalam bentuk aljabar untuk mengetahui
sikap bertanggung jawab dan percaya diri. KD 3.5, 4.5
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Langkah
No. Deskripsi Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu
Pembelajaran
1 Pendahuluan 1. Mengucap salam, berdo’a, menanyakan kabar, dan
absensi
2. Membangkitkan semangat belajar siswa.
3. Menanyakan kepada siswa mengenai materi apa 5 menit
yang akan diajarkan saat ini.
4. Mengingat kembali tentang operasi bilangan bulat.
5. Menjelaskan tujuan pembelajaran
2 Kegiatan Inti 1. Guru menjelaskan materi Aljabar
2. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk
bertanya
3. Guru memberikan pertanyaan untuk menjawab soal
menggunakan media pembelajaran.
4. Masing-masing siswa membuat 1 soal dan
dikumpulkan di meja guru.
5. Salah satu siswa melempar bola ke arah temannya.
17 menit
6. Siswa yang mendapat bola, mengambil satu
pertanyaan.
7. Siswa menjawab di depan kelas.
8. Benar atau tidak jawabannya akan ditanyakan pada
pembuat soal dimana akan terlihat apakah pembuat
soal paham dengan soalnya atau tidak.
9. Siswa yang menjawab dan membuat soal dengan
benar akan mendapatkan reward dari guru.
3 Penutup 1. Siswa mampu mengemukakan hasil belajar hari ini
2. Guru memberikan kesimpulan 3 menit
3. Dilanjut dengan berdo’a dan salam
Jumlah 25 menit

C. PENILAIAN
Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung
Penilaian Pengetahuan : Pertanyaan-pertanyaan selama pembelajaran berlangsung.
Penilaian Keterampilan : Mengoperasikan media pembelajaran dan membuat soal.

Mengetahui, Jember, 07 Maret 2024

Kepala SMPN 01 PUGER Guru Mata Pelajaran

Fikri Apriyono, S,Pd. M,Pd. Salsabila Fitria Al Zahro


NIP. NIP.

Lampiran 1

LEMBAR PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL

Satuan Pendidikan : SMPN 01 NANYANG


Kelas/Semester : VII / 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Matematika
Materi : Aljabar

Indikator :
1. Berdo’a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan.
2. Menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya.
3. Membari salam pada saat awal dan akhir kegiatan.
4. Bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa
5. Mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri.
6. Bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu.
7. Berserah diri (tawakal) kepada Tuhan satelah berikhtiar atau melakukan usaha
8. Memelihara hubungan baik dengan sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha Esa
9. Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa sebagai bangsa Indonesia
10. Menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya.

No Tanggal Nama Siswa Catatan Perilaku Butir Sikap Negatif/Positif


.
1.
2.
3.
4.
5.

Kesimpulan :

Mengetahui, Jember, 07 Maret 2024

Kepala SMPN 01 PUGER Guru Mata Pelajaran

Fikri Apriyono, S,Pd. M,Pd. Salsabila Fitria Al Zahro

NIP. NIP.
Lampiran 2
LEMBAR PENILAIAN SIKAP SOSIAL

Satuan Pendidikan : SMPN 01 PUGER


Kelas/Semester : VII / 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Matematika
Materi : Aljabar

Indikator :
1. Jujur
2. Disiplin
3. Tanggung Jawab
4. Toleransi
5. Gotong royong
6. Santun dan sopan
7. Percaya diri
8. Terampil

No Tanggal Nama Siswa Catatan Perilaku Butir Sikap Negatif/Positif


.
1.
2.
3.
4.
5.

Kesimpulan :

Mengetahui, Jember, 07 Maret 2024

Kepala SMPN 01 PUGER Guru Mata Pelajaran

Fikri Apriyono, S,Pd. M,Pd. Salsabila Fitria Al Zahro

NIP. NIP.

Anda mungkin juga menyukai