SKP Baru
SKP Baru
NO NAMA SHEET
1 COVER
2 F3.1. TAP SKP JA_JF (M.I)
3 F3.2. Penilaian SKP JA_JF (M.I)
4 F3.3. PENILAIANPERILAKU
5 F3.4. PENILAIAN JAN-JUN2021
6 F3.6B. P2KP
7 Stdr PENILAIAN PERILAKU
9 F3.6. INTEGRASI
10 F3.6A. LDPK
UNTUK KEPERLUAN PELAPORAN KINERJA TAHUN 2021
KEGUNAAN WAJIB/TIDAK WAJIB
Ubah/Edit Data Kepegawaian Tidak wajib CETAK
Penyusunan SKP Pejabat Administrasi/Fungsional WAJIB CETAK
Penilaian SKP Pejabat Administrasi/Fungsional WAJIB CETAK
LAP PENILAIAN PERILAKU sesuai PERMENPAN 8/2021 WAJIB CETAK
LAPORAN PENILAIAN KINERJA (P2KP) WAJIB CETAK
LAPORAN PENILAIAN KINERJA (P2KP) WAJIB CETAK
KERTAS KERJA PENILAIAN PERILAKU PNS Tidak wajib CETAK
LAPORAN PENILAIAN PERILAKU PNS sesuai PMENPAN RB
WAJIB CETAK
NO 8 TAHUN 2021
INTEGRASI NILAI SKP JAN-JUN 2021 SESUAI
WAJIB CETAK
PERMENPANRB NO 8 TAHUN 2021
LAPORAN DOKUMEN PENILAIAN KINERJA WAJIB CETAK
AHUN 2021
KETERANGAN
-
Tidak dapat digunakan oleh JPT/PUKM
Tidak dapat digunakan oleh JPT/PUKM
Semua Jenis Jabatan PNS dapat menggunakan
Semua Jenis Jabatan PNS dapat menggunakan
Semua Jenis Jabatan PNS dapat menggunakan
Semua Jenis Jabatan PNS dapat menggunakan
Utama 7
Madya 6–7
Pratama 5–6
Administrator 4–5
Pengawas 3–4
Pelaksana 1–2
Utama 5–6
Madya 4–5
Muda 3–4
Pertama 2–3
Penyelia 3–4
Mahir 2–3
Terampil 1–2
Pemula 1–2
atan "Analis Kepegawaian Madya", maka level yang dipersyaratkan adalah: 4-5
uasi yaitu "situasi A s.d. Situasi E", kecuali Perilaku Kepmimpinan (7 situasi)
dikator Perilaku Kerja"
tanda (warna tertentu)
anaan penilaian dengan cara menjawab "ya" atau "tidak" sehingga jika dipilih
jawaban "tidak" maka nilainya "0" atau "-"
a, level berikutnya (5) tidak wajib diuji. Jika level terendah terjawab "tidak"
3) boleh diujikan, sebaliknya jika level yang dipersyaratkan lulus atau terjawab "ya"
vel 6) boleh diuji.
KERTAS KERJA
RENCANA KINERJA / SASARAN KINERJA PEGAWAI NEGERI SIPI
- - Kuantitas
Kualitas
Waktu
- Kuantitas
Kualitas
Waktu
2 Meningkatnya kualitas standar isi Tersusunnya perangkat pembelajaran Kuantitas
satuan pendidikan sesuai PKn kelas VIII semester ganjil sesuai
dengan rumusan kompetensi rumusan kompetensi lulusan
lulusan di UPTD SMP Negeri 3 Kualitas
Puding Besar
2 Meningkatnya kualitas standar isi Tersusunnya perangkat pembelajaran
satuan pendidikan sesuai PKn kelas VIII semester ganjil sesuai
dengan rumusan kompetensi rumusan kompetensi lulusan
lulusan di UPTD SMP Negeri 3
Puding Besar
Waktu
3 Meningkatnya kualitas standar Terlaksananya pembelajaran Kuantitas
proses pembelajaran sesuai menggunakan berbagai strategi,
ketentuan di UPTD SMP Negeri pendekatan, metode dan model secara
3 Puding Besar daring/luring dan dievaluasi oleh Kualitas
kepala sekolah dan pengawas Waktu
4 Meningkatnya kualitas standar Tersusunnya dokumen penilaian ranah Kuantitas
penilaian di di UPTD SMP sikap, pengetahuan dan keterampilan
Negeri 3 Puding Besar sesuai ketentuan
Kualitas
Waktu
Kuantitas
Terlaksananya tindak lanjut hasil
Kualitas
penilaian
Waktu
5 Meningkatnya kualitas pendidik Nilai Penilaian Kinerja Guru "Baik" Kuantitas
dan tenaga kependidikan di
UPTD SMP Negeri 3 Puding Kualitas
Besar
Waktu
6 Meningkatnya kualitas tata kelola Terlaksananya direktif/inisiatif
pelayanan pendidikan dasar dan strategis/rencana aksi sebagai Wali Kuantitas
sistem manajemen berbasis Kelas sesuai SOP/ketentuan yang
sekolah di UPTD SMP Negeri 3 berlaku Kualitas
Puding Besar
Waktu
B. KINERJA TAMBAHAN
1 Anggota Organisasi Profesi Terlaksananya hak dan kewajiban Kuantitas
(PGRI) kabupaten Bangka sebagai anggota PGRI Kabupaten Kualitas
Bangka
Waktu
2 Anggota MGMP PKn Kab. Terlaksananya tugas dan kewajiban Kuantitas
Bangka sebagai anggota MGMP Pkn Kualitas
Kabupaten Bangka
Waktu
AN ADMINISTRASI / FUNGSIONAL
Periode Penilaian :
1 Juli 2021 s.d. 31 Desember 2021
TARGET Satuan
INDIKATOR KINERJA INDIVIDU
Max / Single
Min
Rate
(5) (6)
SK - 1 SK
WAKTU
WAKTU
2 Meningkatnya kualitas standar isi Tersusunnya perangkat KUANTITAS Jumlah Perangkat pembelajaran
satuan pendidikan sesuai pembelajaran PAI kelas VII sesuai rumusan kompetensi
dengan rumusan kompetensi semester ganjil sesuai lulusan
lulusan di UPTD SMP Negeri 2 rumusan kompetensi lulusan
Mendo Barat KUALITAS
WAKTU
3 Meningkatnya kualitas standar Terlaksananya pembelajaran KUANTITAS Nilai supervisi akademik oleh
proses pembelajaran sesuai menggunakan berbagai Kepala Sekolah terhadap Guru
ketentuan di UPTD SMP strategi, pendekatan, "Baik"
Negeri 2 Mendo Barat metode dan model secara
KUALITAS
daring/luring dan dievaluasi
oleh kepala sekolah dan
pengawas
WAKTU
4 Meningkatnya kualitas standar Tersusunnya dokumen KUANTITAS Jumlah dokumen penilaian rana
penilaian di di UPTD SMP Negeri penilaian ranah sikap, sikap, pengetahuan, dan
2 Mendo Barat pengetahuan dan keterampilan sesuai ketentuan
keterampilan sesuai KUALITAS
ketentuan
WAKTU
WAKTU
6 Meningkatnya kualitas tata kelola Terlaksananya KUANTITAS Laporan pelaksanaan tugas wal
pelayanan pendidikan dasar dan direktif/inisiatif kelas sesuai yang ditetapkan
sistem manajemen berbasis strategis/rencana aksi
sekolah di UPTD SMP Negeri 2 sebagai Wali Kelas sesuai
KUALITAS
Mendo Barat SOP/ketentuan yang berlaku
WAKTU
WAKTU
ersentase peserta didik mencapai - 100 80 NORMAL 80% Cukup Cukup Cukup
lai KKM (70) pada dimensi
engetahuan
ersentase peserta didik mencapai - 100 80 NORMAL 80% Cukup Cukup Cukup
lai KKM (70) pada dimensi
eterampilan
-
PUDING BESAR, 31 D
PEJABAT PENILAI KIN
sember 2021
Kategori Poin
- -
Sangat Baik 16
Baik 13
Cukup 8
Kurang 3
Sangat Kurang 1
RENCANA KINERJA Metode
Cascasding
Nilai Tertimbang
NILAI (KU) /Bobot
(KT)
(12) (13) (14)
80 Direct
80.0
80 Direct
80.0
80 Direct
80.0
100 Direct
100.0
80 Direct
80.0
100 Direct
100.0
100 Direct
100.0
80 Direct
80.0
100 Direct
100.0
88.9
100 0.75
0.6
100 1 0.8
1.40
90.29
PUDING BESAR, 31 DESEMBER 2021
PEJABAT PENILAI KINERJA
Utk sementa
No. RENCANA KINERJA ATASAN
1 Meningkatnya kualitas kompetensi dimensi sikap,
pengetahuan, dan keterampilan peserta didik pada
semester ganjil di UPTD SMP Negeri 2 Mendo Barat
-
11 K
12 L
Utk sementara, OK
INDIKATOR INDIVIDU NILAI ATASAN Nilai Bobot Penilaian
Persentase peserta didik mencapai nilai baik 100.0 20.0
Baik pada ranah sikap
20.0
Nilai supervisi akademik oleh Kepala Sekolah baik 100.0 20.0
terhadap Guru "Baik"
Laporan pelaksanaan tugas wali kelas sesuai Sangat Baik 120.0 20.0
yang ditetapkan
TABEL KATEGORI CAPAIAN RENCANA KINERJA
Bobot X Nilai Kategori
Atasan
20.0 sangat baik
20.0 Baik
20.0 Cukup
20.0
20.0
20.0
24.0 Kurang
0.0
20.0
20.0
24.0
20.0
24.0
24.0
100 20
80 10
60 5
25 1
Penilaian thd Guru
menunggu hasil
SKP Kepseknya,
ori capaian IKI SKP Kepsek
epsek ada 1 s.d. 20 point
ubsidi" kepada guru
1. ORIENTASI PELAYANAN
PELAKSANAAN PADA SITUASI
C. Ketika
INDIKA diharapkan
OPSI PEMENUHAN
TOR A. Ketika B. Ketika memberikan D. Ketika
PERILA memberikan membangun nilai-nilai beradaptasi
KU pelayanan hubungan tumbuh atas dengan
LEVEL ORIENT kepada pihak- dengan pihak- layanan yang menggunakan
ASI pihak yang pihak yang diberikan teknologi
PELAY dilayani. dilayani. kepada pihak- digital.
ANAN pihak yang
dilayani.
Hasil Hasil Hasil Hasil
Nilai Nilai Nilai
Uji Uji Uji Uji
Memah
ami dan
member
ikan
Ya/
1. pelayan Tidak 0 Tidak 0 Tidak 0 Tidak
Tidak
an yang
baik
sesuai
standar.
Member
ikan
pelayan
an
sesuai
standar
Ya/
2. dan Tidak 0 Tidak 0 Tidak 0 Tidak
Tidak
menunj
ukkan
komitme
n dalam
pelayan
an.
Member
ikan
pelayan
an
diatas
standar
untuk
memasti
kan Ya/
3. ya 0 Ya 0 Ya 0 Ya
keputus Tidak
an
pihak-
pihak
yang
dilayani
sesuai
arahan
atasan.
Member
ikan
pelayan
an
diatas
standar
dan Ya/
4. tidak 0 tidak 0 tidak 0 tidak
memba Tidak
ngun
nilai
tambah
dalam
pelayan
an.
Berusah
a
memen
uhi
kebutuh
an
mendas
ar
Ya/
5. dalam 0 0 0
Tidak
pelayan
an dan
percepa
tan
penang
anan
masalah
.
Mengev
aluasi
dan
mengan
tisipasi
Ya/
6. kebutuh 0 0 0
Tidak
an
pihak-
pihak
yang
dilayani.
Menge
mbangk
an
sistem
pelayan
an baru
bersifat
jangka
panjang
Ya/
7. untuk 0 0 0
Tidak
memasti
kan
kebutuh
an dan
kepuasa
n pihak-
pihak
yang
dilayani.
D. Ketika
E. Ketika
beradaptasi
diharapkan
dengan
dengan
menggunakan
benturan
teknologi
kepentingan.
digital.
Hasil
Nilai Nilai
Uji
0 0
0 0
0 Ya 0
0 tidak 0
0 0
0 0
0 0
0 E. 0
NO ASPEK PERILAKU
1 Orientasi Pelayanan
2 Komitmen
3 Inisiatif Kerja
4 Kerjasama
5 Kepemimpinan
Jumlah
Nilai Akhir
LAIAN PERILAKU KERJA
Periode Penilaian:
1 Juli 2021 s.d. 31 Desember 2021
KU NILAI
90.00
90.00
82.40
90.00
352.40
88.10
PEJABAT PENILAI
(Baik)
(Baik)
JASMILAWATI, S.Pd.
NIP 19940121 202012 2 002
PENILAIAN PRESTASI KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
1 YANG DINILAI
a. Nama HELEN, S.Pd.
b. NIP 19870918 202012 2 001
c. Pangkat/Gol. Ruang Penata Muda, III/a
d. Jabatan/Pekerjaan Guru Ahli Pertama
e. Unit Organisasi UPTD SMP Negeri 3 Puding Besar
2 PEJABAT PENILAI
a. Nama MUSLIM, S.Pd
b. NIP 19730318 200604 1 008
c. Pangkat/Gol. Ruang Penata/ III.c
d. Jabatan/Pekerjaan Guru Ahli Muda/Kepala Sekolah
e. Unit Organisasi UPTD SMP Negeri 3 Puding Besar
9.
i 3 Puding Besar
008
Kepala Sekolah
i 3 Puding Besar
KONI, S.IP
001
K
Jumlah
80.00 Baik
80.00 Baik
91.00 Sangat Baik
80.00 Baik
80.00 Baik
- -
411.00
82.20 Baik
82.20 x 40% 32.88
85.35
ERJA
(Baik)
TAN
Tanggal. ……………………
KEBERATAN
Tanggal. ……………………
DIBUAT TANGGAL, 31 Desember 2021
PEJABAT PENILAI
MUSLIM, S.Pd
NIP 19730318 200604 1 008
NILAI AKHIR
PUDING BESAR, 31 D
NILAI
90.29
88.10
89.63
-
89.63
TANGGAL INTEGRASI
: 31 Desember 2021
PENILAIAN
JIKA NILAI
SKP JAN-
JUN 2021
Nilai
Kategori Prestasi
Kerja PNS
6 REKOMENDASI
7 KEBERATAN
JASMILAWATI, S.Pd.
NIP 19940121 202012 2 002
PENILAIAN KINERJA
GERI SIPIL
85.35 102.68929
Periode Penilaian:
Juli 2021 s.d. 31 Desember 2021 MOHON TIDAk DIHAPUS
ASMILAWATI, S.Pd.
9940121 202012 2 002
Penata Muda / IIIa
Guru Ahli Pertama
UPTD SMP Negeri 2 Mendo Barat
BAIK
Development Commitment/Community
INDIKATOR KINERJA
Involvement
2. Sbg Tim Satgas Covid-19 (contoh) 1.2. Persentase tugas dan kewajiban
sesuai SK (dari Dinas Kesehatan
Kab. Bangka) yg terlaksana
4 Menjadi bagian (tim atau apapun 4.1. Persentase pelaksanaan tugas dan
namanya) / Guru Penggerak kewajiban sesuai SK
Mendikbudristek nomor 123
template
Nilai Tertimbang
(11)
0.87
1.74
2.62
2.62
2.62
10.46
10.00
RENCANA
LAMPIRAN SKP JF - VERIFIKASI KETERKAITAN SKP DENGAN AK JF
eriode Penilaian :
Januari 2021 s.d. 31 Desember 2021
Dinas Pendidikan
UPTD SMP Negeri 2 Belinyu
B. KINERJA TAMBAHAN
1
LATIFAH Suryani
NIP 19xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Tugas Tambahan di Lingkungan UPTD Satuan Pendidikan
Pelaksana Tugas KS
Wali Kelas
Jika guru mendapatkan tugas tambahan sebagai Plt Kepala Sekolah, Wali
Wakil KS kelas, Wakil KS, Kepala Lab/Perpustakaan akan menjadi Kinerja Utama karena
mendukung capaian kinerja organisasi atau core business (urusan utama)
organisasi (tidak secara khusus mendukung capaian indicator di PK) dalam hal
Kepala Lab/Bengkel penyelenggaraan teknis edukatif.
Kepala Perpustakaan
LAMPIRAN
DENGAN BUTIR KEGIATAN SESUAI PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN
Andriana
NIP 196309051985032005
mbahan sebagai Plt Kepala Sekolah, Wali
stakaan akan menjadi Kinerja Utama karena
anisasi atau core business (urusan utama)
endukung capaian indicator di PK) dalam hal
araan teknis edukatif.
N
ANGKA KREDIT
(5)
0,45
Paket
Paket
PSDMD
uru)