KARTU SOAL

(Pilihan Ganda)

Satuan Pendidikan : SMA/SMK Penulis : Muhammad Amin, S.Ag., M.Pd.I

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Tahun Pelajaran : 2021/2022
Kurikulum : 2013 Penelaah : Dahlinar, MA
Kompetensi Dasar Sumber Acuan/Referensi: Kelas/Semester
Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMA/SMK Kelas X, Kementerian Agama R
3.3. Menganalisis makna alAsma’ al-Husna: al-Karim, I, Tahun 2019 X/ 1
al-Mu’min, al-Wakil, al- Matin, al-Jami’, al-‘Adl, dan al-
Akhir
Nomor Kunci Jawaban Level Kognitif
Soal 9 A Pengetahuan dan Pemahaman
Materi/Konten
Makna Al-Asma’ al-Husna: alKarim, al-Mu’min, al- Rumusan Soal:
Wakil, al-Matin, al-Jami’, al-‘Adl, dan al-Akhir
Perilaku dermawan adalah salah satu contoh perilaku yang terpuji, perilaku ini mencerminkan beriman kepada Al-
Indikator Soal Asma’ al-Husna ….
Disajikan satu contoh perilaku terpuji yang
mencerminkan beriman dari Asmaul Husna, peserta didik A. al-Karim
dapat mengidentifikasi salah satu Al-Asma’ al-Husna: B. al-Akhir
alKarim, al-Mu’min, al-Wakil, al-Matin, al-Jami’, C. al-Matin
al-‘Adl, atau al-Akhir D. al-Mu’min
E. al-‘Adl,
 KARTU SOAL
(Pilihan Ganda)

Satuan Pendidikan : SMA/SMK Penulis : Muhammad Amin, S.Ag., M.Pd.I

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Tahun Pelajaran : 2021/2022
Kurikulum : 2013 Penelaah : Dahlinar, MA

Kompetensi Dasar Sumber Acuan/Referensi: Kelas/Semester

3.4. Menganalisis makna beriman kepada malaikat- Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMA/SMK Kelas XI, Kementerian X/ 2
malaikat Allah Swt. Agama RI, Tahun 2019

Nomor Soal Kunci Jawaban Level Kognitif

10 C Penerapan
Materi/Konten
Makna iman kepada malaikat-malaikat Allah Swt. Rumusan Soal:
Materi/Konten
Perhatikan pernyataan berikut ini!
1. Menolong orang karena akan yakin akan dibalas di akhirat
2. Takut mati karena amal belum dipersiapkan
3. Merasa diawasi karena setiap ucapan dan perbuatan selalu dicatat
4. Meyakini bahwa rezeki itu dari Allah Swt
Indikator Soal 5. Membaca al-Quran setiap hari karena al-Quran sbagai petunjuk hidup
Disajikan lima pernyataan perilaku beriman kepada
malaikat, peserta didik dapat menentukan perilaku Dari pernyataan di atas tentukan perilaku yang mencerminkan beriman kepada malaikat Rakib dan Atid adalah ….
yang mencerminkan beriman kepada malaikat Rakib A. 1
dan Atid B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
 KARTU SOAL
(Pilihan Ganda)

Satuan Pendidikan : SMA/SMK Penulis : Muhammad Amin, S.Ag., M.Pd.I

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Tahun Pelajaran : 2021/2022
Kurikulum : 2013 Penelaah : Dahlinar, MA

Kompetensi Dasar Sumber Acuan/Referensi: Kelas/Semester

3.3. Menganalisis makna iman kepada kitab-kitab Allah Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMA/SMK Kelas XII, Kementerian
Swt. Agama RI, Tahun 2019 X
/
Nomor Soal Kunci Jawaban Level Kognitif
11 D Pengetahuan dan pemahaman

Materi/Konten
Makna iman kepada kitab-kitab Allah Swt. Rumusan Soal:

Perhatikan nama-nama lain dari al-Qur’an berikut ini!

1. Al-kitab
2. an-Nur
3. as-Syifa
4. al-Furqon
5. az-Zikru
Indikator Soal Nama al-Quran yang berarti cahaya adalah ….
Ditampilkan nama-nama lain dari al-Quran peserta A. 1
didik dapat menunjukkan arti an-Nur dengan tepat B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
 KARTU SOAL (Pilihan Ganda)

Satuan Pendidikan : SMA/SMK Penulis : Mustahdi/Nurul Yaqin

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Tahun Pelajaran : 2021/2022
Kurikulum : 2013 Penelaah : Ani Meina Y./ A. Fakih

Kompetensi Dasar Sumber Acuan/Referensi: Kelas/Semester

Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SM
3.4. Menganalisis makna iman A/SMK Kelas XI, Kementerian Agama RI Tahun 2019 XI/2
kepada rasul-rasul Allah Swt.

Nomor Soal Kunci Jawaban Level Kognitif

12 E Pengetahuan dan
Pemahaman
Materi/Konten
Rumusan Soal:
Makna iman kepada rasul-rasul
Allah Swt. Perhatikan tabel berikut!
No. Sifat Wajib Huruf Sifat Mustahil
1 Siddiq A Kitman
2 Amanah B Baladah
3 Tablig C Khianat
Indikator Soal 4 Fatanah D Kidzib
Disajikan tabel tentang sifat-sifat
Rasul Allah yang disusun secara Pasangan sifat wajib dan sifat mustahil bagi rasul yang sesuai dari tabel tersebut adalah .…
acak, peserta didik dapat A. 1-A, 2-B, 3-C, dan 4-D B. 1-A, 2-B, 3-D, dan 4-C
mencocokkan sifat wajib dan
C. 1-B, 2-A, 3-D,dan 4-C D. 1-C, 2-D, 3-A, dan 4-B
mustahil bagi Rasul secara tepat.
E. 1-D, 2-C, 3-A, dan 4-B
 KARTU SOAL
(Pilihan Ganda)

Satuan Pendidikan : SMA/SMK Penulis : Muhammad Amin, S.Ag., M.Pd.I

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Tahun Pelajaran : 2021/2022
Kurikulum : 2013 Penelaah : Dahlinar, MA

Kompetensi Dasar Sumber Acuan/Referensi: Kelas/Semester

3.3. Menganalisis makna iman kepada kitab-kitab Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMA/SMK Kelas XI, Kementerian
Allah Swt. Agama RI, Tahun 2019 XI/ 1

Nomor Soal Kunci Jawaban Level Kognitif

42 Al-Qur’an sebagai Penalaran
Petunjuk, pemisah, obat,
penerang, penasehat, dll
Materi/Konten
Rumusan Soal:
Makna iman kepada kitabkitab Allah Swt.
Salah satu contoh perilaku buruk remaja sekarang adalah pergaulan bebas, judi dan narkoba, perilaku ini
disebabkan oleh banyak faktor dan salah satu faktor tersebut adalah kurangnya memahami dan mengamalkan
al-Qur’an. Uraikanlah tiga fungsi al-Qur’an bagi kehidupan remaja!

Indikator Soal

Disajikan narasi tentang perilaku menyimpang remaja

zaman sekarang, peserta didik dapat mengurai tiga fungsi al-
Qur’an terhadap kehidupan remaja
 KARTU SOAL
(Pilihan Ganda)

Satuan Pendidikan : SMA/SMK Penulis : Dahlinar, MA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Tahun Pelajaran : 2021/2022
Kurikulum : 2013 Penelaah : Muhammad Amin, S.Ag., M.Pd.I

Kompetensi Dasar Sumber Acuan/Referensi: Kelas/Semester

1.3 meyakini terjadinya hari akhir Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMA/SMK Kelas XII, Kementerian
Agama RI, Tahun 2019 XII/ 1

Nomor Soal Kunci Jawaban Level Kognitif

13 C Penerapan
Materi/Konten
Rumusan Soal:
Iman Kepada Hari Akhir
Beriman kepada hari akhir hendaknya diterapkan dalam perilaku kehidupan sehari-hari. Berikut ini adalah perilaku
yang mencerminkan beriman kepada hari akhir, kecuali….
A. melakukan segala pekerjaan yang positif dengan hati riang dan ikhlas
B. meneladani perilaku terpuji dari siapa pun tanpa memandang latar belakang hidupnya
C. menolong orang lain karena mengharap balas budi darinya
D. takut melakukan maksiat karena kematian bisa datang tiba-tiba
E. segera bertobat apabila melakukan kesalahan dan segera berusaha memperbaikinya
Indikator Soal
Disajikan pernyataan tentang perilaku yang sesuai
dengan cerminan terhadap keimanan kepada hari akhir.
Peserta didik mampu menentukan prilaku yang tidak
sesuai dengan cerminan perilaku beriman kepada hari
akhir
 KARTU SOAL
(Pilihan Ganda)

Satuan Pendidikan : SMA/SMK Penulis : Dahlinar, MA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Tahun Pelajaran : 2021/2022
Kurikulum : 2013 Penelaah : Muhammad Amin, S.Ag., M.Pd.I

Kompetensi Dasar Sumber Acuan/Referensi: Kelas/Semester

1.4 meyakini adanya qadha dan qadar Allah Swt. Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMA/SMK Kelas XII, Kementerian
Agama RI, Tahun 2019 XII / 2

Nomor Soal Kunci Jawaban Level Kognitif

14 C Penerapan
Materi/Konten
Rumusan Soal:
Iman Kepada Qadha dan Qadar Perhatikan lima perilaku dalam menghadapi kematian orang yang dicintai berikut ini!
1) Menangis dan meratapi kematian orang yang dicintai
2) Menuntut pihak rumah sakit karena tidak becus bekerja
3) Tetap optimis dalam menjalani kehidupan.
4) Mengingat-ingat semua masa lalu yang indah si mayit
5) Membuat keranda yang mewah untuk si mayit
Perilaku yang mencontohkan beriman kepada qadha dan qadar Allah Swt. adalah …
Indikator Soal A. 1)
Disajikan lima perilaku manusia, peserta didik dapat B. 2)
menerapkan perilaku yang mencerminkan beriman kepada C. 3)
qadha dan qadar Allah Swt. D. 4)
E. 5)
 KARTU SOAL
(Pilihan Ganda)

Satuan Pendidikan : SMA/SMK Penulis : Dahlinar, MA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Tahun Pelajaran : 2021/2022
Kurikulum : 2013 Penelaah : Muhammad Amin, S.Ag., M.Pd.I

Kompetensi Dasar Sumber Acuan/Referensi: Kelas/Semester

1.4 meyakini adanya qadha dan qadar Allah Swt. Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMA/SMK Kelas XII, Kementerian
Agama RI, Tahun 2019 XII / 2

Nomor Kunci Jawaban Level Kognitif

Soal
15 B Penalaran
Materi/Konten
Rumusan Soal:
Iman Kepada Qadha dan Qadar Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
1. Setiap makhluk akan mengalami mati
2. Rajin pangkal pandai, malas pangkal bodoh
3. Manusia pasti memiliki akal, pikiran, dan perasaan.
4. Seseorang hanya punya satu ibu kandung.
5. Hemat pangkal kaya

Dari pernyataan-pernyataan di atas, yang termasuk takdir mubram adalah….

Indikator Soal A. 1, 2 dan 3
Disajikan lima pernyataan tentang takdir mubram dan B. 1, 3 dan 4
takdir muallaq, Peserta didik mampu memilih contoh
C. 2, 3 dan 5
takdir mubram
D. 2, 3 dan 4
E. 3 , 4 d a n 5