Nama : Fransisca Chony Aprista

NIM : 231415153

Koneksi antar materi- Pemahaman tentang Peserta Didik dan Pembelajarannya

1. Menurut kalian apakah kegiatan belajar yang dilakukan oleh guru di kelas sudah
sesuai dengan latar belakang, perkembangan, dan kesiapan peserta didik?
Elaborasi jawaban kalian dengan menggunakan teori belajar dan teori
perkembangan yang sudah kalian pelajari!

Jawaban :

Menurut saya kegiatan belajar sudah sesuai dengan latar belakang,

perkembangan, dan kesiapan peserta didik. Saat ini kegiatan pembelajaran
sudah menggunakan kurikulum merdeka. Hal ini dapat dilihat pada proses
pembelajaran yang dikaitkan dengan teori-teori belajar.

Pada teori belajar konstruktivisme, peserta didik diminta untuk secara aktif
membangun pengetahuan mereka sendiri melalui interaksi dengan lingkungan
dan pengalaman. Pada kegiatan di kelas siswa sudah diberikan permasalahan
kemudian diminta untuk menyelesaikan sesuai dengan pengetahuan yang sudah
didapatkan sebelumnya. Siswa diberikan bangun segitiga kemudian diminta
untuk mengukur sudut dan menjumlahkan sudut-sudut dalam segitiga. Hal ini
untuk menemukan konsep jumlah sudut dalam segitiga.

Pada teori kognitif yang mengaitkan materi baru dengan pengetahuan

sebelumnya serta memberikan contoh konkret. Pada proses kegiatan
pembelajaran siswa belum diberikan contoh konkret yang sering dijumpai oleh
peserta didik.
 Pada teori perkembangan kognitif piaget yang menekankan proses pembelajaran
disesuaikan dengan tingkat pemahaman dan kemampuan berpikir siswa.
Kegiatan pembelajaran dan cara menyampaikan materi sudah disesuaikan
dengan tingkat pemahaman serta cara berpikir siswa sehingga siswa dapat
dengan mudah memahami materi yang diberikan.

Pada teori perkembangan sosial Vygotsky yang menekankan interaksi sosial

antar peserta didik. Pada proses kegiatan pembelajaran siswa diminta untuk
berdiskusi dengan teman sehingga sudah melibatkan interaksi sosial antar
peserta didik.

2. Menurut kalian, apa saja hal yang harus dipertimbangkan oleh guru saat
membuat perencanaan pembelajaran agar proses pembelajaran berfokus pada
peserta didik?

Jawaban :

Menurut saya hal yang perlu dipertimbangkan guru dalam merancang sebuah
kegiatan pembelajaran yaitu menyesuaikan dengan gaya belajar siswa, tingkat
kesiapan dan kemampuan siswa, kepentingan dan kebutuhan siswa, interaksi
dan kolaborasi, tanggung jawab, serta umpan balik dan penelaian formatif.
Selain itu guru juga harus memperhatikan tujuan dari pembelajaran yang akan
dicapai setelah proses kegiatan pembelajaran.