SERTIFIKAT

NOMOR : A.223204/D.M/P.V/2024
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Teknis Pendidikan dan Keagamaan. Badan Penelitian dan Pengembangan, dan
Pendidikan dan Pelatihan Kementerian Agama Republik Indonesia, berdasarkan Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014
tentang Aparatur Sipil Negara dan ketentuan yang berlaku menerangkan bahwa:

Nama : IKHWANUDIN, S.Pd., M.Pd

NIP : 197909102006041017
Tempat dan Tanggal Lahir : Blitar, 10 September 1979
Pangkat/Golongan : Penata Tk. I, III/d
Jabatan : Guru
Instansi/Unit Kerja : Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN)
Nilai/Kualifikasi : 94 / Lulus, Sangat Kompeten
pada kegiatan Pelatihan Deteksi Dini 2: Metodologi Deteksi Dini Potensi Konflik Angkatan 1 yang diselenggarakan secara
dalam jaringan oleh Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Teknis Pendidikan dan Keagamaan. Badan Penelitian dan
Pengembangan, dan Pendidikan dan Pelatihan Kementerian Agama Republik Indonesia dari tanggal 05 Maret 2024
sampai dengan 09 Maret 2024 yang meliputi 20 jam pelatihan.

Jakarta, 14 Maret 2024

KEPALA PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
TENAGA TEKNIS PENDIDIKAN DAN KEAGAMAAN

MASTUKI
NIP. 197201041997031002

Dokumen ini telah ditandatangani secara elektronik menggunakan sertifikat elektronik yang diterbitkan BSrE.
Token : XtO4yk
 KOMPETENSI TEKNIS, MATA PELATIHAN DAN KEGIATAN

KOMPETENSI TEKNIS MATA PELATIHAN DAN KEGIATAN

I. PENDAHULUAN
1. Selamat Datang di Pintar
2. Pembukaan Modul Deteksi Dini 2
II. KELOMPOK DASAR
1. Moderasi Beragama dan Pembangunan Nasional
2. Sistem Pelatihan dan Pengembangan SDM Kementerian Agama
III. KELOMPOK INTI
Memahami sistem Deteksi Dini untuk
1. Dimensi dan Indikator Konflik Sosial
mencegah terjadinya konflik sosial berbasis
2. Skema Analisis Konteks Konflik Sosial
keagamaan
3. Analisis Kualitas Informasi Konflik
4. Analisis Fakta dan Norma Konflik
5. Analisis Pemetaan Risiko Konflik
6. Analisis Pemangku Kepentingan Konflik
7. Analisis Jejaring Pemangku Kepentingan Konflik
8. Analisis Negosiasi Konflik
9. Analisis Posisi, Kepentingan dan Nilai
10. Analisis Ruang Bersama dalam Konflik

Dokumen ini telah ditandatangani secara elektronik menggunakan sertifikat elektronik yang diterbitkan BSrE.
Token : XtO4yk
 PUSDIKLAT DAN BADAN LITBANG DIKLAT
KEMENTERIAN AGAMA RI

PELATIHAN DETEKSI DINI 2 :

METODOLOGI DETEKSI DINI POTENSI KONFLIK
ANGKATAN 1

LAPORAN KEGIATAN
PENGEMBANGAN DIRI

Disusun sebagai Laporan Kegiatan

Pelaksanaan Pedidikan dan Pelatihan Bagi Guru madrasah

Disusun Oleh :

IKHWANUDIN, S.Pd., M.Pd

NIP. 19790910 200604 1 017

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KOTA BLITAR
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 KOTA BLITAR
Jl. Ciliwung No. 140 Kepanjenkidul Kota Blitar
Telp. (0342) 803536, Website : www.mtsnkepanjenkidul.sch.id
Email: www.mtsn_keki@yahoo.co.id

2024
 HALAMAN PENGESAHAN

PELATIHAN DETEKSI DINI 2 :

METODOLOGI DETEKSI DINI POTENSI KONFLIK
ANGKATAN 1

LAPORAN KEGIATAN
PENGEMBANGAN DIRI

Disusun Oleh :

IKHWANUDIN, S.Pd., M.Pd

NIP. 19790910 200604 1 017

Telah diperiksa dan disetujui untuk disahkan sebagai

Laporan Kegiatan Pelaksanaan Pengembangan Diri
yang diselenggarakan Pusdiklat dan Badan Litbang Diklat Kemenag RI
tanggal 05 s/d 09 Maret 2024

Ditetapkan di : Blitar
Tanggal : 15 Maret 2024
Kepala Madrasah,

H. MUZAINI, S.Ag., M.Ag

NIP. 19711130 199803 1 001
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat dan
hidayah-Nya sehingga penyusun dapat menyusun dan menyelesaikan laporan
kegiatan ini dengan baik.
Penyusun sampaikan terima kasih kepada Kepala Madrasah, teman-
teman guru dan seprofesi, serta semua pihak yang telah membantu dalam
penyusunan laporan ini sehingga dapat selesai tepat pada waktunya.
Laporan kegiatan ini disusun sebagai pertanggungjawaban atas
keikutsertaan dalam kegiatan pengembangan diri yang diselenggarakan oleh
Pusdiklat dan Badan Litbang Diklat Kemenag RI dalam bentuk Pelatihan Deteksi
Dini 2: Metodologi Deteksi Dini Potensi Konflik Angkatan 1.
Penyusun sangat mengharap masukan berupa kritik maupun saran
yang bersifat membangun dalam kesempurnaan penyusunan laporan kegiatan
ini. Semoga laporan ini dapat bermanfaat khususnya bagi peningkatan
kompetensi guru sebagai tenaga pengajar dan pendidik.

Blitar, Maret 2024

Penyusun
 LAPORAN KEGIATAN

A. Nama Kegiatan
Pelatihan Deteksi Dini 2: Metodologi Deteksi Dini Potensi Konflik Angkatan 1

B. Waktu dan Tempat Kegiatan

1. Waktu pelaksanaan
Dilaksanakan mulai tanggal 05 s/d 09 Maret 2024
2. Tempat kegiatan
Online (daring) di ruang digital melalui platform MOOC Pintar Kemenag
3. Jumlah jam
20 Jam Pelatihan

C. Tujuan dan Manfaat

Adapun tujuan dan manfaat dari pelaksanaan Pelatihan Deteksi Dini 2:
Metodologi Deteksi Dini Potensi Konflik Angkatan 1 ini adalah sebagai
berikut:
1. Memberikan bekal pengetahuan dan keterampilan bagi para guru untuk
meningkatkan motivasi supaya senantiasa berupaya meningkatkan
kualitas pembelajaran di satuan kerja masing-masing
2. Meningkatkan kemampuan guru dalam memahami disiplin ilmu serta
memberikan pengetahuan dan keterampilan serta pemahaman lebih
lanjut mengenai dimensi dan indikator pembangun sistem deteksi dini
konflik sosial, bagaimana memilah secara teknis informasi yang tersebar
mengenai konflik tersebut, memilah fakta dan norma terkait konflik,
analisa pemangku kepentingan dan jejaringnya, dan bagaimana
memitigasi konflik. Dengan keterampilan yang dimiliki oleh guru tersebut
maka peserta didik akan merasa aman, nyaman, dan terjamin dalam
melaksanakan kegiatan dan aktivitas belajar di madrasah
3. Memberikan motivasi kepada tenaga pendidik (guru) agar dapat bekerja
dengan baik sehingga dapat memberikan layanan prima kepada peserta
didik
D. Pelaksana Kegiatan
Pelaksana kegiatan Pusdiklat dan Badan Litbang Diklat Kemenag RI

E. Narasumber dan Materi Kegiatan

1. Menteri Agama RI Yaqut Cholil Qoumas
➢ Selamat Datang di Pintar
2. Prof. Dr.H. Amien Suyitno, M.Ag
➢ Moderasi Beragama dan Pembangunan Nasional
3. Dr. Muharam Marzuki, MA
➢ Nilai-nilai Dasar Sumber Daya Manusia (SDM) Kementerian Agama
4. Dr. H. Mastuki, M.Ag
➢ Sistem Pelatihan dan Pengembangan SDM Kementerian Agama
5. Raden Deceau Berlian Purnama, Dra., M.Si
➢ Perilaku Bullying Ditinjau dari Perspektif Ilmu Psikologi Sosial
6. Dr. Syahrul Akmal Latif, M.Si
➢ Menjadi Satgas Anti Bullying : Kenali, Pahami, Cegah Perundungan di
Sekitar Kita
7. Darulhuda, M.Pd., MH
➢ Jerat Hukum Pelaku Bullying
8. dr. Rina Amtarina M.Sc., Sp.Kj
➢ Dampak Perilaku Bullying terhadap Kesehatan Jiwa
9. dr. Anisa Sarah Utami
➢ Dampak Perilaku Bullying ditinjau secara Medis/ Kedokteran
10. Nike Wahyuni, M.Psi., C.Ht
➢ Mencegah Bullying - Best Practice

F. Dampak Terhadap Profesionalisme Guru

Secara langsung dampak yang dapat dirasakan oleh guru dengan adanya
Pelatihan Deteksi Dini 2: Metodologi Deteksi Dini Potensi Konflik Angkatan 1
ini adalah peningkatan pengetahuan dan keterampilan serta pemahaman
lebih lanjut mengenai dimensi dan indikator pembangun sistem deteksi dini
konflik sosial, bagaimana memilah secara teknis informasi yang tersebar
mengenai konflik tersebut, memilah fakta dan norma terkait konflik, analisa
pemangku kepentingan dan jejaringnya, dan bagaimana memitigasi konflik,
 sehingga peserta didik akan merasa aman, nyaman, dan terjamin dalam
melaksanakan kegiatan dan aktivitas belajar di madrasah

G. Dampak Terhadap Peserta Didik dalam Pembelajaran

Dengan adanya Pelatihan Deteksi Dini 2: Metodologi Deteksi Dini Potensi
Konflik Angkatan 1 ini peserta didik akan merasa aman, nyaman, dan
terjamin dalam melaksanakan kegiatan dan aktivitas belajar di madrasah,
sehingga berujung pada meningkatnya hasil belajar siswa.
Lampiran : Matrik ringkasan pelaksanaan pelatihan

Nama
Tempat Jml Jam
Nama Kegiatan Nama-Nama Fasilitator Mata Diklat/ Kompetensi Penyelenggara Dampak
Kegiatan Kegiatan
Kegiatan
Pelatihan Deteksi Online 20 JP 1. Menteri Agama RI 1. Selamat Datang di Pintar Pusdiklat dan 1. Secara langsung dampak yang
Dini 2: Metodologi (daring) di 2. Prof. Dr. H. Amien 2. Pembukaan Modul Deteksi Badan Litbang dapat dirasakan oleh guru
Deteksi Dini ruang digital Suyitno, M.Ag Dini 2 Diklat Kemenag RI dengan adanya pelatihan ini
Potensi Konflik melalui 3. Dr. H. Mastuki, M.Ag 3. Moderasi Beragama dan adalah peningkatan
Angkatan 1 platform 4. Mariana Ariestyawati, Pembangunan Nasional pengetahuan dan keterampilan
MOOC Pintar SS., M.Li 4. Sistem Pelatihan dan serta pemahaman lebih lanjut
Kemenag 5. Dr. Mahmud Syaltout, Pengembangan SDM mengenai dimensi dan
SH., DEA Kementerian Agama indikator pembangun sistem
5. Pembukaan Modul Deteksi deteksi dini konflik sosial,
Dini 2 bagaimana memilah secara
6. Skema Analisis Konteks teknis informasi yang tersebar
Konflik Sosial mengenai konflik tersebut,
7. Analisis Negosiasi Konflik memilah fakta dan norma
8. Analisis Posisi, Kepentingan terkait konflik, analisa
dan Nilai pemangku kepentingan dan
9. Analisis Ruang Bersama jejaringnya, dan bagaimana
dalam Konflik memitigasi konflik, sehingga
10. Dimensi dan Indikator Konflik peserta didik akan merasa
Sosial aman, nyaman, dan terjamin
11. Analisis Kualitas Informasi dalam melaksanakan kegiatan
Konflik dan aktivitas belajar di
12. Analisis Fakta dan Norma madrasah.
Konflik 2. Dengan adanya pelatihan ini
13. Analisis Pemetaan Risiko peserta didik akan merasa
Konflik aman, nyaman, dan terjamin
14. Analisis Pemangku dalam melaksanakan kegiatan
Kepentingan Konflik dan aktivitas belajar di
15. Analisis Jejaring Pemangku madrasah, sehingga berujung
Kepentingan Konflik pada meningkatnya hasil
belajar siswa.
 DOKUMENTASI KEGIATAN

PELATIHAN DETEKSI DINI 2:

METODOLOGI DETEKSI DINI POTENSI KONFLIK ANGKATAN 1

Materi hari ke-1, Selasa 05 Maret 2024

 DOKUMENTASI KEGIATAN

PELATIHAN DETEKSI DINI 2:

METODOLOGI DETEKSI DINI POTENSI KONFLIK ANGKATAN 1

Materi hari ke-2, Rabu 06 Maret 2024

 DOKUMENTASI KEGIATAN

PELATIHAN DETEKSI DINI 2:

METODOLOGI DETEKSI DINI POTENSI KONFLIK ANGKATAN 1

Materi hari ke-3, Kamis 07 Maret 2024

 DOKUMENTASI KEGIATAN

PELATIHAN DETEKSI DINI 2:

METODOLOGI DETEKSI DINI POTENSI KONFLIK ANGKATAN 1

Materi hari ke-4, Jumat 08 Maret 2024

 DOKUMENTASI KEGIATAN

PELATIHAN DETEKSI DINI 2:

METODOLOGI DETEKSI DINI POTENSI KONFLIK ANGKATAN 1

Materi hari ke-5, Sabtu 09 Maret 2024

 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KOTA BLITAR
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 KOTA BLITAR
Jalan Ciliwung Nomor 140 Kepanjenkidul Kota Blitar 66116
Telepon (0342) 803536; Website: www.mtsn2kotablitar.sch.id;
E-mail: mtsn_keki@yahoo.co.id

SURAT TUGAS
NOMOR: 122 / Mts.13.37.02 / KP.01.2 / 03 / 2024

Menimbang : Bahwa berdasarkan peraturan perundang-undangan yang

berlaku, nama tersebut dibawah ini dipandang cakap dan
memenuhi syarat untuk melaksanakan tugas

Dasar : Surat undangan dari Kantor Wilayah Provinsi Jawa Timur ,

tanggal : 2 Februari 2024 , Perihal : Diklat online Asesmen
Numerasi Kelas Awal

Memberi Tugas

Kepada : Terlampir
NIP : Terlampir
Jabatan : Terlampir

Untuk : Mengikuti Pelatihan Online Pintar Kementerian Agama : Asesmen

Numerasi Kelas Awal. Tanggal 16 Maret 2024 sampai dengan 20
Maret 2024.
.

Demikian Surat Tugas ini, untuk dilaksanakan dengan sebaik-baiknya, dan selesai
melaksanakan tugas segera melaporkan hasilnya kepada pimpinan.

Blitar, 15 Maret 2024

Kepala Madrasah,

Muzaini

Dokumen ini telah ditanda tangani secara elektronik.

Token : g8XXwU
 Daftar Lampiran Surat Tugas
Nomor : 122 / Mts.13.37.02 / KP.01.2 / 03 / 2024
Tentang : Mengikuti Pelatihan Online Pintar Kementerian Agama : Asesmen Numerasi Kelas Awal.
Tanggal 16 Maret 2024 sampai dengan 20 Maret 2024.

NO NAMA NIP JABATAN

1 IKHWANUDIN, S Pd., M. Pd I 197909102006041017 Guru MTsN 2 Kota Blitar

2 Drs. MUKHAROM 196505051994011001 Guru MTsN 2 Kota Blitar

BINTI ROBI'AH UMI ASFI

3 197502252003122014 Guru MTsN 2 Kota Blitar
HANIK, S. Ag.

4 ANA SRIYATI, S.Pd 197308042005012002 Guru MTsN 2 Kota Blitar

5 YULI WIDAYANTI, S.Pd 197707292006042006 Guru MTsN 2 Kota Blitar

6 TETY ISNAINI, S.Ag 197302132005012002 Guru MTsN 2 Kota Blitar

7 SITI BAROROH, S.Pd 196811142007012022 Guru MTsN 2 Kota Blitar

8 MOH. ZAINUL ULUMIL IZZA, S.H 199101112019031013 Guru MTsN 2 Kota Blitar

9 SUNAN HADI, S.Pd 196510101999031003 Guru MTsN 2 Kota Blitar

10 SHOLIKIN, S.Ag 197504052006041006 Guru MTsN 2 Kota Blitar

Dokumen ini telah ditanda tangani secara elektronik.

Token : g8XXwU