KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH

Kisi-kisi Penulisan Soal : UJIAN SEKOLAH

Jenis Sekolah : SMA
Mata Pelajaran : Bahasa dan Sastra Inggris (Peminatan)
Kurikulum : K2013
Alokasi Waktu : 90 menit
Jumlah Soal : 30
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Tahun Ajaran : 2021/2022

KOMPETENSI DASAR Cakupan Level Nomor

No Materi Kelas Indikator Soal Bentuk Soal
(Permendikbud No. 37 tahun 2018) Materi*) kognitif*) Soal

Peserta didik mampu mengidentifikasi

1 Struktur Disajikan sebuah teks berbentuk pamphlet, peserta didik mampu 1
aspek struktur teks dari teks berbentuk Pamphlet X Penalaran Pilihan Ganda
Teks mengidentifikasi aspek struktur teks.
pamphlet.

Peserta didik mampu mengidentifikasi

2 Fungsi Pengetahuan / Disajikan sebuah teks tulis berbentuk Hortatory Exposition, 2
aspek-aspek fungsi sosial dalam teks Hortatory Exposition XI Pilihan Ganda
Sosial Pemahaman peserta didik mampu mengidentifikasi tujuan dari teks.
berbentuk Hortatory Exposition.

Peserta didik mampu mengidentifikasi

3 Struktur Pengetahuan / Disajikan sebuah teks tulis berbentuk Hortatory Exposition, 3
aspek-aspek struktur teks dalam teks Hortatory Exposition XI Pilihan Ganda
Teks Pemahaman peserta didik mampu mengidentifikasi plot dari teks.
berbentuk Hortatory Exposition.

Peserta didik mampu mengidentifikasi

4 Unsur Pengetahuan / Disajikan sebuah teks tulis berbentuk Hortatory Exposition, 4
unsur kebahasaan dalam teks berbentuk Hortatory Exposition XI Pilihan Ganda
Kebahasaan Pemahaman peserta didik mampu mengidentifikasi sinonim dari teks.
Hortatory Exposition.
 KOMPETENSI DASAR Cakupan Level Nomor
No Materi Kelas Indikator Soal Bentuk Soal
(Permendikbud No. 37 tahun 2018) Materi*) kognitif*) Soal

Peserta didik mampu mengidentifikasi

5 Struktur Pengetahuan / Disajikan sebuah teks tulis berbentuk Hortatory Exposition, 5
aspek-aspek struktur teks dalam teks Hortatory Exposition XI Pilihan Ganda
Teks Pemahaman peserta didik mampu mengidentifikasi makna tersirat dari teks.
berbentuk Hortatory Exposition.

6 Peserta didik mampu mengidentifikasi Fungsi Pengetahuan / Disajikan sebuah teks tulis berbentuk poem, peserta didik mampu 6
Poem XI Pilihan Ganda
unsur kebahasaan dari poem. Sosial Pemahaman mengidentifikasi pesan yang terdapat dalam poem.

7 Peserta didik mampu mengidentifikasi Unsur Pengetahuan / Disajikan sebuah teks tulis berbentuk poem, peserta didik mampu 7
Poem XI Pilihan Ganda
unsur kebahasaan dari poem. Kebahasaan Pemahaman mengidentifikasi figurative language.

Peserta didik mampu mengidentifikasi Disajikan sebuah teks tulis berbentuk short story, peserta didik
8 Fungsi Pengetahuan / 8
aspek-aspek fungsi sosial dalam teks Narrative (Short story) XI mampu mengidentifikasi tujuan dari teks berbentuk narrative Pilihan Ganda
Sosial Pemahaman
berbentuk narrative. (short story)

Peserta didik mampu mengidentifikasi Disajikan sebuah teks tulis berbentuk short story, peserta didik
9 Struktur Pengetahuan / 9
aspek-aspek struktur teks dalam teks Narrative (Short story) XI mampu mengidentifikasi plot dari teks berbentuk narrative (short Pilihan Ganda
Teks Pemahaman
berbentuk narrative. story)

Peserta didik mampu mengidentifikasi Disajikan sebuah teks tulis berbentuk short story, peserta didik
10 Unsur Pengetahuan / 10
unsur kebahasaan dalam teks berbentuk Narrative (Short story) XI mampu mengidentifikasi sinonim dari teks berbentuk narrative Pilihan Ganda
Kebahasaan Pemahaman
narrative. (short story)

Peserta didik mampu mengidentifikasi Disajikan sebuah teks tulis berbentuk short story, peserta didik
11 Struktur Pengetahuan / 11
aspek-aspek struktur teks dalam teks Narrative (Short story) XI mampu mengidentifikasi makna tersirat dari teks berbentuk Pilihan Ganda
Teks Pemahaman
berbentuk narrative. narrative (short story)

12 Peserta didik mampu mengidentifikasi Fungsi Pengetahuan / Disajikan sebuah teks tulis berbentuk form (formulir), peserta 12
Form XII Pilihan Ganda
aspek-aspek fungsi sosial dari formulir. Sosial Pemahaman didik mampu mengidentifikasi tujuan formulir.

13 Peserta didik mampu mengidentifikasi Struktur Pengetahuan / Disajikan sebuah teks tulis berbentuk form (formulir), peserta 13
Form XII Pilihan Ganda
aspek-aspek struktur teks dari formulir. Teks Pemahaman didik mampu mengidentifikasi informasi tersirat formulir.

Peserta didik mampu menjelaskan aspek- Disajikan teks tulis berbentuk lirik lagu, peserta didik mampu
14 Struktur X/XI/ 14
aspek struktur teks pada teks berbentuk Song Aplikasi menjelaskan keterkaitan makna yaitu pandangan pembicara pada Pilihan Ganda
Teks XII
song (lirik lagu). teks pendek berbentuk song lyric.

Peserta didik mampu menklasifikasikan Disajikan teks tulis berbentuk lirik lagu, peserta didik mampu
15 Unsur X/XI/ 15
aspek-aspek unsur kebahasaan pada teks Song Aplikasi mengklasifikasikan figurative language yang digunakan dalam Pilihan Ganda
Kebahasaan XII
berbentuk song (lirik lagu). song lyric.
 KOMPETENSI DASAR Cakupan Level Nomor
No Materi Kelas Indikator Soal Bentuk Soal
(Permendikbud No. 37 tahun 2018) Materi*) kognitif*) Soal

Peserta didik mampu menjelaskan aspek- Disajikan teks tulis berbentuk lirik lagu, peserta didik mampu
16 Fungsi X/ XI/ 16
aspek fungsi sosial pada teks berbentuk Song Aplikasi menjelaskan dampak yang mungkin ditimbulkan pada pendengar Pilihan Ganda
Sosial XII
song (lirik lagu). lagu.

Peserta didik mampu mengidentifikasi

17 Fungsi Pengetahuan/ Disajikan teks tulis berbentuk report text, peserta didik mampu 17
aspek-aspek fungsi sosial pada teks Report Text X Pilihan Ganda
Sosial Pemahaman mengidentifikasi topik dari teks.
berbentuk report text.

Peserta didik mampu mengidentifikasi

18 Struktur Pengetahuan/ Disajikan teks tulis berbentuk report text, peserta didik mampu 18
aspek-aspek struktur teks pada teks Report Text X Pilihan Ganda
Teks Pemahaman mengidentifikasi rincian deskripsi dari teks.
berbentuk report text.

Peserta didik mampu mengidentifikasi

19 Unsur Disajikan teks tulis berbentuk report text, peserta didik mampu 19
aspek-aspek unsur kebahasaan pada teks Report Text X Penalaran Pilihan Ganda
Kebahasaan mengidentifikasi persamaan kata yang terdapat dalam teks.
berbentuk report text.

Peserta didik mampu menyimpulkan aspek- Disajikan sebuah teks tulis berbentuk review text, peserta didik
20 Fungsi 20
aspek fungsi sosial dari teks tulis berbentuk Review XII Penalaran mampu menyimpulkan sikap penulis terhadap karya seni yang di Pilihan Ganda
Sosial
review text. review.

Peserta didik mampu menganalisis aspek-

21 Fungsi Disajikan sebuah teks tulis berbentuk review text, peserta didik 21
aspek fungsi sosial dari teks tulis berbentuk Review XII Penalaran Pilihan Ganda
Sosial mampu menganalisis dampak yang terdapat dalam teks review.
review text.

Peserta didik mampu membandingkan

22 Fungsi Disajikan sebuah teks tulis berbentuk review text, peserta didik 22
aspek-aspek fungsi sosial dari teks tulis Review XII Aplikasi Pilihan Ganda
Sosial mampu membandingkan akibat yang terdapat dalam teks review.
berbentuk review text.

Peserta didik mampu mengidentifikasi

23 Fungsi Biographical Recount Pengetahuan/ Disajikan sebuah teks tulis berisi biographical recount text, 23
tujuan dari teks biographical recount text X Pilihan Ganda
Sosial Text Pemahaman peserta didik mampu mengidentifikasi tujuan dari teks tersebut.
yang dibaca.

Peserta didik didik mampu menjelaskan Disajikan sebuah teks tulis berisi biographical recount text,
24 Struktur Biographical Recount 24
struktur teks dari teks biographical recount X Aplikasi peserta didik mampu menjelaskan keterkaitan makna antara Pilihan Ganda
Teks Text
text yang dibaca. bagian-bagian teks yaitu peristiwa yang diceritakan.

Peserta didik mampu menganalisis aspek- Disajikan sebuah teks tulis berisi biographical recount text,
25 Unsur Biographical Recount 25
aspek unsur kebahasaan dari teks X Penalaran peserta didik mampu menyusun urutan peristiwa dalam teks Pilihan Ganda
Kebahasaan Text
biographical recount text yang dibaca. berbentuk biographical recount text.

Peserta didik mampu mengidentifikasi

26 Struktur Disajikan sebuah teks berbentuk brochure, peserta didik mampu 26
aspek struktur teks dari teks berbentuk Brochure X Penalaran Pilihan Ganda
Teks mengidentifikasi aspek struktur teks.
brochure.
 KOMPETENSI DASAR Cakupan Level Nomor
No Materi Kelas Indikator Soal Bentuk Soal
(Permendikbud No. 37 tahun 2018) Materi*) kognitif*) Soal

Peserta didik mampu mengidentifikasi

27 Struktur Disajikan sebuah teks berbentuk brochure, peserta didik mampu 27
aspek struktur teks dari teks berbentuk Brochure X Penalaran Pilihan Ganda
Teks menarik kesimpulan dari teks.
brochure.

Peserta didik mampu menjelaskan aspek- Disajikan sebuah teks tulis berbentuk discussion text, peserta
28 Struktur 28
aspek struktur teks dari teks berbentuk didik mampu menjelaskan keterkaitan makna antar bagian-bagian Pilihan Ganda
Teks Discussion Text XII Penalaran
discussion teks. teks yaitu rincian argumentasi. (pertentangan).

Peserta didik mampu menyimpulkan aspek- Disajikan sebuah teks tulis berbentuk discussion text, peserta
29 Struktur 29
aspek struktur teks dari teks berbentuk Discussion Text XII Penalaran didik mampu menyimpulkan rincian argumentasi pada teks Pilihan Ganda
Teks
discussion teks. berbentuk discussion.

Peserta didik mampu menganalisis aspek-

30 Struktur Disajikan sebuah teks tulis berbentuk discussion text, peserta 30
aspek struktur teks dari teks berbentuk Discussion Text XII Penalaran Pilihan Ganda
Teks didik mampu menganalisis pendapat yang menjadi ide utama
discussion teks.

Balikpapan, 15 Februari 2022

Mengetahui Koordinator MGMP Bahasa Inggris
Kepala SMA .........................................

................................................................ Drs. Suleman Pasudi

NIP. NIP. 19681212 199412 1 003