Nama : Fefri Amsari

NPM : 71230591446
Kelas : Matematika A
Mata Kuliah : Filosofi Pendidikan Indonesia

PPG Prajabatan Matematika Gelombang 2 Tahun 2023

Universitas Islam Sumatera Utara

Topik 5
Demonstrasi Konstektual
Telaah Praktik Baik Pendidikan yang Memerdekakan

1.Apa praktik baik yang telah dilakukan oleh sekolah-sekolah pada video yang di
observasi mahasiswa tentang pendidikan yang berpihak dan memerdekakan peserta didik?
Jawab:
Sekolah Kembang
Pendidikan di sekolah Kembang dengan motivasi internal yang diutamakan bagi peserta didik
untuk mendorong bahagia dalam belajar yang dapat menghadirkan perubahan sehingga dalam
pembelajaran memungkinkan peserta didik untuk menentukan tujuan belajar, cara belajar, cara
evaluasi belajar, sampai merefleksikan proses belajaranya.
Sekolah Erudio
Salah satu tujuan sekolah Erudio adalah membantu para siswa untuk bisa menemukan jati diri
dan kodrat hidupnya serta menentukan peran dan tanggung jawab dalam masyarakat sehingga
dapat beradaptasi dengan segala perubahan dan bisa menerapkan prinsip- prinsip sederhana,
kemanusiaan, kesetaraan, dan keadilan sosial dalam kehidupan sehari-hari. Pembelajaran yang
berbasis project juga di sesuaikan dengan kreativitas peserta didik dengan tidak membatasi
pada satu hasil produk. Selain itu, siswa tidak hanya belajar dari guru pengampu tetapi juga
dari praktisi segala bidang, membangun empati dan sensitivitas dengan masalah-masalah yang
nyata di luar sekolah dan penilaian tidak hanya berdasar hasil tapi juga dari proses belajar.
SDN 010 Bongan
SDN 010 Bongan ingin mengembangkan siswa yang berkarakter mulia, berilmu, bermutu,
berwawasan lingkungan yang dijiwai dengan nilai-nilai budaya dan karakter bangsa,
Prinsip pembelajaran yang memerdekakan yakni:
Sekolah harus memahami kondisi lingkungan, termasuk sarana dan prasarana sekolah, untuk
memenuhi kebutuhan peserta didik dalam pembelajaran.
Pembelajaran dilakukan dengan memanfaatkan lingkungan sekitar, seperti membuat taman
sekolah dan kolam ikan sebagai media pembelajaran.
Sanggar Anak Akar
Prinsip pembelajaran Sanggar Anak Akar yakni:
Sanggar ini mengupayakan suatu ekosistem yang di mana peserta didik merasa nyaman dan
aman untuk mengembangkan dirinya.
Pada proses pembelajaran di Sanggar Anak Akar juga membuat ruang dialog untuk
mengkomunikasikan pendapat dan hal yang ingin dicapai dalam proses pembelajaran.
Selain itu juga memberi peluang bagi anak untuk melakukan eksplorasi.
2. Apa praktik baik yang dilakukan Oleh sekOlah mitra Mahasiswa tentang pendidikan
yang berpihak dan memerdekakan peserta didik?
Jawab:

Studi Kasus : SMAN 11 MEDAN

1.Praktik Pendidikan yang Berpihak Pada Peserta Didik mengacu Pada pemikiran Ki Hajar
Dewantara
-Pembelajaran yang berpusan pada peserta didik
-Pendidikan Karakter dan Kebangsaan
-Kesetaraan dalam Pendidikan
-Pengembangan Kreatifitas dan Kemandirian

2. Praktik Pendidikan yang Berpihakm Pada Peserta Didik mengacu Pada Pancasila sebagai
entitas dan identitas Bangsa Indonesia dan perwujudan Profil Pelajar Pancasila
-Pendidikan Multikultural dan Toleransi
-Program Pengembangan Karakter Berbasis
-Pancasila
-Kegiatan Ekstrakurikuler yang Mendorong
-Partisipasi Demokratis
-Pendidikan Lingkungan dan Kepedulian Sosial
-Pengembangan Keterampilan Berpikir Kritis dan
-Kreatif

3. Bagaimana mewujudkan pendidikan yang berpihak dan memerdekakan peserta didik

dalam implementasi kurikulum merdeka?
Jawab:
-Keterlibatan Orang Tua dan Masyarakat

-Evaluasi yang Holistik

-Pengembangan Kreativitas dan Kemandirian

-Pemahaman yang Mendalam tentang peserta didik

-Keterlibatan peserta didik dalam Proses Pembelajaran

-Pembelajaran Berbasis Proyek atau Pengalaman

-Mengoptimalkan fasilitas di sekitar lingkungan sekolah