Topik 1 Refleksi Ruang Kolaborasi

Pembelajaran Sosial Emosional

Kelompok 4
Fajar Nurdiansyah
Mirna Widiyanti
Syifa Nurfauziah S
Tiara Rachmah

1. Apakah hal menarik yang telah anda pelajari?

Pada Topik ini, belajar mengenai cara menajemen emosi agar kita dapat
mengelola emosi dalam diri kita menjadi lebih baik, dengan mengubah energi emosi
yang negatif menjadi lebih positif. Pada topik ini kita diajarkan untuk berempati kepada
sesama, kita dilatih untuk memahami dan merasakan apa yang orang lain rasakan dan
alami. Karena hal tersebut kita dapat menumbuhkan rasa saling menolong antar sesama
manusia. Selain kemampuan tadi, dalam topik ini kita diajarkan untuk menjadi
pendengar yang baik dan dapat memahami orang yang sedang bercerita serta kita dapat
menyampaikan pesan yang lebih baik dan enak didengar. Topik ini mengajarkan kita
untuk menjadi lebih kritis disegala kondisi dengan cara menganalisis suatu situasi dan
mengambil keputusan dengan tepat. Dengan begitu ketika hal diatas sudah kita
dapatkan maka kita akan mendapatkan sebuah feedback yang positif yaitu dapat
berhubungan baik dengan sesama kita.

2. Apakah ada hal baru yang dapat Anda terapkan dalam kegiatan mengajar
nantinya?

Hal yang ingin saya terapkan adalah membangun kemampuan sosial emosional
ini melalui aktivitas kelas, peserta didik dilibatkan secara langsung dalam berdiskusi,
merefleksi, dan meyimpukan suatu permasalahan atau informasi. Pembelajaran ini juga
dapat dikaitkan dengan pengalaman mereka (dunia nyata) sehingga mereka dapat
mengontrol emosi mereka ketika sedang mengalami suatu masalah baik disekolah
maupun dirumah. Dalam hal ini saya sebagai guru harus memfasilitasi mereka agar
dapat mengetahi kelebihan dan kekurangan mereka sehingga mereka dapat tumbuh dan
berkembang secara berkelanjutan.
3. Apakah tantangan yang akan Anda hadapi dalam proses pembelajaran materi
ini? Mengapa?

Kesulitan yang akan dihadapi nantinya adalah dalam memahami emosi diri
sendiri, sering kali hal ini menjadi penghambat baik bagi guru maupun peserta didik
ketika mengidentifikasi dan mengungkapkannya dengan tepat. Selain itu peserta didik
kaku akan mengekpresikan emosi mereka dengan jelas dan efektif dan kebanyakan
peserta didik kesulitan dalam memahami dan memahami setiap perbedaan yang ada
sehingga sulit berkomunikasi dengan orang lain. Dan yang terakhir tentu adalah waktu
dan sumber daya yang tersedia sangalah terbatas sehingga hal-hal yang disebutkan ditas
tadi akan menjadi masalah serius dalam proses pembelajaran nantinya.

4. Sebutkan tiga hal menarik yang telah Anda pelajari! Kemukakan dengan alasan
atau contoh berupa gambar/foto untuk memperjelas jawaban Anda.

a) Manajemen Emosi
Pada topik ini kita mempelajari mengenai bagaimana mengatur emosi kita
dengan tepat agar output yang didapatkan menjadi lebih positif.

b) Menjalin hubungan dengan baik

Pembelajaran sosial emosional dapat mengasah kemampuan empati peserta
didik sehigga mampu memahami dan menghargai pendapat orang lain, serta
mampu membuat sebuah keputusan dalam mengatasi masalah dan kesalapahaman
yang terjadi
 c) Berfikir Kritis
Dalam topik ini kita akan mengajarkan anak untuk menganalisis sebuah situasi
dan nantinya diolah menjadi sebuah keputusan yang tepat dan efektif.

5. Sebutkan dua hal penting yang Anda pelajari! Kemukakan dengan alasan atau
contoh berupa gambar/foto untuk memperjelas jawaban Anda.

a) Memiliki Hubungan yang baik dengan orang lain

Dalam mempelajari topik ini, diharapkan peserta didik dapat mampu
berkomunikasi dan berekspresi dengan baik ketika mengungkapkan emosinya,
dapat memahami dan menghargai pendapat orang lain sehingga hubungan antar
sesama teman akan terjadi secara baik. Hal ini tentu akan mempengaruhi hidup kita
dimasa depan.
 b) Lingkungan yang aman dan nyaman

Lingkungan yang aman dan nyaman merupakan hal yang penting dalam
menunmbuhkan dan mengembangkan kemampuan manajemen sosial emosional diri
sendiri, karena ketika sudah merasa aman dan nyaman maka cara berfikir kita akan
lebih terbuka dan inklusif.

6. Sebutkan satu hal yang Anda ingin coba dan terapkan dalam kelas! Jelaskan
alasan Anda!

Hal yang ingin saya coba dan terapkan adalah membuat sebuah aplikasi pengenalan
sosial emosional karena pembelajaran abad-21 diharuskan diintegrasikan dengan
teknologi. Oleh karena itu saya berkeinginan untuk membuat sebuah aplikasi seperti
animasi mengenai cara pengenalan emosi diri, cara mengendalikan disegala situasi.
Penggunaan animasi didasarkan peserta didik yang pada dasarnya menyukai gambar
atau animasi sehingga hal ini menurut saya akan menarik bagi peserta didik. Bukan
masalah konten namun bagaimana kesan pertama bagi mereka agar tertarik.