ONTOLOGY,

EPISTEMOLOGY, AND
AXIOLOGY

Edi Subkhan
Department of Curriculum and Educational
Technology, Faculty of Education, UNNES
Posisi dan keterkaitan Pengembangan ilmu
pengetahuan

◦ Semua bidang/cabang
filsafat punya “standar”
kebenaran sebagai
acuan Ontologi Epistemologi Aksiologi

◦ Ontologi: realisme,
idealism, materialism dll
◦ Epistemologi: Bagaimana
Untuk apa?
objectivism, Apa (objek ilmu) (mencari,
Mengapa?
constructivism, mengembangkan)
subjectivism
◦ Aksiologi: intrinsic,
extrinsic values, Realitas, ada, Tujuan, nilai
Metodologi, cara
kenyataan (values)
moralitas, etika, estetika
2
 3

Ontology
◦ Membahas hakikat segala sesuatu
◦ Apa itu realitas? Materiil atau
immaterial? Tunggal atau banyak?
Realitas itu tetap atau berubah?
◦ Hasilnya: realisme, naturalism, monism,
dualism, pluralism, materialism, idealism,
dll.
◦ Membuahkan teori-teori kebenaran, dan
berimplikasi pada ragam paradigma
keilmuan dan pendekatan/metode
penelitian.
Contoh implikasi telaah ontologi
terhadap paradigma ilmu pengetahuan

4
Axiology = ἀξία, value, worth
◦ Nilai ekonomi, terkait kepemilikan : capital/modal = social, intellectual, cultural, information, etc
–terkait dengan kekuasaan (power) (Adam Smith dkk)
◦ Nilai intrinsic (ada dalam dirinya sendiri) dan extrinsic (tergantung penggunaan, pemaknaan,
situasi, tempat, waktu, dll)
◦ Hedonis : tujuan hidup adalah kesenangan (pleasure); egoism vs altruism; utilitarianism
(Epikuros dkk)
◦ Utilitarianisme = yg berguna, menguntungkan vs merugikan; memaksimalkan sesuatu untuk
kebahagiaan & kesejahteraan Bersama; konsekuensialisme, benar-salah ukurannya dilihat dari
konsekuensi Tindakan (Bentham dkk)
◦ Eudaimonia : tujuan hidup adalah kebahagiaan, kesejahteraan – well-being (Aristoteles, Plato—
hingga kebahagiaan setelah mati)
◦ Pragmatisme : berguna, bisa beroperasi/bekerja, praktis, fokus tujuan (Williams James dkk)
◦ Humanisme : memanusiakan manusia, aktualisasi diri, manusia jadi ukuran benar-salah
◦ Kosmopolitanisme : manusia adalah satu komunitas yang sama, mengkesampingkan ras dll

5
Rentang, ragam, & kaitan ontologi dan epistemologi
Hermeneutika/interpretatif

Positivisme Kritis Fenomenologi

Ontologi: realism
Epistemologi: objectivism
Kebenaran/pengetahuan
diterima, ada di luar sana (out
there)
Pengetahuan bersifat
universal, netral, bebas nilai
Positivisme
Ontologi: realism
Epistemologi: constructivism
Pengetahuan/kebenaran diasumsikan
dikonstruksi secara sosial & historis
Pengetahuan bersifat sosial, tidak bebas
nilai, kepentingan, kontekstual
Post-positivism, critical realism etc
Ontologi: idealism, anti-
realism, relativism, pluralism
Epistemologi: subjectivism,
Kebenaran/pengetahuan itu
milik pribadi yang unik
Pengetahuan bersifat
personal, relatif, jamak
Post-modernism etc

Kuantitatif Kualitatif

6
 7

MENGEMBANGKAN
ILMU PENGETAHUAN
◦ Dimulai dari pertanyaan: untuk apa?
Mengapa?
◦ Selalu memegang teguh etika &
moralitas
◦ Menentukan apa objek/subjek yang
hendak dikaji/kembangkan
◦ Mempertanyakan bagaimana cara
mengkajinya, mengembangkannya, &
standar kebenarannya
◦ Dicek lagi dari sisi etika & moralitas