Division Presented by : (1) Rizqi Fadlilah (2) Silvia Alda S. I. (3) Siti Mardziyah (4) Wafiatul Lutfiah Pengertian
Pembelajaran kooperatif tipe STAD
menekankan kerjasama dalam kelompok,pembelajaran berpusat pada siswa dan adanya penghargaan bagi tim terbaik akan membuat siswa lebih meningkatkan aktivitas dan semangat siswa, khususnya aktivitas dalam berkomunikasi dengan sesama kelompok belajarnya. Langkah-langkah Pembelajaran Langkah 1 Menyampaikan Tujuan Pembelajaran
Langkah 2 Menyajikan Informasi
Mengorganisasikan siswa ke dalam
Langkah 3 kelompok-kelompok belajar
Membimbing kelompok dalam bekerja dan
Langkah 3 belajar
Langkah 4 Evaluasi
Langkah 5 Memberikan Penghargaan
Keuntungan Pembelajaran STAD 1. Meningkatkan kepekaan dan kesetiakawanan sosial; 2. Memungkinkan para siswa saling belajar mengenai sikap, keterampilan, informasi, perilaku sosial, dan pandangan- pandangan; 3. Memudahkan siswa melakukan penyesuaian sosial; 4. Mengajarkan siswa untuk membangun komitmen dalam mengembangkan kelompoknya; 5. Memacu kreatifitas siswa dengan adanya kesempatan untuk bertukar ide dengan siswa lainnya. Tantangan Pembelajaran STAD 1. Jumlah siswa yang banyak akan menyebabkan Bapak/Ibu membutuhkan waktu ekstra untuk mengontrol suasana kelas. Apabila tidak dimanajemen dengan baik maka kelas menjadi tidak efisien. 2. Dalam beberapa kasus tertentu, apabila tidak dengan bimbingan yang ketat maka akan ada siswa yang dominan dan tertinggal dalam kelompok. Ketidakmerataan tersebutlah dapat menjadi bumerang dari metode pembelajaran ini. 3. Fasilitas dan sarana kelas yang tidak memadai dapat menjadi tantangan penerapan pembelajaran STAD. Belum tersedianya ruang-ruang khusus yang memungkinkan pembelajaran secara kelompok dapat membuat kelas menjadi terasa penuh dan penerimaan materi ajar menjadi tidak kondusif. Dengan mengetahui kelebihan dan tantangan dalam penerapan pembelajaran STAD, diharapkan dapat membuat kerangka dan alur kegiatan dengan sedetail-detailnya agar pembelajaran dapat maksimal. Demikianlah penjelasan mengenai metode pembelajaran STAD, diharapkan dapat menerapkan metode ini sebagai inovasi pembelajaran dalam proses pengajaran sehingga suasana kelas menjadi lebih interaktif dan menarik. Thank You