TUGAS 1

MATERI DAN PEMBELAJARAN PKn SD

(PDGK 4401)

Nama : Fitri Maulani

Nim : 856750889
Pokjar : Belitang
UPBJJ : Palembang

PRODI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN AJARAN 2024
 JAWABAN

1. Bia ditampilkan dalam wujud program pendidikan, paradigma baru ini

menuntut hal-hal sebagai berikut:
- Memberikan perhatian yang cermat dan usaha yang sungguh-sungguh
pada pengembangan pengertian tentang hakikat dan karakteristik aneka
ragam demokrasi, bukan hanya yang berkembang di Indonesia.
- Mengembangkan kurikulum dan pembelajaran yang sengaja dirancang
untuk memfasilitaskan siswa agar mampu mengeksplorasi bagaimana
cita-cita demokrasi telah diterjemahkan ke dalam kelembagaan dan
praktek diberbagai belahan bumi dan dalam berbagai kurun waktu.
- Tersedianya sumber belajar yang memungkinkan siswa mampu
mengeksplorasi sejarah demokrasi di negaranya untuk dpat menjawab
persoalan apakah kekuatan dan kelemahan demokrasi yang diterapkan
di negaranya itu secara jernih.
- Tersedianya sumber belajar yang dapat memfasilitasi siswa untuk
memahami penerapan demokrasi di negara lain sehingga mereka
memiliki wawasan yang luas tentang ragam ide dan sistem demokrasi
dalam berbagai konteks.

2. Paradigma baru pendidikan kewarganegaraan yaitu: rekonseptuali-sasi jati

diri pendidikan kewarganegaraan atas dasar kajian teoritik dan empirik,
perumusan asumsi programatik tentang: masyarakat madani Indonesia, warga
negara Indonesia, pendidikan untuk warga negara, dan tantangan masa depan
Indonesia, perumusan kompetensi kewarga-negaraan Indonesia atas dasar
asumsi programatik, pengembangan paradigma baru pendidikan
kewarganegaraan dalam masyarakat-bangsa dan negara Indonesia
pengidentifikasian sarana pendukung yang diperlukan untuk mewujudkan
paradigma baru pendidikan kewarganegaraan.
3. Yang dimaksut dengan ikatan sejarah dan ikatan yuridis.
- Ikatan sejarah, misalnya merasa berasal dari latar belakang perjuangan
yang sama, mempunyai pengalaman yang sama, merasa berasal dari
keturunan, bahasa dan adat istiadat yang sama dalam wadah Bangsa dan
Negara Republik Indonesia.
- Ikatan yuradis bisa kita simak dari berbagai rumusan yang tertuang
dalam berbagai bentuk peraturan perundang-undangan di Indonesia,
seperti Pembukaan UUD 1945; Batang Tubuh UUD 1945; Ketetapan
MPR; dan berbagai peraturan perundangan lainnya.

4. Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dalam konteks kurikulum Persekolahan

mempunyai kedudukan yang amat penting dan strategis. Hal ini dikarenakan
salah satu tugas dan peran PKn adalah menggariskan komitmen untuk
melakukan proses pembangunan karakter bangsa (national and character
building). Konsekuensinya dalam pelaksanaan proses pembelajran di sekolah
harus dapat membant siswa dalam mengembangkan potensi serta kompetensi
yang dimilikinya, baik potensi kogniti, efektif maupun perilaku dalam
menghadapi lingkungan hidupnya, baik fisik maupun lingkungan sosial di
mana mereka hidup.

5. Dalam proses pembelajaran PKn di SD penggunaan model pembelajaran

bermain peran ini sangat penting dan strategis karena hal-hal berikut ini:
1. Kesadaran dan kepekaan sosial sangat diperlukan dalam kehidupan dan
dunia kerja. Oleh karena itu, sikap ini terus dibina dan ditingkatkan
2. Bermain peran adalah permainan yang sangat menyenangkan sehingga
dapat menjadikan proses pembelajaran lebih variatif dan dapat
meningkatkan motivasi belajar siswa SD yang sesuai dengan
perkembangannya memang menyenangi berbagai jenis permainan.
3. Memberi kesempatan kepada siswa untuk menghayati peran tokoh
tertentu melalui simulasi yang dilakukan.
 4. Bermain peran juga amat cocok untuk mengembangkan kepekaan sosial
siswa, mengubah sikap siswa serta mensimulasikan situasi kritis yang
mungkin terjadi dalam kehidupan nyata.

Berdasarkan alasan penggunaan model pembelajaran Bermain Peran ini

sangat cocok untuk pembelajaran PKn karena sesuai dengan target dan
harapan mata pelajaran tersebut, yaitu berupaya mengembangkan berbagai
potensi siswa, seperti potensi kognitif, efektif dan psikomotor.