Jenjang Sekolah : SD
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kurikulum : Kurikulum 2013
Alokasi Waktu : 120 Menit
Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Disajikan beberapa
Mencermati keterhubungan paragraf, siswa dapat
Gagasan pokok
antargagasan yang didapat dari membandingkan Pilihan
2 3.2 4 dan gagasan C2 2 1 kelas 4 3 4 1 8
teks lisan, tulis, atau gagasan pendukung Ganda
pendukung
visual(gambar, film) dari beberapa
paragraf
Disajikan teks
Menggali informasi dari seorang wawancara, siswa
Pilihan
3 3.3 tokoh melalui wawancara 4 Wawancara dapat menyebutkan C1 3 1 kelas 5 6 2 4 12
Ganda
menggunakan daftar pertanyaan topik teks
wawancara
Disajikan sebuah
Menguraikan pendapat pribadi
cerita fabel, siswa Pilihan
3.5 tentang isi buku sastra (cerita, 4 Cerita fabel C3 4 1 kelas 6 6 6 8 20
dapat menemukan Ganda
dongeng, dan sebagainya)
tema dari cerita
Disajikan sebuah
paragraf, siswa dapat
Menggali pengetahuan baru yang Pilihan
3.7 4 Teks non fiksi menjelaskan arti kata C2 6 1
terdapat pada teks nonfiksi Ganda
yang terdapat pada
paragraf
Disajikan sebuah
teks non fiksi, siswa
Membandingkan hal yang sudah dapat
Pilihan
3.8 diketahui dengan yang baru 4 Teks non fiksi membandingkan C2 7 1
Ganda
diketahui dari teks nonfiksi pernyataan yang
sesuai dengan isi
teks
Disajikan sebuah
cerita fiksi, siswa
mencermati tokoh-tokoh yang Pilihan
3.9 4 Cerita Fiksi dapat menyebutkan C1 8 1
terdapat pada teks fiksi Ganda
watak dari tokoh
cerita tersebut
Disajikan pargaraf,
Menentukan pokok pikiran dalam siswa dapat Pilihan
3.1 5 Pokok Pikiran C1 9 1
teks lisan dan tulis. menyebutkan pokok Ganda
pikiran paragraf
Disajikan sebuah
Mengklasifikasi informasi yang
informasi, siswa
didapat dari buku ke dalam aspek: Pilihan
3.2 5 Teks informasi dapat menyebutkan C1 10 1
apa, di mana, kapan, siapa, Ganda
jawaban berdasarkan
mengapa, dan bagaimana
informasi
Disajikan sebuah
Mengklasifikasi informasi yang bacaan, siswa dapat
didapat dari buku ke dalam aspek: menentukan Pilihan
3.2 5 Teks informasi C3 11 1
apa, di mana, kapan, siapa, pertanyaan Ganda
mengapa, dan bagaimana berdasarkan
informasi bacaan
Disajikan sebuah
Meringkas teks penjelasan teks, siswa dapat
Pilihan
3.3 (eksplanasi) dari media cetak atau 5 Teks ekplanasi menyebutkan C1 12 1
Ganda
elektronik. informasi teks
eksplanasi
Disajikan sebuah
Meringkas teks penjelasan
teks, siswa dapat Pilihan
3.3 (eksplanasi) dari media cetak atau 5 Teks ekplanasi C2 13 1
menyimpulkan teks Ganda
elektronik.
eksplanasi
Disajikan sebuah
Menganalisis informasi yang gambar iklan, siswa
Iklan media cetak Pilihan
3.4 disampaikan paparan iklan dari 5 dapat menemukan C3 14 1
dan elektronik Ganda
media cetak atau elektronik informasi yang
sesuai dari iklan
Disajikan sebuah
Menganalisis informasi yang gambar iklan, siswa
Iklan media cetak Pilihan
3.4 disampaikan paparan iklan dari 5 dapat menyebutkan C1 15 1
dan elektronik Ganda
media cetak atau elektronik keunggulan produk
iklan
Disajikan sebuah
paragraf siklus air,
Menguraikan urutan peristiwa siswa dapat
Teks bacaan non Pilihan
3.8 atau tindakan yang terdapat pada 5 melengkapi urutan C3 19 1
fiksi Ganda
teks nonfiksi peristiwa yang
terjadi pada tahap
berikutnya
Disajikan sebuah
Mencermati penggunaan kalimat surat, siswa dapat
efektif dan ejaan dalam surat menunjukkan tempat Pilihan
3.9 5 EYD C2 20 1
undangan (ulang tahun, kegiatan dan tanggal Ganda
sekolah, kenaikan kelas, dll.) penulisan surat
dengan benar
Disajikan sebuah
Menyimpulkan informasi
teks laporan , siswa
berdasarkan teks laporan hasil Pilihan
3.1 6 Ide Pokok dapat menyebutkan C1 21 1
pengamatan yang didengar dan Ganda
ide pokok dengan
dibaca
benar
Menyimpulkan informasi Disajikan sebuah
berdasarkan teks laporan hasil laporan, siswa dapat Pilihan
3.1 6 Isi teks laporan C2 22 1
pengamatan yang didengar dan menyimpulkan isi Ganda
dibaca laporan
Disajikan teks
Menggali isi teks penjelasan
eksplanasi, siswa Pilihan
3.2 (eksplanasi) ilmiah yang didengar 6 teks eksplanasi C3 24 1
dapat menemukan Ganda
dan dibaca
informasi dari teks
Disajikan teks
Menggali isi teks penjelasan
eksplanasi, siswa Pilihan
3.2 (eksplanasi) ilmiah yang didengar 6 teks eksplanasi C3 25 1
dapat menjelaskan Ganda
dan dibaca
teks eksplanasi
Disajikan teks
pidato, siswa dapat
Menggali isi teks pidato yang Pilihan
3.3 6 Teks pidato menyebutkan C1 26 1
didengar dan dibaca. Ganda
informasi yang ada
pada kutipan pidato
Disajikan teks
pidato, siswa dapat
Menggali isi teks pidato yang Pilihan
3.3 6 Teks pidato mengidentifikasi C1 27 1
didengar dan dibaca. Ganda
bagian-bagian teks
pidato
Disajikan teks
Menggali isi teks pidato yang pidato, siswa dapat Pilihan
3.3 6 Teks pidato C3 28 1
didengar dan dibaca. melengkapi teks Ganda
pidato yang rumpang
Disajikan teks
bacaan sejarah, ,
Menggali informasi penting dari
siswa dapat
buku sejarah menggunakan aspek Teks bacaan Pilihan
3.4 6 memukan jawaban C3 29 1
apa, dimana, kapan, siapa, sejarah Ganda
berdasarkan kata
mengapa, dan bagaimana
tanya "mengapa"
pada teks bacaan
Disajikan teks
bacaan sejarah,
Menggali informasi penting dari
siswa dapat
buku sejarah menggunakan aspek Teks bacaan Pilihan
3.4 6 menentukan kalimat C3 30 1
apa, dimana, kapan, siapa, sejarah Ganda
tanya yang tidak
mengapa, dan bagaimana
sesuai dengan isi
bacaan
Disajikan sebuah
teks non fiksi , siswa
Menggali informasi yang terdapat Pilihan
3.8 6 Teks non fiksi dapat melengkapi C3 35 1
pada teks nonfiksi. Ganda
data sesuai data pada
teks
Disajikan sebuah
teks non fiksi, siswa
Menggali informasi yang terdapat Pilihan
3.8 6 Teks non fiksi dapat menyimpulkan C2 36 1
pada teks nonfiksi. Ganda
data sesuai data pada
teks
Disajikan sebuah
Menelusuri tuturan dan tindakan
cerita, siswa dapat Pilihan
3.9 tokoh serta penceritaan penulis 6 Teks fiksi C1 37 1
menyebutkan tokoh Ganda
dalam teks fiksi.
dalam cerita
Disajikan sebuah
cerita, siswa dapat
Menelusuri tuturan dan tindakan
menemukan nilai Pilihan
3.9 tokoh serta penceritaan penulis 6 Teks fiksi C3 38 1
moral yang Ganda
dalam teks fiksi.
terkadung dalam
cerita
Disajikan sebuah
penggalan cerpen,
Mengaitkan peristiwa yang
siswa dapat Pilihan
3.10 dialamai tokoh dalam cerita fiksi 6 Teks fiksi C2 39 1
menyimpulkan Ganda
dengan pengalaman pribadi.
watak dari tokoh
cerpen
Disajikan sebuah
penggalan cerpen,
Mengaitkan peristiwa yang
siswa dapat Pilihan
3.10 dialamai tokoh dalam cerita fiksi 6 Teks fiksi C1 40 1
menyebutkan latar Ganda
dengan pengalaman pribadi.
yang sesuai dengan
cerpen
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR
MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
UJIAN SEKOLAH TAHUN 2023
KELAS 4
KD URAIAN NO SOAL
Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks
3.1 1
lisan, tulis, atau visual(gambar, film)
Menguraikan pendapat pribadi tentang isi buku sastra (cerita, dongeng, dan
3.5 4
sebagainya)
menggali isi dan amanat puisi yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan
3.6 5
untuk kesenangan
3.8 Membandingkan hal yang sudah diketahui dengan yang baru diketahui dari 7
teks nonfiksi
KELAS 5
KD URAIAN NO SOAL
Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam aspek: apa, di mana,
3.2 10.11
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik. 12.13
Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau
3.4 14.15
elektronik
Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah yang disajikan secara lisan dan
3.5 16
tulis menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan dan tulis dengan
3.6 tujuan untuk kesenangan 17
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks nonfiksi 18
3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang terdapat pada teks nonfiksi 19
Mencermati penggunaan kalimat efektif dan ejaan dalam surat undangan (ulang
3.9 20
tahun, kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.)
KELAS 6
KD URAIAN NO SOAL
Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang
3.1 21,22, 23
didengar dan dibaca
3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang didengar dan dibaca 24.25
3.3 Menggali isi teks pidato yang didengar dan dibaca. 26,27,28
Menggali informasi penting dari buku sejarah menggunakan aspek apa, dimana,
3.4 kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana 29,30
3.9 Menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta penceritaan penulis dalam teks fiksi. 37.38
Mengaitkan peristiwa yang dialamai tokoh dalam cerita fiksi dengan pengalaman
3.10 39,40
pribadi.