Anda di halaman 1dari 3

UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2023/2024

PROGRAM STUDI DESAIN KOMUNIKASI VISUAL


FAKULTAS SENI DAN DESAIN
UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA

Mata Kuliah : DKV 212 Design & Indonesian Culture Hari/Tanggal :


Dosen : Ardiles Akyuwen, M.Sn. Jam :
Clemens Felix Setiyawan, S.Sn., M.Hum.
Dyah Murwaningrum, S.Sn., M.A.
Ilham Khoiri, S.Ag., M.A.
Itta Ernawati, S.Sn.
Dr. Ratna Cahaya Rina Wirawan Putri,
S.Sos., M.Ds.
Vera Vellina, M.Ds.
Sifat Ujian : Teori Tipe Soal : Take Home

PERATURAN UJIAN:
1. Mahasiswa WAJIB menaati peraturan ujian yang berlaku di Universitas Multimedia Nusantara.
2. Mahasiswa WAJIB hadir tepat waktu saat ujian. Untuk ujian offline, maksimal keterlambatan 15
menit dan tidak ada toleransi keterlambatan dengan alasan apapun. Untuk ujian online,
Mahasiswa wajib mengumpulkan submisi ujian pada kurun waktu yang ditentukan (120 menit).
Apabila ada permasalahan teknis yang dialami, harap langsung menghubungi chat.umn.ac.id.
3. Mahasiswa WAJIB mengumpulkan submisi ujian sesuai dengan format yang tertulis pada lembar
soal. Harap memperhatikan file name, file format, maks. file size yang disubmit.
4. Mahasiswa DILARANG melakukan plagiasi, fabrikasi data, joki karya, dan bentuk kecurangan
lainnya selama ujian. Mahasiswa yang melakukan hal tersebut akan ditindak keras.

KETENTUAN/ PETUNJUK UJIAN:


File Name : NIM – Nama Lengkap – UTS Nama Mata Kuliah
File Format/ Size : 2 file, PDF & Video / maks. 10 MB
Detail Pengaturan : A4, Arial, 12 pt, 1.5 spasi
Keterangan lain : Harap tidak di-RAR/ ZIP

BOBOT KESELURUHAN UJIAN:


Soal 1 : 100 poin :

SUB-CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (SUB-CPMK):


SUB-CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (SUB-CPMK)
CPL
Kode Sub-CPMK Penjelasan Sub-CPMK
Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu menjelaskan (C2) konsep desain komunikasi CPL-I
visual terkait budaya Indonesia dan perkembangannya di era
sebelum kemerdekaan RI hingga disrupsi media digital.
SOAL:
1. SOAL 1: Sub-CPMK-1 dan Sub-CPMK-2 (Bobot 100 poin)
Ujian Tengah Semester DKV 212 Design and Indonesian Culture ini dilaksanakan berupa
PENGUMPULAN PAPER ANALISIS KARYA DESAIN KOMUNIKASI VISUAL
(KONVENSIONAL) YANG KHAS DAERAH MASING-MASING DAN VIDEO PRESENTASI,
dengan total bobot penilaian 100 poin.
Harap memerhatikan detail ketentuan dan submisi ujian yang tertulis pada lembar soal.
Selamat mengerjakan.

Anda diminta untuk mencari 7 karya desain komunikasi visual (konvensional) yang khas daerah
masing-masing. Misalnya lukisan gua, relief, poster (termasuk poster iklan), cover buku, cover
majalah, atau logo. Kemudian jelaskan karya-karya tersebut berdasarkan:
a. Pemilihan karya (informasi dasar karya desain: judul/nama, nama desainer, tahun
pembuatan, sponsor atau iklan, penerbit majalah atau buku), 25%.
b. Kelengkapan informasi dasar (ide/gagasan awal desain), 10%.
c. Penjelasan ide, konsep, tujuan (konsep: komunikasi, persuasi, estetika, keunikan,
elemen desain, tujuan pembuatan, segmen target sasaran yang dituju), 45%.
d. Penjelasan pengaruh budaya (pengaruh budaya lokal/global terhadap desain
tersebut. Seberapa jauh kandungan budaya lokal nusantara pada karya visual
tersebut), 20%.

Setelah selesai membuat paper analisis karya, Anda diminta untuk membuat video presentasi
yang berisi keseluruhan penjelasan tugas.

Halaman 2 dari 3
RUBRIK PENILAIAN:
Kriteria Penilaian
Aspek
Sangat Kurang Kurang Cukup Baik Sangat Baik
penilaian
<10 11-45 46-65 66-79 80-100
Pemiliha Jumlah karya Jumlah karya Jumlah karya Jumlah karya Jumlah karya
n Karya yang dianalisis yang dianalisis yang dianalisis yang dianalisis yang dianalisis
(25%) 7 atau kurang, 7 atau kurang, 7 atau kurang, 7 atau kurang, 7 atau lebih
tetapi empat di tetapi tiga di tetapi dua di tetapi salah dan
antaranya tidak antaranya antaranya satunya tidak seluruhnya
sesuai dengan tidak sesuai tidak sesuai sesuai dengan tepat
brief dengan brief dengan brief brief
Kelengka Tidak ada atau Terdapat Terdapat Terdapat Terdapat
pan hanya ada 1 setidaknya 2-3 setidaknya 4-5 setidaknya 5-6 setidaknya 7
informasi informasi dasar informasi informasi informasi informasi
dasar seperti yang dasar seperti dasar seperti dasar seperti dasar seperti
(10%) disampaikan yang yang yang yang
pada brief disampaikan disampaikan disampaikan disampaikan
pada brief pada brief pada brie pada brief
Penjelas Penjelasan ide, Penjelasan Penjelasan Penjelasan Penjelasan
an ide, konsep, dan ide, konsep, ide, konsep, ide, konsep, ide, konsep,
konsep, tujuan tidak ada dan tujuan dan tujuan dan tujuan dan tujuan
tujuan atau seadanya kurang cukup lengkap lengkap sangat
(45%) (sangat kurang lengkap lengkap lengkap
lengkap
Penjelas Penjelasan Penjelasan Penjelasan Penjelasan Penjelasan
an tentang tentang tentang tentang tentang
pengaruh pengaruh pengaruh pengaruh pengaruh pengaruh
budaya budaya lokal budaya lokal budaya lokal budaya lokal budaya lokal
(20%) dan luar tidak dan luar dan luar cukup dan luar dan luar
ada atau kurang lengka lengkap sangat
seadanya lengkap lengkap
(sangat kurang
lengkap)

Acuan
Dibuat oleh: Diketahui oleh: Disetujui oleh:
Pembuatan Soal:
a.n Tim Dosen Mata Kuliah

Materi (Ardiles Akyuwen, M.Sn.)


Perkuliahan 1-7 (Adhreza brahma, (Fonita Theresia
M.Ds.) Yoliando, S.Ds., M.A.)
Koord. Mata Kuliah Ex-Officio Ketua Program Studi

Halaman 3 dari 3

Anda mungkin juga menyukai