Anda di halaman 1dari 7

KISI-KISI SOAL ASESMEN AKHIR MADRASAH

Satuan Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah Jumlah Soal : 40 Butir


Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : I. Pilihan Ganda 1-25
Kelas : VI (enam) : II. Isian 26-35
Tahun Pelajaran : 2023/2024 : III. Essai 36-40
Alokasi Waktu : …. menit

Level Nomor
No Kompetensi Dasar Lingkup Materi Kelas Indikator Soal Bentuk Soal Skor
Kognitif Soal

3.1 Menyimpulkan informasi Disajikan kutipan teks laporan, peserta didik


Pilihan
1 berdasarkan teks laporan Ide Pokok Paragraf 6 dapat menentukan ide pokok paragraf dengan C1 1 2
Ganda
hasil pengamatan tepat

Menentukan
Disajikan teks eksplanasi, peserta didik dapat
pernyataan yang Pilihan
6 menentukan pernyataan yang sesuai dengan C1 2 2
sesuai dengan Ganda
3.2 Menggali teks penjelasan teks bacaan dengan tepat
bacaan
2 (eksplanasi) ilmiah yang
dibaca dan didengar
Disajikan teks eksplanasi, peserta didik
Kosa Kata Baku Pilihan
6 menentukan kosa kata baku yang sesuai C1 3 2
Ganda
dengan teks

3.3 Menggali isi teks pidato Hal-hal pokok pada Disajikan teks pidato peserta didik menentukan Pilihan
3 6 C1 4 2
yang didengar dan dibaca teks pidato orator dan audience sesuai teks Ganda

Kisi-kisi AM MI 2024 – Bahasa Indonesia 1


Disajikan teks cerita non fiksi, peserta didik
Pilihan
3.4 Menggali informasi 6 menentukan kata tanya yang tepat berdasarkan C1 5 2
Ganda
penting dari buku Sejarah Penggunaan Kata teks
4 menggunakan aspek: apa, Tanya Adiksimba
dimana, kapan, siapa, Disajikan teks sederhana, peserta didik
Pilihan
mengapa, dan bagaimana 6 menentukan pertanyaan yang sesuai dengan C1 6 2
Ganda
teks tersebut

3.6 Mencermati petunjuk dan


isi teks formulir
(pendaftaran, kartu Disajikan formulir rumpang, peserta didik
Pilihan
5 anggota, pengiriman uang Mengisi Formulir 6 dapat melengkapi formulir sesuai dengan C1 7 2
Ganda
melalui bank/kantor pos, ilustrasi yang tepat
daftar riwayat hidup,
dsb)

3.7 Memperkirakan
informasi yang dapat
diperoleh dari teks Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat
Menentukan Makna Pilihan
6 nonfiksi sebelum 6 menentukan makna peribahasa berdasarkan C1 8 2
Peribahasa Ganda
membaca (hanya teks tersebut dengan tepat
berdasarkan membaca
judulnya saja)

Disajikan teks bacaan non fiksi, peserta didik


menentukan informasi penting sesuai teks Pilihan
6 C1 9 2
3.8 Menelusuri tuturan dan bacaan tersebut Ganda
tindakan tokoh serta
7 Teks Non Fiksi
penceritaan penulis
dalam teks non fiksi Disajikan peristiwa teks non fiksi, peserta didik
Pilihan
6 dapat menganalisis urutan peristiwa pada teks C1 10 2
Ganda

Kisi-kisi AM MI 2024 – Bahasa Indonesia 2


Menentukan Watak Disajikan kutipan cerita fiksi, peserta dapat Pilihan
6 C1 11 2
3.9 Menelusuri tuturan dan Tokoh menentukan watak tokoh utama dengan tepat Ganda
tindakan tokoh serta
8
penceritaan penulis Disajikan kutipan cerita fiksi, peserta dapat
Menentukan Amanat Pilihan
dalam teks fiksi 6 menentukan amanat berdasarkan kutipan cerita C1 12 2
Cerita Ganda
tersebut dengan tepat

3.1 Menentukan pokok Disajikan teks bacaan, peserta didik


Pilihan
9 pikiran dalam teks lisan Ide Pokok Paragraf 5 menentukan tema yang sesuai pada teks C1 13 2
Ganda
dan tulis tersebut

Disajikan teks eksplanasi dari media cetak atau


Pilihan
5 elektronik, peserta didik dapat menentukan C1 14 2
3.3 Meringkas teks Ganda
kosakata baku
penjelasan (eksplanasi)
10 Teks Eksplanasi
dari media cetak atau
Disajikan paragraf yang berisi kalimat tidak
elektronik Pilihan
5 efektif, peserta didik dapat memperbaiki C1 15 2
Ganda
kalimat tersebut menjadi kalimat efektif

3.4 Menganalisis informasi


Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat
yang disajikan pada Pilihan
11 Jenis-Jenis Iklan 5 menganalisis informasi yang disajikan pada C1 16 2
paparan iklan dari media Ganda
paparan iklan dari media cetak dan elektronik
cetak dan elektronik

3.5 Menggali informasi


penting dari teks narasi
Adiksimba (apa,
sejarah yang disajikan Disajikan teks narasi sejarah, peserta didik
dimana, kapan, Pilihan
12 secara lisan dan tulis 5 dapat menentukan aspek tanya apa, dimana, C1 17 2
siapa, mengapa dan Ganda
menggunakan aspek apa, kapan, siapa, mengapa dan bagaimana.
bagaimana)
dimana, kapan, siapa,
mengapa, dan bagaimana.

Kisi-kisi AM MI 2024 – Bahasa Indonesia 3


3.6 Menggali amanat pantun
yang disajikan pada Disajikaan teks pantun, peserta didik dapat Pilihan
13 Amanat Pantun 5 C1 18 2
paparan iklan dari media menyebutkan amanat pantun dengan tepat Ganda
cetak dan elekronik

3.8 Menguraikan urutan


Disajikan teks non fiksi, siswa dapat
peristiwa atau tindakan Menggali informasi Pilihan
14 5 mengurutkan kalimat yang benar berdasarkan C1 19 2
yang terdapat pada teks dari teks non fiksi Ganda
teks tersebut
non fiksi

3.9 Mencermati penggunaan


Disajikan contoh surat undangan, peserta didik
kalimat efektif dan ejaan Pilihan
15 Kalimat Efektif 5 dapat menentukan penggunaan kalimat efektif C1 20 2
dalam surat undangan Ganda
pada surat tersebut
ulang tahun

3.3 Menggali informasi dari


Disajikan teks wawancara, peserta didik dapat
seseorang tokoh melalui Pilihan
16 Teks Wawancara 4 mencermati kalimat perintah dan C1 21 2
wawancara menggunakan Ganda
penggunaannya dalam teks petunjuk
daftar pertanyaan

3.4 Membandingkan teks


Kalimat perintah dan Disajikan dua teks petunjuk, peserta didik
petunjuk penggunaan dua Pilihan
17 penggunaannya 4 dapat mencermati kalimat perintah dan C1 22 2
alat yang sama dan Ganda
dalam teks petunjuk penggunaannya dalam teks petunjuk
berbeda

3.5 Menguraikan pendapat


pribadi tentang isi buku Disajikan teks fiksi, peserta didik menentukan Pilihan
18 Teks Fiksi 4 C1 23 2
sastra (cerita, dongeng, pesan atau amanat dari cerita tersebut Ganda
dsb)

3.9 Mencermati tokoh-tokoh


Disajikan teks fiksi, peserta didik menentukan Pilihan
19 yang terdapat pada teks Teks Fiksi 4 C1 24 2
tokoh-tokoh yang terdapat dalam teks tersebut Ganda
fiksi

Kisi-kisi AM MI 2024 – Bahasa Indonesia 4


3.10 Membandingkan watak Disajikan teks fiksi, peserta didik dapat
Pilihan
20 setiap tokoh pada teks Teks Fiksi 4 membandingkan watak setiap tokoh pada teks C1 25 2
Ganda
fiksi tersebut

3.1 Menyimpulkan informasi


Disajikan teks laporan hasil pengamatan,
berdasarkan teks laporan
21 Menyimpulkan Teks 6 peserta didik dapat menyimpulkan dengan C2 Isian 26 3
hasil pengamatan yang
tepat teks laporan tersebut
didengar dan dibaca

Disajikan penggalan teks pidato, peserta didik


3.3 Menggali isi teks pidato Bagian-Bagian
22 6 dapat menentukan bagian-bagian teks pidato C2 Isian 27 3
yang didengar dan dibaca Pidato
dengan tepat

3.7 Memperkirakan
informasi yang dapat
diperoleh dari teks
Memprediksi isi teks Disajikan kalimat judul, peserta didik dapat
23 nonfiksi sebelum 6 C2 Isian 28 3
berdasarkan judul menentukan kata kunci teks dengan tepat.
membaca (hanya
berdasarkan membaca
judulnya)

3.9 Menelusuri tuturan dan


Disajikan kutipan cerita fiksi, peserta didik
Tindakan tokoh serta
24 Menentukan tokoh 6 dapat menentukan tokoh utama pada cerita C2 Isian 29 3
penceritaan penulis
tersebut dengan tepat
dalam teks fiksi

3.8 Menggali informasi yang Disajikan paragraf, peserta didik dapat


25 terdapat pada teks non Informasi penting 6 menentukan informasi penting dari teks C2 Isian 30 3
fiksi tersebut

26 Penggunaan 6 Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan C2 Isian 31 3


3.2 Mengklasifikasi
Kata Tanya aspek kalimat tanya yang sesuai dengan teks

Kisi-kisi AM MI 2024 – Bahasa Indonesia 5


informasi yang didapat
dari buku ke dalam aspek tersebut
: adiksimba

3.4 Menganalisis informasi Disajikan sebuah gambar iklan, peserta didik


yang disajikan pada dapat menganalisis fungsi iklan yang disajikan
27 Fungsi Iklan 5 C2 Isian 32 3
paparan iklan dari media pada paparan iklan dari media cetak dan
cetak dan elektronik elektronik

3.6 Menggali amanat pantun Disajikan teks pantun, peserta didik dapat
yang disajikan secara menganalisis ciri-ciri pantun yang disajikan
28 Ciri-Ciri Pantun 5 C2 Isian 33 3
lisan dan ditulis dengan secara lisan dan ditulis dengan tujuan
tujuan kesenangan kesenangan

3.1 Menggali isi dan amanat


puisi yang disajikan Disajikan teks puisi, peserta didik dapat
27 secara lisan dan tulis Teks Puisi 6 mencermati unsur-unsur puisi dalam teks puisi C2 Isian 34 3
dengan tujuan untuk dengan tepat
kesenangan

3.4 Membandingkan teks


Kalimat perintah dan Disajikan dua teks petunjuk, peserta didik
petunjuk penggunaan dua
28 penggunannya 6 dapat membandingkan petunjuk penggunaan C2 Isian 35 3
alat yang sama dan
dalam teks petunjuk benda atau alat yang sama
berbeda

29 Kesimpulan 6 Disajikan kutipan teks laporan, peserta didik C3 Esai 36 4


3.1 Menyimpulkan informasi
menentukan kesimpulan informasi dari teks
berdasarkan teks laporan
tersebut dengan tepat

Kisi-kisi AM MI 2024 – Bahasa Indonesia 6


hasil pengamatan

Disajikan sebuah teks eksplanasi ilmiah yang


3.2 Menggali teks penjelasan
terdapat kalimat tidak efektif, peserta didik
30 (eksplanasi) ilmiah yang Kalimat Efektif 6 C3 Esai 37 4
dapat memperbaiki penggunaan kalimat efektif
dibaca dan didengar
dari teks tersebut dengan tepat

3.6 Mencermati petunjuk dan


isi teks formulir
Penggunaan huruf Disajikan formulir rumpang, peserta didik dapt
(pendaftaran, kartu
31 kapital dalam 6 menentukan penggunaan huruf kapital yang C3 Esai 38 4
anggota, pengiriman uang
formulir tepat
melalui bank/kantor pos,
daftar riwayat hidup, dsb)

3.6 Menggali amanat pantun Disajikan teks pantun, peserta didik dapat
yang disajikan secara menganalisa jenis-jenis pantun yang disajikan
32 Jenis-Jenis Pantun 5 C3 Esai 39 4
lisan dan ditulis dengan secara lisan dan ditulis dengan tujuan
tujuan kesenangan kesenangan

3.1 Menggali isi dan amanat


puisi yang disajikan Disajikan teks puisi, peserta didik dapat
33 secara lisan dan tulis Unsur-Unsur Puisi 4 mencermati jenis-jenis sajak (rima) dalam teks C3 Esai 40 4
dengan tujuan untuk puisi dengan tepat
kesenangan

Pengawas,
Penulis : Ahliyatul Wahidah, S.Pd
Isnaniah, M.Pd
Muhyissalam
Maulina, S.Pd. M.Pd
NIP. 19780220 200312 2 007

Kisi-kisi AM MI 2024 – Bahasa Indonesia 7

Anda mungkin juga menyukai