Anda di halaman 1dari 18

DAFTAR ISI :

BAB I.........................................................................................................................................1
1. Latar Belakang................................................................................................................2
BAB II.......................................................................................................................................3
A. Profil Sekolah..............................................................................................................3
B. Sejarah Berdirinya SMA Negeri 4 Medan...................................................................4
C. Visi- Misi SMA Negeri 4 Medan.................................................................................5
D. Tujuan SMA Negeri 4 Medan.....................................................................................6
E. Kurikulum....................................................................................................................7
F. Struktur Organisani SMA Negeri 4 Medan.................................................................7
G. Fasilitas........................................................................................................................7
H. Ekstrakurikuler/Organisasi..........................................................................................8
I. Hubungan Antara Guru, Siswa, dan Masyarakat........................................................9
J. Biaya Sekolah Di SMA Negeri 4 Medan..................................................................10
K. Rekapitulasi Keadaan Siswa SMA Negeri 4 Medan Tahun Ajaran 2023-2024........11
L. Data Guru dan Staf....................................................................................................12
M. Prestasi- Prestasi Siswa Yang Pernah Diraih Oleh SMA Negeri 4 Medan............12
N. Ciri Khas yang Membedakan SMA Negeri 4 Medan dengan sekolah yang lain......12
O. Alumni Ternama dari SMA Negeri 4 Medan............................................................13
P. Narasumber................................................................................................................13
Q. Dokumentasi..............................................................................................................13
BAB III....................................................................................................................................17
1. Tanggapan.....................................................................................................................17
2. Pesan.............................................................................................................................17
BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang
Ada beberapa alasan atau latar belakang mengapa seseorang atau sekelompok orang
memilih suatu sekolah sebagai sumber wawancara terkait dengan manajemen pendidikan
mutu. Begitu juga dengan kelompok kami, kelompok 6, Kami memilih Sekolah SMA Negeri
4 Medan dengan alasan atau yang melatar belakangi kami dalam memilih sekolah ini.
Yang pertama sekolah ini berakreditasi A (Amat Baik) Ini menunjukkan standar
pendidikan dan pengelolaan sekolah yang tinggi.
Yang kedua sekolah ini aktif merespon perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi,
globalisasi yang cepat, era informasi, global warning, dan perubahan kesadaran masyarakat
serta orang tua terhadap pendidikan.
Yang ketiga Prestasi Akademik Tinggi Siswa di SMA Negeri 4 Medan sering kali
mencapai prestasi akademik yang tinggi, baik dalam ujian nasional maupun dalam kompetisi
akademik lainnya. Hal ini mencerminkan kualitas pendidikan dan pengajaran di sekolah ini.
Yang terakhir, SMA NEGERI 4 MEDAN memiliki program atau fokus khusus dalam hal
pendidikan mutu. Misalnya, sekolah ini memiliki program pilihan yang dikembangkan oleh
lembaga Pendidikan atau UNIVERSITAS NEGERI MEDAN (UNIMED) di bidang
pendidikan mutu.

1
BAB II

PEMBAHASAN

A. Profil Sekolah

Nama Sekolah : SMA NEGERI 4 MEDAN

Alamat Sekolah : Jl. Gelas No 12 Medan

Kelurahan : Sei Putih Tengah

Kecamatan : Medan Petisah

Kota : Medan

Provinsi : Sumatera Utara

Kode Pos : 20118

Email : smanempat@ymail.com

Website : www.sman4medan.sch.id

Waktu Belajar : Pagi

Status Gedung : Milik Pemerintah

2
Status Akreditasi :A

Tahun Berdiri : 1961

Luas Tanah : 9.870 m2

Luas Bangunan : 3.095 m2

Luas Tanah Kosong : 2.000 m2

Status Sekolah : Negeri

NSS : 301076003004

NPSN : 10210857

Motto : Belajar Keras, Berpikir Cerdas, Bekerja Tuntas dan Iklas.

Kepala Sekolah

Nama : Drs.Rianto Hasoloan Sinaga

NIP : 196610291999031001

B. Sejarah Berdirinya SMA Negeri 4 Medan

SMA Negeri 4 Medan didirikan pada tahun 1961, berdasarkan Keputusan Menteri
Pendidikan No. 135/SK/B.III. Sekolah ini berlokasi di Jalan Gelas No. 12, Medan. Sejak
awal pendiriannya, SMA Negeri 4 Medan telah menjadi salah satu sekolah menengah atas
negeri yang berprestasi dan dikenal di Provinsi Sumatera Utara, bahkan di tingkat nasional.

SMA Negeri 4 Medan didirikan dengan tujuan untuk menyediakan pendidikan berkualitas
tinggi bagi siswa-siswanya, serta mengembangkan potensi akademik dan non-akademik
siswa. Sekolah ini memiliki komitmen kuat terhadap peningkatan kualitas pendidikan, yang
tercermin dari status akreditasi A (Amat Baik) yang telah diperolehnya.

Sejak berdiri, SMA Negeri 4 Medan telah melalui berbagai perkembangan dan tantangan,
termasuk adaptasi terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, globalisasi, dan
perubahan sosial. Sekolah ini terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan
fasilitas yang disediakan, sehingga dapat menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan
mendukung pencapaian prestasi siswa.

3
SMA Negeri 4 Medan dikenal sebagai salah satu sekolah yang memiliki banyak prestasi,
baik di bidang akademik maupun non-akademik. Siswa-siswanya aktif berpartisipasi dalam
berbagai kompetisi dan kegiatan ekstrakurikuler, baik di tingkat lokal, nasional, maupun
internasional. Sekolah ini juga memiliki komitmen terhadap pengembangan karakter siswa,
dengan menanamkan nilai-nilai positif dan kemampuan kepemimpinan.

Dengan sejarah panjang dan tradisi keunggulan, SMA Negeri 4 Medan terus berkomitmen
untuk menjadi lembaga pendidikan yang menghasilkan lulusan-lulusan berkualitas, yang siap
berkontribusi secara positif bagi masyarakat dan bangsa.

C. Visi- Misi SMA Negeri 4 Medan

VISI SMA Negeri 4 Medan

“Unggul, berpotensi, disiplin, beriman, berbudaya,berkarakter dan berwawasan lingkungan”

MISI SMA Negeri 4 Medan

Untuk mewujukan visi tersebut sekolah menyusun misi sebagai berikut:


1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menumbuhkan kesadaran akan pentingnya keimanan dalam setiap tindakan.
3. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin dan tanggung jawab dalam setiap
tindakan
4. Peka dan peduli terhadap permasalahan lingkungan hidup, menjaga dan menyayangi
lingkungan.
5. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif, berdaya guna dan berhasil
guna.
6. Menumbuhkan semangat keunggulan dalam bidang akademik dan non akademik.
7. Menumbuhkan kesadaran akan pentingnya budaya bersih, cinta lingkungan, hemat air dan
listrik
8. Menyediakan sarana dan prasarana yang memadai, sehingga terwujudnya lingkungan
yang kondusif
9. Meningkatkan kegiatan kemampuan intelektual dan keterampilan.

4
D. Tujuan SMA Negeri 4 Medan

Mencerdaskan siswa yang berakhlak mulia, berkepribadian, terampil dan mandiri serta
cinta lingkungan.

Untuk itu SMA Negeri 4 Medan melakukan langkah – langkah :


1. Memperbaiki dan melengkapi sarana peribadatan di sekolah untuk meningkatkan
ketaqwaan warga sekolah
2. Mengadakan pengajian rutin setiap hari minggu pertama setiap bulan bagi yang beragama
islam untuk meningkatkan keimanan warga sekolah yang beragamana islam
3. Melaksanakan PIK pada setiap Jum’at bagi yang beragama kristen untuk meningkatkan
keimanan warga sekolah yang beragama Kristen
4. Melaksanakan pembelajaran yang menyenangkan
5. Melakukan evaluasi yang sahih dan valid
6. Mengikuti perlombaan – perlombaan sains dan non sains untuk meningkatkan
pengetahuan peserta didik
7. Melaksanakan ekstrakurikuler yang meningkatkan pengetahuan peserta didik mis; KIR,
Pembinaan tim olimpiade.
8. Merayakan hari – hari besar keagamaan untuk meningkatkan keimanan warga sekolah
9. Melaksanakan Program Ramadhan dan Bina Mental bagi siswa kelas X untuk
meningkatkan keimanan dan akhlak mulia peserta didik
10. Melaksanakan Jum’at bersih untuk mendidik warga sekolah cinta lingkungan
11. Mengadakan perlombaan kebersihan kelas setiap bulan Agustus untuk meningkatkan
kecintaan peserta didik terhadap almamater dan cinta lingkungan
12. Menjalankan tata tertib sekolah secara berkesinambungan untuk meningkatkan disiplin,
akhlak mulia dan kepribadian peserta didik
13. Melaksanakan upacara bendera setiap hari Senin meningkatkan disiplin, akhlak mulia
dan kepribadian peserta didik
14. Melaksanakan senam kesegaran jasmani setiap hari sabtu meningkatkan disiplin, akhlak
mulia dan kepribadian peserta didik
15. Melestarikan budaya sekolah, yaitu berdiri setiap guru dan orang tua lewat dari depan
peserta didik, meningkatkan disiplin, akhlak mulia dan kepribadian peserta didik

5
16. Menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras dan golongan sosial ekonomi dalam
lingkup global, meningkatkan disiplin, akhlak mulia dan kepribadian peserta didik

E. Kurikulum

Tahun 2013-2021 SMA Negeri 4 Medan mengunakan kurikulum K13 sebelumnya dengan
ktsp. Dan pada tahun 2022-2024 SMA Negeri 4 Medan menggunakan kurikulum Merdeka.

F. Struktur Organisani SMA Negeri 4 Medan

G. Fasilitas

Sebagai Sekolah Menengah Atas Negeri terbaik di kota Medan, SMAN 1 Medan
berusaha menyediakan fasilitas yang memadai untuk mendorong proses belajar mengajar,
fasilitas tersebut antara lain:
 36 kelas (lengkap dengan 2 kipas, 1 proyektor, 2 papan tulis dan 6 bola lampu)
 Aula
 Kantin
 Perpustakaaan
 CCTV

6
 Lapangan Futsal
 Ruangan Osis
 UKS (Usaha Kesehatan Siswa)
 Ruang Tata Usaha
 Lapangan Upacara
 Gudang
 Parkiran kendaraan guru dan siswa
 Kantor Guru
 Mushola
 Ruang Agama Kristen
 Ruang Agama Islam
 Ruang Agama Katolik
 Ruang BK
 Ruang Paduan Suara
 Ruang rapat
 Laboratorium Fisika
 Laboratorium Kimia
 Laboratorium Biologi
 Laboratorium Komputer

H. Ekstrakurikuler/Organisasi

Untuk meningkatkan kemampuan setiap siswa di SMAN 4 Medan, sekolah tersebut


membuat beberapa ekstrakurikuler /organisasi. Adapun ekstrakurikuler/organiasi yang
diselenggarakan di SMAN 1 Medan adalah sebagai berikut:
1. Pramuka
2. Bintalis
3. Pengembangan Iman Kristen (PIK)
4. KSSK (Katolik)
5. Paduan Suara
6. Enceng Gondok
7. Vier Dance

7
8. Media Sekolah
9. Ekskul Film
10. Karya Ilmiah Remaja
11. Student Companny (SC)
12. PIK-R/ Sekolah Ramah Anak
13. Geosac
14. Futsal
15. Basket Ball
16. Kempo
17. Hipapala
18. Palang Merah Remaja (PMR)
19. Paskibra
20. Debat bahasa Indonesia/bahasa Inggris
21. Kertas (Kreativitas Digital Siswa)
22. Pickle Ball

I. Hubungan Antara Guru, Siswa, dan Masyarakat

 Hubungan Siswa dan Guru


Guru bertanggung jawab untuk memberikan pengajaran yang berkualitas kepada siswa.
Siswa harus aktif dalam proses belajar mengajar dan menunjukkan rasa hormat kepada guru.
Guru dapat memberikan bimbingan dan konseling kepada siswa untuk membantu mereka
mengatasi masalah pribadi dan belajar. Guru dapat memberikan motivasi dan inspirasi
kepada siswa untuk mencapai potensi terbaik mereka.
 Hubungan Guru dan Masyarakat
Masyarakat dapat mendukung dan berpartisipasi dalam kegiatan sekolah, seperti menjadi
sukarelawan, memberikan donasi, atau menghadiri acara sekolah. Sekolah dapat menjalin
kemitraan dengan masyarakat untuk meningkatkan kualitas pendidikan, seperti dengan
menghadirkan narasumber dari luar sekolah atau mengadakan program magang.

 Hubungan Siswa dan Masyarakat


Siswa dapat melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk menerapkan ilmu
yang mereka pelajari dan membantu orang lain. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat

8
dapat membantu siswa mengembangkan karakter yang baik, seperti rasa tanggung jawab,
kepedulian, dan kerja sama.

Contoh-contoh hubungan yang baik antara siswa, guru, dan masyarakat di SMA Negeri 4
Medan :
 Kegiatan ekstrakurikuler: SMA Negeri 4 Medan memiliki berbagai kegiatan
ekstrakurikuler yang melibatkan siswa, guru, dan masyarakat.
 Program magang: SMA Negeri 4 Medan bekerja sama dengan lemabaga pendidikan
Universitas Negeri Medan untuk menyediakan program magang bagi mahasiswa
 Kegiatan pengabdian kepada masyarakat: Siswa SMA Negeri 4 Medan secara rutin
mengadakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat, seperti membersihkan lingkungan
dan membantu panti asuhan.
Jadi hubungan yang baik antara siswa, guru, dan masyarakat sangat penting untuk
mencapai tujuan pendidikan yang optimal. SMA Negeri 4 Medan telah menunjukkan contoh
yang baik dalam membangun hubungan yang positif dengan semua pihak yang terlibat dalam
proses pendidikan.

J. Biaya Sekolah Di SMA Negeri 4 Medan

Biaya Sekolah di SMA Negeri 4 Medan berbeda-beda dan di sekolah ini uang SPP nya
terkenal paling murah. Berikut adalah informasi mengenai biaya dan pendaftaran di SMA
Negeri 4 Medan :
1. Uang Formulir Pendaftaran : Gratis
2. SPP ( Sumbangan Pembinaan Pendidikan) : untuk kelas X-XI Rp. 150.000. Untuk
kelas XII Rp 100.000. Uang SPP dianikan mulai tahun 2023
3. Uang Seragam : Rp. 800.000
4. Biaya ini akan diperuntukkan bagi siswa yang mampu, jika siswa ini tidak mampu,
atau dalam ekonomi tidak memadai maka semua biaya di gratiskan, dengan syarat
memiliki KIP, bagi siswa yang tidak mampu/kurang mampu

K. Rekapitulasi Keadaan Siswa SMA Negeri 4 Medan Tahun Ajaran 2023-2024

A. Keadaan Siswa Berdasarkan Tingkatan

9
Tingkat Jumlah
Kelas X 432 siswa
Kelas XI 432 siswa
Kelas XII 432 siswa
Jumlah 1296 siswa

B. Keadaan Siswa Berdasarkan Agama

Agama Laki-laki Perempuan


Islam 335 orang 265 orang
Kristen 280 orang 184 orang
Khatolik 105 orang 120 orang
Hindu 4 orang 3 orang
Jumlah 724 orang 572 Orang

C. Data Siswa Dalam 3 Tahun Terakhir

Tahun Ajaran Jumlah Siswa Jumlah Siswa Jumlah siswa Total Siswa
Kelas X Kelas XI Kelas XII
2021/2022 432 432 432 1.296
2022/2023 432 432 432 1.296
2023/2024 432 432 432 1.296

L. Data Guru dan Staf

Data Guru dan Staff Jumlah


Guru Tetap (PNS) 63
Gru Kontrak 0
Guru Honor Sekolah 10
P3K 5
Staf dan Tata Usaha 14

10
M. Prestasi- Prestasi Siswa Yang Pernah Diraih Oleh SMA Negeri 4 Medan.

1. Pernah meraih Film Cerita Terbaik Festival Film Pelajar Medan pada tahun 2013.
2. Pernah meraih juara III dalam lomba paduan suara ke-IV/2011 tingkat SMA/SMK SE
KOTA MEDAN.
3. Pernah meraih juara I lomba debat festival ekonomi kreatif tingkat SMA dan sederajat se-
Indonesia (FEKSI) 2012.
4. Pernah meraih Juara Umum renang pelajar Sumatera Utara tahun 2017.
5. Pernah meraih Juara II lomba lari 100 m putri Olimpiade Siswa Nasional (02SN) Tingkat
SMA Kota Medan pad tahun 2014.
6. Pernah meraih juara III Olimpiade PON Pada tahun 2011 se tingkat SMA kota Medan.

N. Ciri Khas yang Membedakan SMA Negeri 4 Medan dengan sekolah yang lain

Pertama, ciri khas yang dimiliki SMA Negeri 4 Medan dengan sekolah yang lain yaitu
tentang kesopanan dan kerapian dalam berpakaian. Di lihat dari tentang kesopanan SMA
Negeri 4 Medan, pada saat berpapasan dengan guru ke guru, guru ke siswa , dan sesama
siswa mereka melakukan penghormatan seperti hormat di negera lain, yaitu di Jepang. Dan di
lihat dengan kerapiannya semua siswa mau pun tamu yang datang wajib mematuhi, dengan
sesuai aturan. Yang dimana pria harus memakai celana yang sopan, dan wanita harus
memakai rok span dibawah lutut.
Dan yang kedua, SMA Negeri 4 Medan setiap ingin mengadakan event-event tertentu,
mereka selalu mempromosikannya melalui sosial media yaitu Facebook dan Instagram. Dan
setiap event-event yang mereka lakukan, dengan berbagai foto. Mereka selalu mengupdate
event tersebut ke dalam sosial media mereka.

O. Alumni Ternama dari SMA Negeri 4 Medan

Alumni-alumni SMA Negeri 4 Medan tersebut antara lain


1. H.R Agung Laksono (Menteri Koordinator Bidang Kesejahteraan Rakyat RI periode
2009 – 2014)
2. Dr. Ir. H. Tengku Erry Nuradi, MBA, MSi (Gubernur Sumatera Utara periode 2013-
2018).

P. Narasumber

11
Bapak Beny Fakh, S.Pd (Bagian Kesiswaan SMA Negeri 4 Medan)

Q. Dokumentasi

a. SMA Negeri 4 Medan

12
b. Ruangan Belajar SMA Negeri 4 Medan

c. Ruang Guru SMA Negeri 4 Medan

d. Foto bersama Guru dan Siswa SMA Negeri 4 Medan

13
e. Ruang Tunggu/Lobby SMA Negeri 4 Medan

f. Penghargaan dari prestasi- prestasi SMA Negeri 4 Medan


g.

h. Aula dan lap komputer SMA Negeri 4 Medan

14
i. Mading SMA Negeri 4 Medan

10. Foto bersama Narasumber

BAB III

15
PENUTUP

1. Tanggapan
Melalukan kegiatan wawancara ini adalah suatu keuntungan yang sangat bernilai buat
kita mahasiswa, karena kita bisa melihat langsung lingkunganya ataupun lapangannya dan
langsung mendengarkan keluh kesah guru yang mengajar,disini juga kami dapat belajar
kedepanya bahwa tugas kita semakin berat karna bukan hanya materi yang mau kita berikan
tetapi etika dan moral juga, dan juga kita menjadi tahu tentang manajemen sekolah tersbut
tersusut dengan rapi, atau tidak.

2. Pesan
Pesan yang bisa kami sampaikan yaitu, adanya kegiatan wawancara ini membuat kami
berfikir lebih luas bahwa sekolah yang memiliki aturan yang jelas dan manajemen yang
tertata rapi membuktikan bahwa sekolah itu memilki tanggung jawab yang besar akan siswa
dan linkungan masyarakat

16

Anda mungkin juga menyukai