RPP FIQIH 5-Haid
RPP FIQIH 5-Haid
Membasuh kaki.
6. Mensimulasikan tata cara mandi wajib
Menanya
Melalui stimulus guru, peserta didik menanyakan tentang arti, waktu, dan larangan
selama haid
Mengeksplorasi
Peserta didik melalui kelompoknya, berdiskusi tentang arti, waktu, dan larangan
selama haid
Masing-masing kelompok menggali arti, waktu, dan larangan selama haid
Mengasosiasi
Masing-masing kelompok merumuskan arti, waktu, dan larangan selama haid
Masing-masing kelompok membuat peta konsep/resume tentang arti, waktu, dan
larangan selama haid
Mengkomunikasikan
Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi .kelompok di hadapan kelompok lain
Pertemuan II
1. Pendahuluan (10 menit)
Guru memulai kegiatan pembelajaran dengan mengucapkan salam dan mengajak peserta
didik berdo’a bersama.
Guru menyapa, memeriksa kehadiran, kerapian serta kesiapan peserta didik.
Apersepsi
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai.
PENILAIAN
1. Pengetahuan
1) Haid menurut bahasa artinya ….
2) Arti haid menurut istilah adalah ….
3) Waktu haid yang paling lama adalah ….
4) Larangan bagi wanita yang sedang haid saat haji adalah ….
5) Bolehkah puasa senin kamis bagi wanita yang sedang haid ….
2. Penilaian Sikap
LEMBAR PENGAMATAN SIKAP SPIRITUAL
Kelas : ………………….
Tanggal Pengamatan : …………………..
Materi Pokok : Mandi Wajib Setelah Haid
Keterangan Score
4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan
3 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak melakukan
2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan
1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan
Petunjuk Penskoran :
Skor akhir menggunakan skala 1 sampai 4
Perhitungan skor akhir menggunakan rumus :
Kriteria Nilai:
Sangat Baik : apabila memperoleh skor : 3,33 < skor ≤ 4,00
Baik : apabila memperoleh skor : 2,33 < skor ≤ 3,33
Cukup : apabila memperoleh skor : 1,33 < skor ≤ 2,33
Kurang : apabila memperoleh skor : skor ≤ 1,33
Lembar Pengamatan Sikap Disiplin
Kelas : ………………….
Tanggal Pengamatan : …………………..
Materi Pokok :Mandi Wajib setelah Haid
MELAKUKAN Jumlah
NO NAMA PESERTA DIDIK Score
A B C D E F G H
1
2
3
4
5
6
7
8
Keterangan
Sikap yang diamati : Melakukan
A. Masuk kelas tepat waktu
B. Mengumpulkan tugas tepat waktu
C. Memakai seragam sesuai tata tertib
D. Mengerjakan tugas yang diberikan
E. Tertib dalam mengikuti pembelajaran
F. Mengikuti kegiatan praktik sesuai dengan langkah yang ditetapkan
G. Membawa buku tulis sesuai mata pelajaran
H. Membawa buku teks mata pelajaran
Petunjuk Penskoran :
1. Jawaban YA diberi skor 1
2. Jawaban TIDAK diberi skor 0
Kriteria Nilai:
Sangat Baik : apabila memperoleh skor : 3,33 < skor ≤ 4,00
Baik : apabila memperoleh skor : 2,33 < skor ≤ 3,33
Cukup : apabila memperoleh skor : 1,33 < skor ≤ 2,33
Kurang : apabila memperoleh skor : skor ≤ 1,33