1. NAMA SISWA
SEMESTER
ISIKAN SECARA
BERURUTAN, DI MULAI 2. INPUT NILAI KI-3
DARI TAHUN PELAJARAN
S.D. KKM, LALU NAMA (PENGETAHUAN)
SISWA S.D. CETAK NILAI
2
RAPOR. PENGISIAN
DIMULAI PADA 3. INPUT NILAI KI-4
SEMESTER GASAL (KETERAMPILAN)
NILAI NILAI
NO NIS NAMA SISWA
PTS PAS
PENILAIAN PENILAIAN PENILAIAN PENILAIAN PENILAIAN
PENUGAS TEKNIK RATA-RATA PENUGAS TEKNIK RATA-RATA PENUGAS TEKNIK RATA-RATA PENUGAS TEKNIK RATA-RATA PENUGAS TEKNIK
TES TULIS TES LISAN TES TULIS TES LISAN TES TULIS TES LISAN TES TULIS TES LISAN TES TULIS TES LISAN
AN LAIN NILAI AN LAIN NILAI AN LAIN NILAI AN LAIN NILAI AN LAIN
RATA-RATA PENUGAS TEKNIK RATA-RATA PENUGAS TEKNIK RATA-RATA PENUGAS TEKNIK RATA-RATA PENUGAS TEKNIK RATA-RATA PENUGAS TEKNIK RATA-RATA
TES TULIS TES LISAN TES TULIS TES LISAN TES TULIS TES LISAN TES TULIS TES LISAN TES TULIS TES LISAN
NILAI AN LAIN NILAI AN LAIN NILAI AN LAIN NILAI AN LAIN NILAI AN LAIN NILAI
0 0 0 0 0 0 80 B LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 85 B LULUS Memiliki kemampuan yang baik dalam materi 3.6 Menganalisis dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap kehidupan
0 0 0 0 0 0 80 B LULUS Memiliki kemampuan yang baik dalam materi 3.6 Menganalisis dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap kehidupan
0 0 0 0 0 0 78 B LULUS Memiliki kemampuan yang baik dalam materi 3.6 Menganalisis dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap kehidupan
0 0 0 0 0 0 84 B LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 84 B LULUS Memiliki kemampuan yang baik dalam materi 3.6 Menganalisis dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap kehidupan
0 0 0 0 0 0 85 B LULUS Memiliki kemampuan yang baik dalam materi 3.6 Menganalisis dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap kehidupan
0 0 0 0 0 0 85 B LULUS Memiliki kemampuan yang baik dalam materi 3.6 Menganalisis dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap kehidupan
0 0 0 0 0 0 84 B LULUS Memiliki kemampuan yang baik dalam materi 3.6 Menganalisis dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap kehidupan
0 0 0 0 0 0 78 B LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 86 B LULUS Memiliki kemampuan yang baik dalam materi 3.6 Menganalisis dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap kehidupan
0 0 0 0 0 0 88 B LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 88 B LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 82 B LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 76 C LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 76 C LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 79 B LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 82 B LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 82 B LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 86 B LULUS
Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 88 B LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 84 B LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 82 B LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 84 B LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 84 B LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 88 B LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 76 C LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 88 B LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 73 C LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 79 B LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 85 B LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 86 B LULUS
Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 82 B LULUS
Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 86 B LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 83 B LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0 76 C LULUS Memi l i ki kemampuan yang bai k dal am mat eri 3. 7 Menganal i si s di nami ka hi drosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan namun perl u peni ngkat an pemahaman pada mat eri t ent ang 3. 6 Menganal i si s di nami ka at mosf er dan dampaknya t erhadap kehi dupan
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
NILAI KI-4 (KETERAMPILAN) --> GUNAKAN NILAI 0-100
SMAN 1 CICURUG MATA PELAJARAN : 11. Geografi
BACK BACK
SEMESTER : 1 GURU PENGAJAR : Herdi Lusdiana, S.Pd, M.Pd
KKM : 65 * Isikan Nilai Nol "0" jika siswa tidak mengikuti penilaian. Cell yang warna kuning aja yang bisa diisi
MATERI KD 6 MATERI KD 7 MATERI KD 8 MATERI KD 9 MATERI KD 10
4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta 4.7 menyajikan dinamika hidrosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 80 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 83 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 83 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 80 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 83 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 83 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 84 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 83 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 83 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 83 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 84 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 83 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 83 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 80 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 83 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 80 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 80 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 83 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 83 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 80 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 83 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 80 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 80 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 83 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 83 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 83 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 80 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 83 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 83 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 83 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 83 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 83 B LULUS
Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 80 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 84 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 83 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0 80 B LULUS Memiliki keterampilan yang sangat baik dalam materi 4.6 Menyajikan proses dinamika atmosfer menggunakan peta
0 0 0 0 0
NILAI
NILAI KI-3 (PENGETAHUAN)
NO. NIS NAMA SISWA
NILAI PREDIKAT
1 2
3 3044929176 AMRIYANI 80 B
28 0041507881 RISKA 88 B
37 0 D
38
39
40
JUMLAH 2,972.00
NILAI RATA-RATA 80.32
NILAI TERTINGGI 88.00
NILAI TERENDAH -
11. Geografi Kelas :
Herdi Lusdiana, S.Pd, M.Pd Semester :
65 Tahun Pelajaran :
NILAI RAPOR
NILAI KI-3 (PENGETAHUAN) NILAI KI-4 (KETERAMPILAN)
DESKRIPSI NILAI PREDIKAT
3 4 5
Memiliki kemampuan yang baik dalam materi 3.7 Menganalisis
dinamika hidrosfer dan dampaknya terhadap kehidupan namun perlu
peningkatan pemahaman pada materi tentang 3.6 Menganalisis 80 B
dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap kehidupan
0 D
0 D
2,958.00
75.85
84.00
-
Sukabumi,
Guru Mata Pelajaran,
26 April 2024
a Pelajaran,