N Kompetensi Dasar Hasil Materi Indikator No Soal Kunci Ku Buku Digunaka Tang Tingkat

O Belajar / Soal mo (Essay) nci Sumber n untuk gal Kesukar

Indikato r Pili an
r So ha
al n
Ga
nd
a
1 3.13 Menganalisis Penugasa Recount Peserta 1 The text is written in the form of a… c Practice PTS Sem 22 Sedang
fungsi sosial, struktur n didik a. recount your genap TP Febru
teks, dan unsur mampu b. narrative English 2023-2024 ari
kebahasaan teks menganalisi c. report Competen 2024
interaksi s kalimat d. recipe ce by
transaksional lisan suggestion e. procedure Erlangga
dan tulis yang dalam (Kurikulu
melibatkan tindakan percakapan m 2013
KI-KD
memberi dan
2017)
meminta informasi
terkait Recount text
sesuai dengan
konteks
penggunaannya.
2. 3.13 Menganalisis Penugasa Recount Peserta 2 What kind of promotion do readers and D Practice PTS Sem 22 Sedang
fungsi sosial, struktur n didik her friends get in Malioboro? your genap TP Febru
teks, dan unsur mampu a. Free product for sandals English 2023-2024 ari
kebahasaan teks menerapkan b. Free entrance ticket Competen 2024
interaksi kalimat c. Free welcome drink ce by
transaksional lisan suggestion d. Free testers for bakpia Erlangga
dan tulis yang e. Free product Prambanan (Kurikulu
melibatkan tindakan m 2013
KI-KD
memberi dan
2017)
meminta informasi
terkait Recount text ,
sesuai dengan
konteks
penggunaannya.
3.13 Menganalisis Penugasa Recount Peserta 3 What kind of promotion do readers and A Practice PTS Sem 22 Sukar
fungsi sosial, struktur n didik her friends get in Malioboro? your genap TP Febru
teks, dan unsur mampu a. Free product for sandals English 2023-2024 ari
kebahasaan teks menerapkan b. Free entrance ticket Competen 2024
interaksi kalimat c. Free welcome drink ce by
transaksional lisan suggestion d. Free testers for bakpia Erlangga
dan tulis yang e. Free product Prambanan (Kurikulu
melibatkan tindakan m 2013
memberi dan KI-KD
meminta informasi 2017)
terkait Recount text ,
sesuai dengan
konteks
penggunaannya.
3.13 Menganalisis Penugasa Recount Peserta 4 B Practice PTS Sem 22 Sedang
fungsi sosial, struktur n didik your genap TP Febru
teks, dan unsur mampu English 2023-2024 ari
kebahasaan teks menganalisi Competen 2024
interaksi s kalimat ce by
transaksional lisan suggestion Erlangga
dan tulis yang dalam (Kurikulu
melibatkan tindakan percakapan m 2013
KI-KD
memberi dan
2017)
meminta informasi
terkait Recount text ,
sesuai dengan
konteks
penggunaannya.
3.13 Menganalisis Penugasa recount Peserta 5 When did they go home? B Practice PTS Sem 22 Mudah
fungsi sosial, struktur n didik a. On Saturday morning your genap TP Febru
teks, dan unsur mampu b. On Friday night English 2023-2024 ari
kebahasaan teks menentukan c. On Thursday evening Competen 2024
interaksi respon dari d. On Friday afternoon ce by
transaksional lisan kalimat Erlangga
dan tulis yang suggestion (Kurikulu
melibatkan tindakan dalam m 2013
percakapan KI-KD
memberi dan
2017)
meminta informasi
terka text recount,
sesuai dengan
konteks
penggunaannya.
3.13 Menganalisis Penugasa recount Peserta 6. The text above mainly discusses…….. A Practice PTS Sem 22 Mudah
fungsi sosial, struktur n didik a. the writer’s trip to Yogyakarta your genap TP Febru
teks, dan unsur mampu b. the writer’s first visit to Prambanan English 2023-2024 ari
kebahasaan teks menerapkan c. the writer’s impression about the Competen 2024
interaksi kalimat guide ce by
transaksional lisan suggestion d. the writer’s experience at Yogya Erlangga
dan tulis yang Kraton (Kurikulu
melibatkan tindakan e. the writer’s interest to Prambanan m 2013
KI-KD
memberi dan
2017)
meminta informasi
terkait recount text
sesuai dengan
konteks
penggunaannya.
3.13 Menganalisis Penugasa Recount Peserta 7. Where did the writers and her friends D Practice PTS Sem 22 Sukar
fungsi sosial, struktur n didik went on Thursday? your genap TP Febru
teks, dan unsur mampu a. Malioboro English 2023-2024 ari
kebahasaan teks menganalisi b. Parangtritis Beach Competen 2024
interaksi s c. Bukit Bintang ce by
transaksional lisan penggunaan d. Prambanan Temple Erlangga
dan tulis yang kata kerja e. Baron Beach (Kurikulu
melibatkan tindakan bentuk 1 m 2013
dalam KI-KD
memberi dan
kalimat 2017)
meminta informasi
suggestion
terkait past tense,
sesuai dengan
konteks
penggunaannya.
3.13 Menganalisis Penugasa Recount Peserta 8. The content above basically talks B Practice PTS Sem 22 Sedang
fungsi sosial, struktur n didik about ... your genap TP Febru
teks, dan unsur mampu A. The writer's trip to Yogyakarta. English 2023-2024 ari
kebahasaan teks menerapkan B. The writer's first visit to Prambanan. Competen 2024
interaksi kalimat C. The writer's impression of the guide. ce by
transaksional lisan suggestion D. The writer's experience at Yogya Erlangga
dan tulis yang Kraton. (Kurikulu
melibatkan tindakan E. The Writer’s visit to Borobudur m 2013
memberi dan KI-KD
meminta informasi 2017)
terkait past tense,
sesuai dengan
konteks
penggunaannya.
3.13 Menganalisis Penugasa Recount Peserta 9. 9. The content is composed as an/an ... A Practice PTS Sem 22 Mudah
fungsi sosial, struktur n didik A. Recount your genap TP Febru
teks, dan unsur mampu B. Narrative English 2023-2024 ari
kebahasaan teks menentukan C. Report Competen 2024
interaksi kalimat D. Anecdote ce by
transaksional lisan suggestion E. Procedure Erlangga
dan tulis yang (Kurikulu
melibatkan tindakan m 2013
KI-KD
memberi dan
2017)
meminta informasi
terkait past tense,
sesuai dengan
konteks
penggunaannya.
3.13 Menganalisis Penugasa Recount Peserta 10. C Practice PTS Sem 22 Mudah
fungsi sosial, struktur n didik My brother…….this novel yesterday your genap TP Febru
teks, dan unsur mampu English 2023-2024 ari
kebahasaan teks menentukan reading Competen 2024
respon dari b. Reads ce by
interaksi
kalimat c. was reading Erlangga
transaksional lisan
offering d. read (Kurikulu
dan tulis yang
help dalam e. readed m 2013
melibatkan tindakan
percakapan KI-KD
memberi dan
2017)
meminta informasi
terkait past tense,
sesuai dengan
konteks
penggunaannya.
3.13 Menganalisis Penugasa Recount Peserta 11. . Why did they visit Brahmana and B Practice PTS Sem 22 Sedang
fungsi sosial, struktur n didik Syiwa sanctuaries? your genap TP Febru
teks, dan unsur mampu A. Because there was no wisnu temple. English 2023-2024 ari
kebahasaan teks menerapkan B. Because wisnu temple was amazing. Competen 2024
interaksi kalimat C. Because wisnu temple was too small. ce by
transaksional lisan offering D. Because wisnu temple was being Erlangga
dan tulis yang help repaired. (Kurikulu
melibatkan tindakan E. Because Wisnu temple is go m 2013
memberi dan KI-KD
meminta informasi 2017)
terkait past tense,
sesuai dengan
konteks
penggunaannya.
3.13 Menganalisis Penugasa Recount Peserta 12. What happened to the writer's dad when C Practice PTS Sem 22 Mudah
fungsi sosial, struktur n didik he rode an elephant? your genap TP Febru
teks, dan unsur mampu A. He felt a thrill English 2023-2024 ari
kebahasaan teks menentukan B. He felt fun Competen 2024
interaksi respon dari C. He fell off ce by
transaksional lisan kalimat D. He failed Erlangga
dan tulis yang offering E. He felling (Kurikulu
melibatkan tindakan help dalam m 2013
percakapan KI-KD
memberi dan
2017)
meminta informasi
terkait past tense,
sesuai dengan
konteks
penggunaannya.
3.13 Menganalisis Penugasa Recount Peserta 13. Why did the writer and his family feel D Practice PTS Sem 22 Sukar
fungsi sosial, struktur n didik very tired after having a trip to the zoo? your genap TP Febru
teks, dan unsur mampu A. They had to visit many places in the English 2023-2024 ari
kebahasaan teks menentukan zoo. Competen 2024
interaksi sinonim B. They took a long time to reach the ce by
transaksional lisan dari sebuah zoo area. Erlangga
dan tulis yang kata C. They had to feed a lot of animals in (Kurikulu
melibatkan tindakan the zoo. m 2013
D. They had no time to take a rest in the KI-KD
memberi dan
zoo. 2017)
meminta informasi
E. They had lunch
terkait Recount text ,
sesuai dengan
konteks
penggunaannya.
 Penugasa Recount Peserta 14. ... our family felt tired after visiting the C Practice PTS Sem 22 Sukar
3.16 Menganalisis
n didik zoo, but we were still happy. your genap TP Febru
fungsi sosial,
mampu A. Since English 2023-2024 ari
struktur teks, menganalisi B. Because Competen 2024
dan unsur s isi dari C. Although ce by
kebahasaan dialogue D. Nevertheless Erlangga
beberapa teks offering E. Never (Kurikulu
khusus dalam help m 2013
bentuk Recount KI-KD
text dengan 2017)
memberi dan
meminta
informasi terkait
kegiatan
sekolah/tempat
kerja sesuai
dengan konteks
penggunaannya

3.16 Menganalisis Penugasa Recount Peserta 15 The text above tells us about ... A Practice PTS Sem 22 Sedang
fungsi sosial, struktur n didik A. A holiday at a friend's place. your genap TP Febru
teks, dan unsur mampu B. A picture of a bird. English 2023-2024 ari
kebahasaan beberapa menganalisi C. A big birdcage. Competen 2024
teks khusus dalam s isi dari D. A big garden. ce by
bentuk Recount text dialogue E. A house Erlangga
dengan memberi dan offering (Kurikulu
meminta informasi help m 2013
KI-KD
terkait kegiatan
2017)
sekolah/tempat kerja
sesuai dengan
konteks
penggunaannya
3.16 Menganalisis Penugasa Recount Peserta 16. What is the last paragraph about? D Practice PTS Sem 22 Sedang
fungsi sosial, struktur n didik A. Anto had butterflies as his pet. your genap TP Febru
teks, dan unsur mampu B. The writer's friend is a good English 2023-2024 ari
kebahasaan beberapa menganalisi swimmer. Competen 2024
teks khusus dalam s isi dari C. There are a lot of flowers in Anto's ce by
bentuk Recount text sebuah house. Erlangga
dengan memberi dan undangan D. The writer had a good time with his (Kurikulu
meminta informasi friend. m 2013
terkait kegiatan E. They swam in the pool KI-KD
sekolah/tempat kerja 2017)
sesuai dengan
konteks
penggunaannya
3.16 Menganalisis Penugasa Recount Peserta 17. Where did the writer spend his D Practice PTS Sem 22 Sedang
fungsi sosial, struktur n didik afternoon? your genap TP Febru
teks, dan unsur mampu A. Under a tree. English 2023-2024 ari
kebahasaan beberapa menganalisi B. Inside a big bird cage. Competen 2024
teks khusus dalam s isi dari C. In the flower garden. ce by
bentuk Recount text sebuah D. In the swimming pool. Erlangga
dengan memberi dan undangan E. In the bed (Kurikulu
meminta informasi m 2013
KI-KD
terkait kegiatan
2017)
sekolah/tempat kerja
sesuai dengan
konteks
penggunaannya
3.16 Menganalisis Penugasa Recount Peserta 18 From the text, we know that the D Practice PTS Sem 22 Sedang
fungsi sosial, struktur n didik writer ... your genap TP Febru
teks, dan unsur mampu A. Had gone and visited many places English 2023-2024 ari
kebahasaan beberapa menganalisi during his holiday. Competen 2024
teks khusus dalam s isi dari B. Lived in the same village with his ce by
bentuk Recount text sebuah pen pal, Anto. Erlangga
dengan memberi dan undangan C. Liked butterflies and swimming very (Kurikulu
meminta informasi much. m 2013
D. Spent his holiday at a friend's house. KI-KD
terkait kegiatan
E. Like shopping 2017)
sekolah/tempat kerja
sesuai dengan
konteks
penggunaannya
3.16 Menganalisis Penugasa Present tense Peserta 19 The writer's father was angry because ... C Practice PTS Sem 22 Sukar
fungsi sosial, struktur n didik A. he did not permit the writer to join a your genap TP Febru
teks, dan unsur mampu training camp. English 2023-2024 ari
kebahasaan beberapa menganalisi B. he had forgotten to submit the Competen 2024
teks khusus dalam s isi dari writer’s work to school. ce by
bentuk Recount text sebuah C. the writer had forgotten to bring Erlangga
dengan memberi dan undangan some items to school. (Kurikulu
meminta informasi D. the writer did not say goodbye to m 2013
terkait kegiatan his/her father when leaving. KI-KD
sekolah/tempat kerja E. he kept silent 2017)
sesuai dengan
konteks
penggunaannya
3.16 Menganalisis Penugasa Recount Peserta 20 What happened to the writer at the end? C Practice PTS Sem 22 Mudah
fungsi sosial, struktur n didik A. He/ She was relieved after receiving your genap TP Febru
teks, dan unsur mampu the items for his/her father. English 2023-2024 ari
kebahasaan beberapa menganalisi B. He/ She was disappointed because Competen 2024
teks khusus dalam s isi dari he/she couldn't join the class. ce by
bentuk Recount text sebuah C. He/ She didn't know how to tell the Erlangga
dengan memberi dan undangan accident to his/her father. (Kurikulu
meminta informasi D. He/ She father took him/her home to m 2013
get the items. KI-KD
terkait kegiatan
E. He/ She had to return to my class 2017)
sekolah/tempat kerja
sesuai dengan
konteks
penggunaannya
Penugasa Past tense Peserta 21 Leonardo registered himself for an B Practice PTS Sem 22 Mudah
3.16 Menganalisis
n didik online game competition . . . . . your genap TP Febru
fungsi sosial, struktur
mampu a. tomorrow English 2023-2024 ari
teks, dan unsur menganalisi b. yesterday Competen 2024
kebahasaan beberapa s isi dari c. next monday ce by
teks khusus dalam sebuah d. today Erlangga
bentuk Past Tense undangan e. next years (Kurikulu
dengan memberi dan m 2013
meminta informasi KI-KD
terkait kegiatan 2017)
sekolah/tempat kerja
sesuai dengan
konteks
penggunaannya
Penugasa Past tense Peserta 22 My brother broke his leg after he fell C Practice PTS Sem 22 Sukar
3.16 Menganalisis
n didik from a motorcycle three days . . . . your genap TP Febru
fungsi sosial, struktur
mampu a. later English 2023-2024 ari
 menganalisi b. more Competen 2024
teks, dan unsur
s isi dari c. ago ce by
kebahasaan beberapa
sebuah d. last Erlangga
teks khusus dalam undangan e. next (Kurikulu
bentuk Past Tense m 2013
dengan memberi dan KI-KD
meminta informasi 2017)
terkait kegiatan
sekolah/tempat kerja
sesuai dengan
konteks
penggunaannya
Penugasa Past tense Peserta 23 . . . . Tuesday I saw Enid hunt a rabbit D Practice PTS Sem 22 Sedang
3.16 Menganalisis
n didik in the woods. your genap TP Febru
fungsi sosial, struktur
mampu a. Later English 2023-2024 ari
teks, dan unsur menganalisi b. More Competen 2024
kebahasaan beberapa s isi dari c. Ago ce by
teks khusus dalam sebuah d. Last Erlangga
bentuk Past Tense undangan e. next (Kurikulu
dengan memberi dan m 2013
meminta informasi KI-KD
terkait kegiatan 2017)
sekolah/tempat kerja
sesuai dengan
konteks
penggunaannya
Penugasa Past tense Peserta 24 I . . . . . the backflip when I was B Practice PTS Sem 22 mudah
3.16 Menganalisis
n didik younger. your genap TP Febru
fungsi sosial, struktur
mampu a. could did English 2023-2024 ari
teks, dan unsur menganalisi b. could do Competen 2024
kebahasaan beberapa s isi dari c. can do ce by
teks khusus dalam sebuah d. can did Erlangga
bentuk Past Tense undangan e. can (Kurikulu
dengan memberi dan m 2013
meminta informasi KI-KD
terkait kegiatan 2017)
sekolah/tempat kerja
sesuai dengan
konteks
penggunaannya
Penugasa Past tense Peserta 25 Tari . . . . to the bank two hours ago she B Practice PTS Sem 22 sukar
3.16 Menganalisis
n didik said she wanted to save her money. your genap TP Febru
fungsi sosial, struktur
mampu a. gone English 2023-2024 ari
teks, dan unsur menganalisi b. went Competen 2024
kebahasaan beberapa s isi dari c. goes ce by
teks khusus dalam sebuah d. go Erlangga
bentuk Past Tense undangan e. going (Kurikulu
dengan memberi dan m 2013
meminta informasi KI-KD
terkait kegiatan 2017)
sekolah/tempat kerja
sesuai dengan
konteks
penggunaannya
Penugasa Past tense Peserta 26 Paul : Why didn't you come to the C Practice PTS Sem 22 sedang
3.16 Menganalisis
n didik studio? your genap TP Febru
fungsi sosial, struktur
mampu Alicia : The rain was big, and I was English 2023-2024 ari
teks, dan unsur menganalisi trapped. Competen 2024
kebahasaan beberapa s isi dari Paul : Mr. Bane . . . . us how to play ce by
teks khusus dalam sebuah drum correctly, you missed the lesson. Erlangga
bentuk Past Tense undangan a. teach (Kurikulu
dengan memberi dan b. teaches m 2013
meminta informasi c. taught KI-KD
terkait kegiatan d. teached 2017)
sekolah/tempat kerja e. teaching
sesuai dengan
konteks
penggunaannya
Penugasa Past tense Peserta 27 Wendy: I thought you got the invitation. A Practice PTS Sem 22 mudah
3.16 Menganalisis
n didik Rika: Yes I . . . . . Wendy: Then why your genap TP Febru
fungsi sosial, struktur
mampu didn't you show up last night? English 2023-2024 ari
teks, dan unsur menganalisi Rika: I'm sorry, My mom needed me Competen 2024
kebahasaan beberapa s isi dari last night. ce by
teks khusus dalam sebuah a. did Erlangga
bentuk Past Tense undangan b. done (Kurikulu
dengan memberi dan c. do m 2013
meminta informasi d. thought KI-KD
 e. does 2017)
terkait kegiatan
sekolah/tempat kerja
sesuai dengan
konteks
penggunaannya
Penugasa past Peserta 28 Wulan . . . . snitch to Mr. Melissa, C Practice PTS Sem 22 sukar
3.16 Menganalisis
n didik Wilson did. I saw him in Mr. Melissa's your genap TP Febru
fungsi sosial, struktur
mampu office. English 2023-2024 ari
teks, dan unsur menganalisi a. wasn't Competen 2024
kebahasaan beberapa s isi dari b. was ce by
teks khusus dalam sebuah c. didn't Erlangga
bentuk Past Tense undangan d. did (Kurikulu
dengan memberi dan e. were m 2013
meminta informasi KI-KD
terkait kegiatan 2017)
sekolah/tempat kerja
sesuai dengan
konteks
penggunaannya
Penugasa past Peserta 29 Wulan . . . . snitch to Mr. Melissa, B Practice PTS Sem sedang
3.16 Menganalisis
n didik Wilson did. I saw him in Mr. Melissa's your genap TP
fungsi sosial, struktur
mampu office. English 2023-2024
teks, dan unsur menganalisi a. wasn't Competen
kebahasaan beberapa s isi dari b. was ce by
teks khusus dalam sebuah c. didn't Erlangga
bentuk Past Tense undangan d. did (Kurikulu
dengan memberi dan e. were m 2013
meminta informasi KI-KD
terkait kegiatan 2017)
sekolah/tempat kerja
sesuai dengan
konteks
penggunaannya
Penugasa past Peserta 30 What . . . Bill . . . last Thursday in the A Practice PTS Sem sedang
3.16 Menganalisis
n didik garage? your genap TP
fungsi sosial, struktur
mampu a. did - do English 2023-2024
teks, dan unsur menganalisi b. did - did Competen
kebahasaan beberapa
 s isi dari c. do - did ce by
teks khusus dalam
sebuah d. do - do Erlangga
bentuk Past Tense
undangan e. doing- did (Kurikulu
dengan memberi dan m 2013
meminta informasi KI-KD
terkait kegiatan 2017)
sekolah/tempat kerja
sesuai dengan
konteks
penggunaannya
Penugasa Past Peserta 31 When . . . . the last baseball match be A Practice PTS Sem sedang
3.16 Menganalisis
n didik held? your genap TP
fungsi sosial, struktur
mampu a. was English 2023-2024
teks, dan unsur menganalisi b. were Competen
kebahasaan beberapa s isi dari c. did ce by
teks khusus dalam sebuah d. does Erlangga
bentuk Past Tense undangan e. do (Kurikulu
dengan memberi dan m 2013
meminta informasi KI-KD
terkait kegiatan 2017)
sekolah/tempat kerja
sesuai dengan
konteks
penggunaannya
Penugasa Past Peserta 32 How many times . . . . your uncle visit C Practice PTS Sem sedang
3.16 Menganalisis
n didik Bali? your genap TP
fungsi sosial, struktur
mampu a. was English 2023-2024
teks, dan unsur menganalisi b. were Competen
kebahasaan beberapa s isi dari c. did ce by
teks khusus dalam sebuah d. does Erlangga
bentuk Past Tense undangan e. d (Kurikulu
dengan memberi dan m 2013
meminta informasi KI-KD
terkait kegiatan 2017)
sekolah/tempat kerja
sesuai dengan
konteks
penggunaannya
 Penugasa Past Peserta 33 What . . . . the most spectacular part of A Practice PTS Sem mudah
3.16 Menganalisis
n didik the circus last week? your genap TP
fungsi sosial, struktur
mampu a. was English 2023-2024
teks, dan unsur menganalisi b. were Competen
kebahasaan beberapa s isi dari c. did ce by
teks khusus dalam sebuah d. does Erlangga
bentuk Past Tense undangan e. do (Kurikulu
dengan memberi dan m 2013
meminta informasi KI-KD
terkait kegiatan 2017)
sekolah/tempat kerja
sesuai dengan
konteks
penggunaannya
Penugasa past Peserta 34 Change into simple past tense. C Practice PTS Sem sukar
3.16 Menganalisis
n didik Danny fixes his bed. your genap TP
fungsi sosial, struktur
mampu a. Danny had fixed his bed. English 2023-2024
teks, dan unsur menganalisi b. Danny fix his bed. Competen
kebahasaan beberapa s isi dari c. Danny fixed his bed. ce by
teks khusus dalam sebuah d. Danny fixed his bed. Erlangga
bentuk Past Tense undangan e. Danny fixes his bed (Kurikulu
dengan memberi dan m 2013
meminta informasi KI-KD
terkait kegiatan Practice
sekolah/tempat kerja your
sesuai dengan English
konteks Competen
penggunaannya ce by
Erlangga
(Kurikulu
m 2013
KI-KD
2017)2017
)
Penugasa past Peserta 35 Change into simple past tense. D Practice PTS Sem sedang
3.16 Menganalisis
n didik The guests are in the lobby. your genap TP
fungsi sosial, struktur
mampu a. The guests do in the lobby. English 2023-2024
teks, dan unsur menganalisi b. The guests did in the lobby. Competen
kebahasaan beberapa s isi dari c. The guests was in the lobby. ce by
 sebuah d. The guests were in the lobby. Erlangga
teks khusus dalam
undangan e. The guests is in the looby (Kurikulu
bentuk Past Tense
m 2013
dengan memberi dan KI-KD
meminta informasi 2017)
terkait kegiatan
sekolah/tempat kerja
sesuai dengan
konteks
penggunaannya