RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Nama Sekolah : SMK Katolik Syuradikara Alokasi Waktu : 6 x 45 Menit
Mata Pelajaran : Tour Planning Pertemuan Ke : 1 - 6
Materi : Komponen-komponen wisata. KD : 3.2 dan 4.2
Semester : XII/ I 1. Mendeskripsikan Single Extra
Charge.
2. Menghitung Single Extra Charge.
A. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik mengetahui komponen-komponen wisata untuk menghitung Single Extra Charge.
2. Peserta didik memahami komponen wisata untuk menghitung Single Extra Charge.
3. Peserta didik dapat menentukan komponen-komponen wisata untuk menghitung Single Extra
Charge.
4. Peserta didik dapat menerapkan komponen-komponen wisata untuk menghitung Single Extra
Charge.
B. Media, Alat, dan Sumber Belajar
1. Media : Papan tulis dan LCD
2. Alat : Papan tulis, Spidol
3. Sumber belajar : Buku Usaha Perjalanan Wisata Jilid 2, Penerbit Derektorat Pembinaan
4. Sekolah Kejuruan.
C. Langkah – langkah Pembelajaran

Kegiatan Deskripsi Kegiatan

1. Mengucapkan salam, berdo’a
Pendahuluan
2. mendata kehadiran peserta didik.
3. Mengingatkan materi yang telah diperoleh peserta didik pada
semester 1 dan 2 kelas X tentang destinasi wisata.
4. Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan
dicapai, serta metode belajar yang akan ditempuh.
1. Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat,
Keiatan Inti
mengamati dan membaca materi komponen-komponen wisata untuk
menghitung Single Extra Charge.
2. Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya
apabila ada hal yang belum dipahami.
3. Peserta didik dibagi dalam beberapa kelompok yang terdiri dari 5
orang per kelompok
4. Memberikan lembar kerja untuk didiskusikan dan dikerjakan oleh
peserta didik dalam kelompok.
5. Peseta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok dan
kelompok lain memberikan tanggapan dengan mengajukan
pertanyaan ataupun memberikan masukkan.
6. Membuat kesimpulan bersama tentang komponen-komponen wisata
untuk menghitung Single Extra Charge.
7. Memberi kesempatan kepada peserta didik untuk menanyakan
kembali hal-hal yang belum dipahami.
 Guru memberikan penguatan tentang materi yang sudah dipelajari
Penutup
dengan memberikan penugasan dan menyampaikan rencana
pembelajaran selanjutnya serta diakhiri dengan salam penutup.
D. Penilaian
  Penilaian Pengetahuan : Tes tertulis, ,Tanya jawab, serta penugasan
 Penilaian Keterampilan : unjuk kerja dan Observasi terhadap diskusi

Mengetahui Ende, Juli 2021

Kepala SMK Syuradikara Ende Guru Mata Pelajaran

Br. Pius Ledo, SVD, S.Pd Sirilus Keiri, A.Par.