Nama : Helen Tri Ariesta

NIM : 23345258
Prodi/Rombel : PPG IPS / 4
Mata Kuliah : Pemahaman Sosial Emosional
Topik :1
Ruang kolaborasi
1. Apakah hal menarik yang telah Anda pelajari?
Jawab: hal menarik yang saya pelajari adalah wawasan baru tentang penerapan kemampuan
sosial emosional dalam kegiatan rutin, integrasi dalam mata pelajaran, dan protocol (budaya
atau tata tertib). Hal menarik selanjutnya iyalah individu dapat mengetahui bagaimana cara
mengimplementasikan keterampilan yang ada pada komponen pembelajaran sosial-
emosional. Dengan menerapkan komponen tersebut individu belajar mengelola emosional
dan tingkah laku, memiliki empati, peduli kepada orang lain, mampu menyelesaikan masalah
secara efektif, mampu mengambil dan membuat keputusan, serta mampu menjaga hubungan
yang sehat antar sesama.
2. Apakah ada hal baru yang dapat Anda terapkan dalam kegiatan mengajar nantinya?
Jawab: hal baru yang dapat saya terapkan yaitu kegiatan pembelajaran nantinya disesuaikan
dengan budaya dalam lingkungan sekolah. Misalnya membiasakan untuk menyelesaikan
masalah dengan damai, menghargai pendapat orang lain, dll. Kemudian mengajak peserta
didik mengenali diri mereka sendiri untuk mengidentifikasi perasaan dan emosi
mereka.Sehingga peserta didik dapat bersikap terbuka dan memiliki sikap empati antar
sesama
3. Apakah tantangan yang akan Anda hadapi dalam proses pembelajaran materi ini?
Mengapa?
Jawab: * keterampilan berkomunikasi dan percakapan yang jujur mengapa? Karna ini sebagai
bekal dalam menghadapi situasi percakapan yang sulit dan meminta pertanggungjawaban
satu sama lain dengan cara yang tidak terlalu mengancam, kasar atau tidak sopan.
*mengarahkan control emosi peserta didik agar belajar mengidentifikasi emosi dan perspektif
orang lain yang membantu mereka berempati dan menunjukkan sikap peduli tanpa
memandang latar belakang.
*mengajarkan pemecahan masalah dengan damai dan berkomunikasi dengan tegas tentang
apa yang mereka butuhkan
*keterampilan berkolaborasi dengan orang lain sebagai upaya mengenali perbedaan,
menghormati keragaman , dan mengembangkan empati satu sama lain
4. Sebutkan tiga hal menarik yang telah Anda pelajari! Kemukakan dengan alasan atau
contoh berupa gambar/foto untuk memperjelas jawaban Anda.
Jawab: * responsible decision making, membuat pilihan yang tepat dan konstruktif pada
situasi tertentu
* social awareness kemampuan memahami perspektif yang berbeda termasuk berempati
terhadap kondisi individu dangan latar belakang yang berbeda
*peserta didik belajar memecahkan masalah dengan damai dan berkomunikasi dengan
guru dan teman

5. Sebutkan dua hal penting yang Anda pelajari! Kemukakan dengan alasan atau contoh
berupa gambar/foto untuk memperjelas jawaban Anda.
Jawab: terkait pemetaan sosial emosional peserta didik yang beragam sehingga mudah
menentukan strategi pembelajaran. Misalnya mengajarkan kegiatan rutin, kegiatan yang
terintegrasi dengan mata pelajaran dan budaya. Terkait komponen pembelajaran sosial
emosional untuk program preventif dan promotive (peningkatan)

6. Sebutkan satu hal yang Anda ingin coba dan terapkan dalam kelas! Jelaskan alasan Anda!
Jawab: mengintegrasikan pembelajaran sosial emosional dengan budaya. Karena budaya
sangat penting bagi individu, apalagi dalam lingkungan sekolah. Pasalnya dapat
membiasakan untuk menyelesaikan masalah dengan damai. Menghargai pendapat orang lain,
dll. Selain itu dengan menerapkan budaya dalam sekolah, peserta didik dapat memiliki, a)
kesadaran diri pengenalan emosi dengan melakukan galang dana pada orang yang terkena
musibah. b) mengelola emosi dan focus dengan menerapkan budaya 5S. c) keterampilan
berempati dengan melakukan kegiatan besuk terhadap teman yang sedang terkena musibah.
d) berhubungan sosial – daya lenting (resiliensi) yakni penerapan pembelajaran responsive
kultural. e) pengambilan keputusan yang bertanggung jawab yakni mengikuti jumat bersih