GAYA HIDUP: SELERA DAN KELAS SOSIAL
Oleh
Alil Samang Rahakbau
22180035
1. Definisi Gaya Hidup dan Kelas
Sosial.
a. Gaya Hidup
Gaya hidup merupakan ciri sebuah
dunia modern atau yang biasa juga disebut
modernitas, selanjutnya gaya hidup juga
merupakan pola-pola tindakan yang
membedakan antara satu orang dengan
orang lain. Gaya hidup membantu
memahami apa yang orang lakukan,
mengapa mereka melakukannya, dan
apakah yang mereka lakukan bermakna
bagi dirinya maupun orang lain. Gaya hidup
merupakan salah satu yang diperhitungkan
oleh produsen untuk memilih dan
merancang produk yang akan dipasarkan.
Secara singkat gaya hidup berarti
bagaimana seseorang hidup, termasuk
bagaimana seseorang menggunakan uang
dan mengalokasikan waktu dan sebagainya.
Gaya hidup juga berlaku bagi individu atau
kelompok yang saling berinteraksi. Gaya
hidup menunjukkan bagaimana individu
hidup, bagaimana mereka membelanjakan
uangnya, bagaimana mereka
mengalokasikan waktu mereka dengan
bekerja, bermain, ataupun bersantai.
Gaya hidup berpengaruh pada
segala aspek perilaku konsumsi seseorang.
Gaya hidup seseorang merupakan fungsi
karakteristik atau sifat individu yang sudah
dibentuk melalui interaksi lingkungan.
Gaya hidup merupakan pola hidup yang
teridentifikasi dari bagaimana seseorang
menghabiskan waktu mereka (aktivitas),
mementingkan kegemaran (minat) terhadap
kegiatan yang ada, serta apa yang orang lain
pikirkan mengenai dirinya serta
lingungannya (opini).
b. Kelas Sosial
Kelas sosial merupakan objek
analisis yang penting pada studi Sosiologi,
Antropologi, Ekonomi Politik dan ilmu-
ilmu humaniora, dalam membahas
stratifikasi sosial. Salah satu pemikir yang
menjadikan kajian kelas sosial sebagai
salah satu objek analisisnya adalah Pierre
Bourdieu. Bourdieu adalah seorang
Sosiolog asal Perancis yang dalam setiap
analisisnya menggunakan beragam metode
dari berbagai disiplin ilmu: mulai dari
filsafat hingga teori sastra ke sosiologi dan
antropologi. Buku yang membuatnya
terkenal yaitu Distinction: A Social
Critique of the Judgment of Taste (1984), di
mana ia berargumen bahwa penilaian-
penilaian selera itu berhubungan dengan
posisi sosial.
Kelas social menurut Bourdieu
dapat dibagi berdasarkan kepemilikan
modal ekonomi, modal budaya, dan modal
social. Secara garis besar masyarakat
terbagi menjadi tig akelas dengan kategori
sosio-profesional, yaitu kelas dominan,
kelas borjuasi kecil, dan k elas populer.
Kelas dominan terbagi menjadi dua, yaitu
borjuasi lama antara lain bos-bos
Perusahaan besar dan industri, yang kedua
borjuasi baru yaitu para eksekutif sektor
swasta, dosen, dan kaum intelektual. Kelas
borjuasi kecil antara lain para pedagang,
eksekutif menengah di Perusahaan swasta,
guru, karyawan, wiraswasta; sedangkan
kelas borjuasi baru antara lain seniman,
konsultan, animator. Kelas populer adalah
kelas yang tidak memiliki modal, antara
laian buruh tani, buruh pabrik, dan pekerja
dengan upah kecil.
2. Pengaruh Kelas Sosial Terhadap
Gaya Hidup
Dampak kelas sosial terhadap pola
hidup menjadi elemen krusial dalam
memahami dinamika interaksi antara
struktur sosial dan prilaku individu atau
kelompok. Konsep kelas sosial, yang
melibatkan status ekonomi dan sosial
seseorang dalam kerangka masyarakat,
dapat menyediakan wawasan yang
substansial terkait dengan pembentukan
dan ekspresi gaya hidup individu. Sejumlah
metode dapat diidentifikasi untuk
menggambarkan bagaimana kelas sosial
berperan dalam membentuk dan
memengaruhi gaya hidup:
a. Konsumsi Barang dan Jasa
Kelas sosial seringkali memengaruhi
keputusan konsumsi seseorang. Individu
dari kelas sosial yang lebih tinggi mungkin
memiliki akses lebih besar terhadap barang-
barang mewah dan layanan eksklusif,
sementara individu dari kelas sosial yang
lebih rendah mungkin memiliki preferensi
konsumsi yang lebih terkendali.
b. Pendidikan dan Kegiatan Budaya
Tingkat pendidikan sering terkait
dengan kelas sosial. Orang yang berasal
dari kelas sosial yang lebih tinggi
cenderung memiliki akses yang lebih besar
ke kegiatan budaya, seperti seni, teater, atau
acara-acara pendidikan.
c. Gaya Hidup Sehari-hari
Kebiasaan sehari-hari, seperti cara
seseorang menghabiskan waktu luang,
kebiasaan makan, atau pola rekreasi, dapat
tercermin dari kelas sosialnya. Individu dari
kelas sosial yang berbeda mungkin
memiliki preferensi dan praktik yang
berbeda dalam aspek-aspek ini.
d. Akses terhadap Pelayanan
Kesehatan
Kelas sosial dapat memengaruhi akses
terhadap layanan kesehatan. Individu dari
kelas sosial yang lebih tinggi mungkin
memiliki akses yang lebih baik terhadap
perawatan medis dan kesehatan yang lebih
baik dibandingkan dengan mereka yang
berasal dari kelas sosial yang lebih rendah.
e. Gaya Komunikasi dan Interaksi
Sosial
Gaya komunikasi, seperti bahasa yang
digunakan dan norma-norma sosial dalam
interaksi, dapat dipengaruhi oleh kelas
sosial. Ini dapat mencakup preferensi
bahasa formal, kecenderungan untuk
berpartisipasi dalam kegiatan sosial
tertentu, dan sebagainya.
f. Tempat Tinggal dan Lingkungan
Kelas sosial sering memainkan peran
dalam penentuan tempat tinggal dan
lingkungan. Individu dari kelas sosial yang
lebih tinggi mungkin tinggal di area yang
lebih aman dan berkembang, sementara
individu dari kelas sosial yang lebih rendah
mungkin menghadapi tantangan
lingkungan yang berbeda.
Kekuatan pengaruh gaya hidup
pada remaja juga dapat diperkuat oleh
keberadaan kelas sosial yang terkait dengan
mereka. Faktor kelas sosial ini berasal dari
tingkat pendapatan bulanan orang tua yang
masuk dalam kategori kelas sosial atas,
yaitu dengan pendapatan di atas rata-rata
sekitar Rp 5.000.000 per bulan, tingkat
pendidikan orang tua yang mencapai
tingkat sarjana, serta pekerjaan orang tua
yang menduduki posisi atau jabatan penting
di tempat kerja mereka. Hal ini mampu
menciptakan persepsi bagi siswa dan siswi
bahwa mereka berada dalam lingkungan
ekonomi yang mencukupi.
Gaya hidup merupakan integral dari
rutinitas sosial sehari-hari dalam konteks
dunia modern. Gaya hidup seseorang dapat
tercermin melalui kelas sosial atau status
sosial yang mereka miliki. Konsep kelas
sosial dijelaskan oleh Mowen dan Minor
(1998) sebagai strata yang relatif permanen
dalam kehidupan sosial, mencakup
perbedaan dalam status, kekayaan,
pendidikan, posisi, dan nilai. Sejalan
dengan itu, definisi kelas sosial oleh
Schiffman dan Kanuk (2010) menyiratkan
pembagian anggota masyarakat ke dalam
hirarki kelas status yang nyata, di mana
setiap kelas memiliki status relatif yang
sebanding, dengan anggota yang memiliki
status lebih tinggi atau lebih rendah.
3. Selera dan Preferensi Gaya Hidup.
Preferensi atau selera merupakan
suatu konsep yang digunakan dalam ranah
ilmu sosial, terutama dalam bidang
ekonomi. Konsep ini melibatkan pemilihan
antara realitas atau imajinasi alternatif-
alternatif serta kemungkinan
pemeringkatan alternatif tersebut, yang
didasarkan pada aspek-aspek seperti
kesenangan, kepuasan, gratifikasi,
pemenuhan, dan kegunaan. Secara lebih
umum, preferensi dapat dianggap sebagai
sumber motivasi. Dalam ranah ilmu
kognitif, preferensi individu memainkan
peran dalam menentukan pilihan tujuan
atau goal. Selain itu, dalam konteks
konsumsi, konsumsi melebihi barang-
benda biasa sering diasumsikan (meskipun
tidak selalu) sebagai tindakan yang kurang
konsumtif.
Selera dan preferensi gaya hidup
merupakan dua elemen yang saling terkait
secara erat dalam membentuk karakteristik
dan pola kehidupan seseorang. Selera
merujuk pada pilihan dan penilaian
individu terhadap berbagai aspek, termasuk
namun tidak terbatas pada aspek-aspek
seperti makanan, mode, seni, atau hiburan.
Di sisi lain, preferensi gaya hidup
melibatkan kecenderungan dan keinginan
individu terhadap cara mereka menjalani
kehidupan sehari-hari, mencakup
kebiasaan, aktivitas, dan nilai-nilai yang
mereka pilih. Dalam kerangka ini, selera
dan preferensi gaya hidup sering saling
memberikan pengaruh dan mencerminkan
identitas serta kepribadian seseorang.
Beberapa poin yang dapat dicermati terkait
selera dan preferensi gaya hidup meliputi:
a. Korelasi dengan Identitas Pribadi
Selera, baik dalam konteks kuliner,
seni, maupun mode, mampu mencerminkan
identitas pribadi seseorang. Pilihan selera
tersebut seringkali memiliki dampak pada
preferensi gaya hidup, membentuk pola
kehidupan yang sejalan dengan nilai-nilai
dan keinginan individu.
b. Pengaruh Lingkungan Sosial
Konteks sosial, melibatkan elemen-
elemen seperti keluarga, teman, dan
komunitas, memiliki kemampuan untuk
memberikan dampak pada perkembangan
selera dan preferensi gaya hidup seseorang.
Keputusan dan penilaian individu
seringkali mencerminkan pengaruh norma-
norma dan nilai-nilai yang ada dalam
lingkungannya.
 c. Pengaruh Media dan Budaya
Populer
Media dan budaya populer memiliki
peran signifikan dalam membentuk selera
dan preferensi gaya hidup. Paparan
terhadap tren, gaya hidup selebriti, atau
citra tertentu mampu memberikan pengaruh
terhadap cara individu membentuk selera
dan memilih pola kehidupan.
d. Pilihan Konsumsi dan Aktivitas
Selera individu sering tergambar dalam
pilihan konsumsi, termasuk makanan,
minuman, dan barang-barang pribadi.
Preferensi gaya hidup juga dapat terlihat
melalui aktivitas sehari-hari, seperti
kegiatan rekreasi, cara berbelanja, atau
keterlibatan dalam acara sosial.
e. Evolusi Seiring Waktu
Selera dan preferensi gaya hidup
memiliki potensi untuk mengalami
perkembangan seiring berjalannya waktu
sejalan dengan perubahan dalam kehidupan
individu, pengalaman yang baru dialami,
atau perubahan dalam nilai dan prioritas.
Kesimpulan
Dalam mengeksplorasi pengertian
gaya hidup dan kelas sosial, pemahaman
mendalam terhadap bagaimana gaya hidup
mencerminkan karakteristik dunia modern,
menentukan pola tindakan yang
membedakan individu, serta berpengaruh
terhadap perilaku konsumsi ditemukan.
Kelas sosial, yang dianalisis oleh pemikir
seperti Pierre Bourdieu, memiliki peran
sentral dalam konteks stratifikasi sosial,
mempertimbangkan aspek kepemilikan
modal ekonomi, budaya, dan sosial.
Fokus utama penelitian mengarah
pada dampak pengaruh kelas sosial
terhadap gaya hidup, yang tercermin pada
konsumsi barang dan jasa, partisipasi dalam
kegiatan budaya, kebiasaan sehari-hari,
akses terhadap layanan kesehatan, gaya
komunikasi, dan bahkan tempat tinggal.
Dalam konteks remaja, kelas sosial yang
terkait dengan variabel seperti pendapatan
dan pendidikan orang tua dapat
memperkuat signifikansi pengaruh gaya
hidup.
Pentingnya selera dan preferensi
gaya hidup juga tercermin dalam
membentuk identitas pribadi. Selera
sebagai pilihan individu terhadap berbagai
aspek, bersama dengan preferensi gaya
hidup yang mencakup kebiasaan dan
aktivitas harian, membentuk pola
kehidupan yang mencerminkan nilai-nilai
dan aspirasi individu. Kesimpulan ini
menyoroti kerumitan interaksi antara gaya
hidup, kelas sosial, dan identitas pribadi
dalam konteks masyarakat modern.
Daftar Pustaka
 Jurnal: “HUBUNGAN ANTARA GAYA HIDUP
DAN KELAS SOSIAL DENGAN PERILAKU
KONSUMTIF PADA REMAJA DI SMA
TRIMURTI SURABAYA”.
 Article/Jurnal: “Pengaruh Gaya Hidup,
Kelas Sosial, Pendapatan dan Karakter
Kepribadian Konsumen Terhadap
Keputusan Pembelian Produk Makanan
Tradisional UMKM pada Generasi
Millenial”.
 Jurnal: “FUNGSI SOSIAL SELERA DALAM
REPRODUKSI STUKTUR KELAS”.
 Skripsi “RELASI SELERA DAN KELAS SOSIAL
DALAM MASYARAKAT KONSUMSI”.