RANCANGAN PROGRAM SEKOLAH YANG BERDAMPAK PADA PESERTA DIDIK

SMAK FRATERAN MAUMERE

TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Pihak Yang Karakteristik

No Bidang Kegiatan Tujuan Sasaran Waktu Prioritas Deskripsi Kegiatan
Terlibat Lingkungan

1. Membentuk tim
Mengetahui Guru matrikulasi
kesiapan 2. Penyusunan
Peserta Minggu OK
belajar peserta Peserta didik modul dan
1 Kurikulum 1. Matrikulasi didik ke 3 (Pagi
didik (Literasi, kelas X assesmen oleh
kelas X dan Sore)
numerasi dan tim matrikulasi
bahasa inggris) 3. Pelaksanaan
matrikulasi

2 Kurikulum 2. Karya Meningkatkan Peserta Guru Sepanjang 1. Pengantar KTI Dilaksanakan

Tulis kemampuan Didik tahun yang terintegrasi di luar KBM
Ilmiah literasi peserta Kelas XI Peserta didik pelajaran dalam kegiatan diawali
didik dan XII kelas XI dan berjalan intrakurikuler dengan
XII 2. Penyusunan dan seminar
seminar
proposal di akhir Pembimbing
semester 4 KTI dibagi
(Kelas XI) diawal tahun
3. Pelaksanaan, Para guru
dan diberikan
pertanggungjaw penguatan
aban hasil penulisan KTI
penelitian (kelas
 Pihak Yang Karakteristik
No Bidang Kegiatan Tujuan Sasaran Waktu Prioritas Deskripsi Kegiatan
Terlibat Lingkungan

XII)
4. Publikasi KTI

1. Analisis
kebutuhan
peserta didik
2. Analusis
3. Bimbingan Membekali
peluang
belajar peserta didik
3. Menjalin
persiapan dengan Bulan
Peserta kemitraan
ke PTN berbagai september
didik Guru dan 4. Sosialisasi ke
3 Kurikulum dan pengetahuan sampai
kelas mitra otang tua peserta
sekolah dan Maret
XII didik
kedinasan keterampilan sore hari
5. Persiapan materi
(TNI/POL sesuai dengan
6. Pelaksanaan
RI) tujuan hidup
kegiatan
7. Evaluasi,
refleksi dan
tindak lanjut

4 Kurikulum 4. Kelas Membekali Peserta Peserta didik Sepanjang 1. Penjaringan

dan Pendampin peserta didik didik tahun peserta didik
kesiswaan gan KSN untuk kelas X Guru (dimulai 2. Pembentukan
menghadapi dan XI Mitra pada tim dan
berbagai semester kemitraan
kompetisi 1) 3. Penyusunan
regional dan jadwal
 Pihak Yang Karakteristik
No Bidang Kegiatan Tujuan Sasaran Waktu Prioritas Deskripsi Kegiatan
Terlibat Lingkungan

4. Pelaksanaan
kegiatan
nasional
5. Evaluasi dan
refleksi

1. Pembentukan
Panitia
Kurikulum. Tim guru 2. Merancang
Smater Science Pengabdian Peserta
Kesiswaan kegiatan
and English masyarakat didik Februari
5 Humas Peserta didik 3. Sosialisasi
Competition berkaitan SMP se 2023
kegiatan
Sarpras (SSEC) dengan IPTEK NTT Mitra 4. Pelaksana
refleksi dan
evaluasi.

6 Kesiswaan Schaepman’s Mengakomodir Seluruh OSIS Sepanjang 1. Menjaring

Youth aspirasi peserta peserta tahun aspirasi siswa
Discussion didik sesuai didik Tim (Isidental) melalui OSIS
Forum suara, pilihan Kesiswaan 2. Pembentukan
dan Schaepman’s
kepemilikan Youth
Discussion
Forum (SYDF)
3. Penyusunan
program
4. Pelaksanaan
 Pihak Yang Karakteristik
No Bidang Kegiatan Tujuan Sasaran Waktu Prioritas Deskripsi Kegiatan
Terlibat Lingkungan

5. Evaluasi dan
Refleksi

1. Pembentukan
Panitia
Mengaktualisas
Humas 2. Merancang
ikan P-5 Semester
Seluruh Seluruh warga kegiatan
EXPO (Projek Ganjil
7 Kesiswaan warga sekolah dan 3. Sosialisasi
SMATER Penguatan (Novembe
sekolah mitra kegiatan
Kurikulum Profil Pelajar r)
4. Pelaksanaan
Pancasila)
5. refleksi ,evaluasi
dan tindak lanjut.

8 Kurikulum SIBER Memupuk Peserta Peserta didik Sepanjang 1. Analisis potensi

Community solidaritas didik tahun siswa
(Komunitas siswa dalam Guru 2. Sosialisasi
Siswa Berbagi) bidang ilmu Tim kepada peserta
pengetahuan kurikulum didik
dan teknologi 3. Pendataan minat
Tim belajar peserta
kesiswaan didik
4. Pembentukan
tim tutor
5. Persiapan
materi
6. Pelaksanaan
 Pihak Yang Karakteristik
No Bidang Kegiatan Tujuan Sasaran Waktu Prioritas Deskripsi Kegiatan
Terlibat Lingkungan

7. Evaluasi dan
refleksi

1. Pendataan siswa
yang
membutuhkan
- Guru mapel layanan
Layanan
- Guru BK 2. Coaching oleh
spritual dan Peserta
Kesiwaan Formatio - Tim Sepanjang guru mapel
9 psikologis didik
dan BK Schaepman Kesiswaan tahun 3. Konsultasi
siswa Smater - Orang tua BP/BK dan
Mitra orang tua
4. Pelaksanaan
5. Evaluasi dan
refleksi

1. Pembiasaan
(membaca
15 menit
sebelum - Tim Literasi
Peserta
pembelajara Sepanjang
10 Kurikulum Literasi didik - Guru Bahasa 1. Membaca
n jam Tahun
dan guru
pertama) - Mitra

2. Komunitas
literasi
 Pihak Yang Karakteristik
No Bidang Kegiatan Tujuan Sasaran Waktu Prioritas Deskripsi Kegiatan
Terlibat Lingkungan

Tim
1. Pembentukan
kesiswaan
UKPD
Menumbuh
Pemdamping 2. Pendataan
Unit kegiatan kembangkan
dan pelatih peserta didik
peserta didik bakat dan minat Peserta Sepanjang
11 Kesiswaan Ektrakurikule sesuai bakat dan
serta penguatan didik tahun
(UKPD) r minat
profil pelajar
3. Pelaksanaan
pancasila. Peserta didik 4. Evaluasi dan
refleksi

1. Sosialisasi
Guru kegiatan
Mengakomodir
2. Pembentukan
bakat potensi Wali kelas
SMATER November panita dan
dan Peserta
13 Kesiswaan Competition Tim (class perancang
memberikan didik
Day kesiswaan meeting) kegiatan
pengalaman
3. Pelaksanaan
hidup
Mitra 4. Evaluasi dan
refleksi

14 Kurikulum Student of the Mengapresiasi Peserta Dewan guru Mei 2023 1. Penetapan
years peserta didik didik kriteria
Kesiswaan berprestasi kelas Peserta didik penilaian
untuk XII 2. Pembentukan
memotivasi (Pengum panitia
peserta didik uman 3. Penentuan
 Pihak Yang Karakteristik
No Bidang Kegiatan Tujuan Sasaran Waktu Prioritas Deskripsi Kegiatan
Terlibat Lingkungan

kelulusa
nominasi
n dan
4. Penetapan dan
kelas XI
lain. pengumuman
saat
5. Evaluasi dan
akhir
refleksi
tahun)

Peserta
Birontal (Bina didik
15 Kesiswaan rohani dan
mental) Kelas X
dan XI

Peserta
didik
Camping kelas
16 Kesiswaan
Rohani Siswa XII

Bina antar
Kesiswaan budaya
17
Humas (Pertukaran
Pelajar)
 Pihak Yang Karakteristik
No Bidang Kegiatan Tujuan Sasaran Waktu Prioritas Deskripsi Kegiatan
Terlibat Lingkungan

Vinsensian
18 HUMAS
Day

November
Humas dan
19 PASCH (SFF) Minggu
Kurikulum
ke 4

Buletin Bergabung kedalam

20 Humas
SMATER kelompok literasi)

Camping
21 Humas rohani guru-
guru

Smater family
22 Humas
day

23 Sarpras Podcast
 Pihak Yang Karakteristik
No Bidang Kegiatan Tujuan Sasaran Waktu Prioritas Deskripsi Kegiatan
Terlibat Lingkungan

24 Sapras Kantin sehat

1. Pengadaan
sarana dan
prasarana 8.
kebutuhan
guru

Pengadaan
Finger Spot
Sarpras
(Presensi
Sidik Jari)

Pembaharuan
Isi Website
Humas Sekolah,
Youtube, IG
dan FB