Anda di halaman 1dari 3

PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSIONAL SENI

Topik 1-Refleksi Ruang Kolaborasi

Nama : Ahmad Sina Reza


NIM : 7000054764
Bidang Studi : Seni Budaya

Refleksi Ruang Kolaborasi :


1. Apakah hal menarik yang telah Anda pelajari?
Jawab :
Hal menarik yang saya pelajari adalah tentang teknik yang digunakan dalam
kompetensi sosio emosional sesuai jenjang peserta didik. Proses belajar sosial-
emosional (Social-emotional Learning) adalah proses belajar mengenali dan
mengelola emosi, menyelesaikan masalah, mengembangkan relasi sosial yang baik,
dapat berempati, membuat keputusan yang tepat, dan bertanggung jawab.

2. Apakah ada hal baru yang dapat Anda terapkan dalam kegiatan mengajar nantinya?
Jawab :
Ada hal baru yang saya terapkan dalam kegiatan mengajar nantinya yaitu pengelolaan
diri (mengelola emosi dan focus). Menyuruh peserta didik menuliskan tentang perasaan
yang telah dialami dan dirasakan secara fisik, mental dan juga emosinya di dalam
pembelajaran.

3. Apakah tantangan yang akan Anda hadapi dalam proses pembelajaran materi ini?
Mengapa?
Jawab :
Kurangnya pengetahuan guru tentang social emosional learning. Sehingga sulit untuk
bisa diajak kolaborasi dalam penerapan pembelajaran sosial dan emosional di sekolah.
Untuk saat ini saya melaksanakan dulu, sehingga bisa dilihat oleh rekan guru yang lain
dengan harapan dapat menginspirasi sehingga bisa dijadikan contoh dari rekan guru
yang lain.
4. Sebutkan tiga hal menarik yang telah Anda pelajari! Kemukakan dengan alasan atau
contoh berupa gambar/foto untuk memperjelas jawaban Anda.
Jawab :
• Saya menjadi paham bahwa pembelajaran emosional adalah bagian penting dalam
pendidikan.
• Saya menjadi paham tentang pembelajaran sosial dan emosional yang dapat
diterapkan dalam pembelajaran di kelas dan di sekolah.
• Saya menjadi paham tentang penerapan kompetensi sosial dan emosional yang ada
di sekolah, dan ternyata beberapa hal yang sudah saya lakukan di kelas atau sekolah
sudah mencerminkan kompetensi sosial dan emosional. Salah satu contoh adalah
melakukan refleksi pembelajaran.

5. Sebutkan dua hal penting yang Anda pelajari! Kemukakan dengan alasan atau contoh
berupa gambar/foto untuk memperjelas jawaban Anda.
Jawab :
Pembelajaran sosial emosional adalah pembelajaran yang dilakukan secara kolaboratif
pada komunitas sekolah. Pembelajaran sosial emosional dapat diajarkan :
• Secara rutin;
Situasi atau kondisi ditentukan kemudian. Contohnya dilakukan di luar jam belajar
akademik.
• Terintegrasi dalam mata pelajaran tertentu;
Pembelajaran sosial emosional juga dapat terintegrasi pada pelajaran tertentu.
Peserta didik dapat berdiskusi dengan kasus tertentu, kerja kelompok, role play,
atau aktivitas lainnya. Budaya : menjadi budaya dalam lingkungan sekolah,
contohnya membiasakan untuk menyelesaikan masalah dengan damai, menghargai
pendapat orang lain.

6. Sebutkan satu hal yang Anda ingin coba dan terapkan dalam kelas! Jelaskan alasan
Anda!
Jawab :
Satu hal yang ingin saya lakukan di kelas adalah sebelum pembelajaran dimulai, saya
akan menanyakan terlebih dahulu perasan peserta didik, apakah banyak yang senang
atau tidak bahagia. Jika hati bahagia maka ilmu yang kita transfer akan bisa dipahami
dan akhirnya mendapat nilai yang sesuai. Selain itu harus selalu mengadakan ice
breaking supaya murid tidak bosan. Kemudian di akhir pembelajaran selalu
mengadakan refkeksi pembelajaran, supaya sebagai evaluasi untuk mendapatkan yang
terbaik.

Anda mungkin juga menyukai