LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

DIKLAT Pelatihan Media Pembelajaran Berbasis

Artificial Intelligence Angkatan I
Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama Republik
Indonesia

10 – 14 Oktober 2023

Penyusun :

HARNI,S.Pd.I.

NIP . 199112252019032015

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN REMBANG

MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1

Jl. Kragan Km.01 Sedan KodePos 59264 KABUPATEN

REMBANG

2023

IDENTITAS

i
1. Nama Madrasah : MIN 1 Rembang

2. Nama Guru : HARNI, S.Pd.I.

3. NIP 199112252019032015

4. Jabatan/Golongan guru : Guru Pertama/ IIIa

5. AlamatSekolah :

Jalan : Jl.Kragan KM 01 Kec. Sedan

Kabupaten : Rembang

Provinsi : Jawa Tengah

6. Mengajar Mata Pelajaran : Guru SKI

7. AlamatRumah :

Jalan : Desa Bajingjowo 05/02 Kec. Sarang

Kabupaten : Rembang

Provinsi : Jawa Tengah

Telepon/HP 081575508819

Email : hannieaja@gmail.com

ii
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PENGEMBANGAN

DIRI

MENGIKUTI PELATIHAN

Media Pembelajaran Berbasis Artificial Intelligence Angkatan I

10 - 14 Oktober 2023

Yang diselenggarakan Oleh:

Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama Republik Indonesia

Disusun Oleh :

NamaLengkap : HARNI, S.Pd.I.

NIP 199112252019032015

Pangkat/gol : Penata Muda / IIIa

Guru Mata Pelajaran : Guru SKI

Nama Madrasah : MIN 1 Rembang

Disahkan oleh :

Kepala MIN 1 Rembang Yang Melaksanakan Tugas

Ahmad Fahimi, S.Pd HARNI, S.Pd.I

NIP. 197806122005011002 NIP. 199112252019032015

iii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT, karena kami telah melaksanakan
tugas pengembangan diri sekaligus menyusun laporannya. Kami menyadari adanya keterbatasan
sehingga belum sepenuhnya dapat meningkatkan kemandirian peserta didik yang menjadi
tanggung jawab pengasuhan. Namun didorong oleh niat, komitmen serta kesungguhan untuk
menyegarkan wawasan dan semangat peserta didik kami senantiasa berupaya mengembangkan
diri sebagaimana amanat Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen yaitu
bahwa guru wajib meningkatkan kualifikasi akademiknya dan kompetensinya secara terus
menerus sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan teknologi dan seni.

Sejalan dengan hal tersebut menurut Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan

Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi No.16 tahun 2009, tentang Jabatan Fungsional Guru
dan Angka Kreditnya, dimana jabatan fungsional guru saat ini menjadi jabatan ahli.
Pengembangan karier guru untuk naik setingkat lebih tinggi di unsur utama disyaratkan yang
merupakan kewajiban harus melaksanakan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan
yang berupa kegiatan pengembangan diri Media Pembelajaran Berbasis Artificial Intelligent.
Untuk memenuhi kewajiban tersebut kami telah melakukan dan mengikuti berbagai kegiatan
untuk memenuhi persyaratan dan kewajiban dalam penilaian kinerja guru agar kami dapat
memperoleh nilai kinerja dan angka kredit.

Demikian laporan kegiatan pengembangan diri yang dapat kami lakukan sebagai
upaya peningkatan kompetensi dan keprofesionalan kami, semoga bermanfaat bagi kami,
peserta didik dan lembaga tempat kami mengabdi.

Rembang, 17 Oktober 2023

Penyusun

Harni, S.Pd.I.

iv
 DAFTAR ISI

LEMBAR SAMPUL..........................................................................................................i

IDENTITAS......................................................................................................................ii

LEMBAR PENGESAHAN..............................................................................................iii

KATA PENGANTAR.....................................................................................................iiv

DAFTAR ISI..................................................................Error! Bookmark not defined.v

BAB I PENDAHULUAN..................................................................................................6

A. Latar Belakang....................................................................................................6

B. Tujuan Umum.....................................................................................................6

BAB II DESKRIPSI KEGIATAN.....................................................................................7

A. Waktu Pelaksanaan.............................................................................................7

B. Tujuan Pengembangan Diri.................................................................................7

C. Uraian Materi......................................................................................................7

D. Tindak Lanjut......................................................................................................7

E. Dampak Pengembangan Diri..............................................................................7

BAB III PENUTUP...........................................................................................................8

Lampiran..........................................................................Error! Bookmark not defined.

v
A. Latar Belakang BAB I
PENDAHULUAN

Guru sebagai tenaga pendidik profesional adalah guru yang tidak hanya merasa puas dengan
keterampilan yang telah dimiliki. Seorang guru sebagai tenaga profesional hendaknya berusaha
mengembangkan pengetahuan dan keterampilanya sehingga dapat memberikan pelayanan yang baik dan
semakin berkualitas kepada peserta didiknya.

Tugas seorang guru yang profesional tidak hanya dituntut untuk memiliki kinerja yang baik dalam
melaksanakan tugas mengajar, mendidik, dan melatih peserta didik saja melainkan juga harus mampu
melakukan pengembangan keprofesian berkelanjutan.

Berbagai hal bisa dilakukan oleh seorang guru untuk dapat meningkatkan profesionalisme. Menurut
Permeneg PAN dan RB no 16 tahun 2009, seorang guru dapat melakukan kegiatan pengembangan
keprofesian berkelanjutan melalui tiga komponen yaitu : 1) melaksanakan pengembangan diri, 2) melakukan
Publikasi Ilmiah, 3) menemukan dan menciptakan karya-karya inovatif.

Kegiatan pengembangan diri bisa dilakukan melalui dua kegiatan yaitu diklat fungsional dan kegiatan
kolektif guru. Semua kegiatan yang dilakukan oleh guru di kelompok kerja atau MGMP termasuk ke dalam
kegiatan kolektif guru, sedangkan kegiatan lain di luar MGMP termasuk ke dalam diklat fungsional

Seorang guru yang melaksanakan pengembangan diri atau kegiatan pengembangan keprofesian
berkelanjutan lainnya, disamping akan dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan sebagai seorang
guru juga mendapat penghargaan angka kredit yang dapat diperhitungkan untuk perkembangan karirnya

B. Tujuan Umum
Berdasarkan paparan di atas, pengembangan diri dilakukan oleh penulis dengan tujuan :

1. Mendapatkan pengetahuan dan keterampilan untuk dapat memberikan pelayanan yang lebih baik
dan berkualitas kepada peserta didik.
2. Mengumpulkan angka kredit yang disyaratkan untuk kenaikan pangkat / jabatan setingkat lebih
tinggi.

6
 BAB II
DESKRIPSI KEGIATAN

A. Waktu Pelaksanaan
Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 10 - 14 Oktober 2023 melalui Massive Open Online Course
(MOOC)

B. Tujuan Pengembangan Diri

Tujuan kegiatan ini adalah :
1. Memiliki pengetahuan tentang Artificial Intelligent (AI) dalam Pembelajaran
2. Kompeten dalam Pembuatan Presentasi Multimedia pembelajaran Berbasis AI
3. Kompeten dalam Pembuatan Video Pembelajaran Berbasis AI
4. Kompeten Pembuatan Asesmen Pembelajaran Berbasis AI
C. Uraian Materi
Adapun materi yang disampaikan dalam kegiatan ini terlampir, namun secara garis besar adalah sebagai
berikut:
1. Artificial Intelligent (AI) dalam Pembelajaran
2. Pembuatan Presentasi Multimedia pembelajaran Berbasis AI
3. Pembuatan Video Pembelajaran Berbasis AI
4. Pembuatan Asesmen Pembelajaran Berbasis AI

D. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan pengembangan diri ini adalah :
1. Diseminasi kepada guru MI Negeri 1 Rembang
2. Membuat rencana tindak lanjut implementasi Media pembelajaran
E. Dampak Pengembangan Diri
Adapun dampak yang dirasakan dari pengembangan diri yang dilakukan adalah :
1. Meningkatnya pengetahuan tentang Artificial Intelligent.
2. Meningkatnya kepedulian tentang Multimedia Pembelajaran
3. Meningkatnya ketrampilan menyusun Video Pembelajaran

7
 BAB III
PENUTUP

Demikian laporan pengembangan diri melalui Pelatihan Jarak Jauh Massive Open Online Course
(MOOC) tentang Pelatihan Media Pembelajaran Berbasis Artificial Intelligence Angkatan I ini dibuat dengan
sebaik-baiknya. Dengan adanya kegiatan pengembangan diri ini, semoga dapat mempermudah bagi guru
untuk meningkatkan kompetensinya. Melalui laporan pengembangan diri ini, harapannya semoga guru tidak
hanya mendapatkan tambahan ilmu dan wawasan semata demi mendapatkan angka kredit untuk kenaikan
pangkat, tetapi juga bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan di madrasah melalui program
pembelajaran yang didukung dengan ketrampilan IT yang selalu berkembang sehingga berdampak pada hasil
belajar siswa sesuai dengan kaidah dan kurikulum yang sudah ditetapkan.

Lampiran:
a. Surat Tugas (sebagai peserta)
b. Materi Kegiatan
c. Sertifikat

8
Lampiran materi:

9
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN
REMBANG MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1
Jalan Kragan Km. 01 Sedan Rembang 59264 Email :
minsedanrembang@kemenag.go.id

SURAT TUGAS

Nomor: Mi.11.17.01/KP.02.3/10/2023

Rembang, 9 Oktober 2023

Menimbang : Dalam rangka Pelatihan Media Pembelajaran Berbasis Artificial Intelligence

Angkatan I

Dasar : Informasi web resmi Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama Republik

Indonesia www.pintar.kemenag.go.id

Kepala Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Rembang memberi tugas kepada : Nama

: HARNI, S.Pd.I.

NIP 199112252019032015

Pangkat/Gol : Penata Muda/ IIIa

Jabatan : Guru Pertama

Untuk hadir dan mengikuti kegiatan Pelatihan Media Pembelajaran Berbasis Artificial Intelligence Angkatan I
pada :

Tanggal : 10 - 14 Oktober 2023

Tempat : Pelatihan Jarak jauh Massive Open online Course (MOOC)

Demikian surat tugas ini disampaikan kepada yang bersangkutan untuk dilaksanakan sebagaimana mestinya.

Kepala,

Ahmad Fahimi, S.Pd.

10
11