TUGAS PARTISIPASI

Nama : Dede Hikmat

NIM : 857213553
MODUL 2
PENGETAHUAN DASAR SENI

Sifat dasar seni adalah berbagai watak atau ciri khas alamiah yang
menyelubungi seni berdasarkan kodratnya yang telah dibawa sejak seni dilahirkan atau
diciptakan.

Didalam modul 2 ini merupakan bagian yang sangat penting yang harus mahasiswa
kuasai, pemahaman pengetahuan tentang unsur seni dan elemen dasar seni
khususnya musik, tari dan seni rupa.

Materi modul 2 ini dikemas kedalam 3 kegiatan belajar, yaitu :

1. Menyajikan Unsur-Unsur Musik;

2. Menyajikan Unsur dasar dan elemen komposisi tari;
3. Menyajikan Unsur dan prinsip Seni Rupa.

1.Unsur-Unsur Musik

Yang termasuk unsur-unsur musik adalah bunyi beserta elemen-elemennya

seperti ritme, melodi, harmoni dan notasi. Bunyi bisa diartikan sebagai unsur suara
yang dapat diberdayakan menjadi kesatuan harmoni dalam suatu kegiatan musikal.
Pengertian musik adalah seni yang terbentuk dari kumpulan suara dan irama yang
selaras atau harmonis. Didalam musik ada beberapa komponen bunyi yang musical
diantaranya : Pitch, dinamik, warna suara, ritme, melodi, harmoni, notasi musik,

2. Unsur Dasar dan Elemen Komposisi Tari.

Elemen dasar tari adalah gerak, dalam sebuah tarian terdapat unsur yang
membangunnya yaitu : Gerak, tenaga, ruang dan waktu.

3. Unsur dan Prinsip Seni Rupa.

Unsur seni rupa ialah garis, bidang, warna, ruang dan tekstur. Prinsip seni rupa
ialah : Kesatuan, keseimbangan, irama, penekanan, proporsi dan keselarasan.

Jadi menurut saya, sangat penting mengajarkan dan memberikan pengetahuan

dasar tentang seni kepada anak sekolah dasar, agar siswa mendapatkan pengalaman
keindahan dalam dirinya, dan menumbuhkan rasa percaya diri yang dituangkan
kedalam ekspresi jiwa seninya.
 MODUL 3

KEMAMPUAN DASAR DAN KARAKTERISTIK SENI ANAK

SD

Dalam modul 3 ini mahasiswa harus bisa memahami kemampuan dasar

dan mencermati karakteristik seni hasil karya anak usia SD.
Meningkatkan persepsi tentang proses berkarya dan hasil karya seni
anak didik dikelas.
Untuk memperoleh kemampuan tersebut akan disampaikan dalam
2 Kegiatan Belajar, yaitu :

1. Membahas tentang kemampuan dasar anak usia SD

2. Membahas tentang karakteristik seni anak SD

1.Kemampuan Dasar Anak Usia SD.

Fungsi pendidikan dalam kaitannya dengan tahap-tahap
perkembangan tersebut pada hakikatnya adalah mengoptimalkan
perkembangan tersebut sesuai dengan tugas perkembangannya. Aspek-
aspek perkembangan yang perlu diperhatikan oleh guru tersebut
meliputi:
Perkembangan intelektual, emosional, personal, dan sosial.

2.Karakteristik Seni Anak SD.

Sebagai seorang guru SD harus memiliki pengetahuan tentang
ciri-ciri umum atau karakterisitik karya seni anak, dengan memperhatikan
siapa dan bagimana karya tersebut dihasilkan. Hal-hal yang perlu kita
ketahui pada anak didik kita diantaranya :
Karakteristik suara anak, karakteristik musik anak, karakteristik gerak
anak, karakteristik seni rupa anak dan periodisasi seni rupa anak.

Jadi sebagai guru pendidik kita harus memahami dan mencermati

kemampuan anak dan memberikan tugas sesuai bakat yang anak miliki.
Memberikan dukungan dan terus memotivasi anak atas bakat yang anak
miliki.