MATA PELAJARAN : SEJARAH TAHUN 4 TEMA: SEJARAH AWAL NEGARA
TAJUK: Mari Belajar Sejarah MINGGU: 12 KELAS: 4 WIRA UNIT: 3. Sejarah Sekolah MASA: 1.15 p.m. – 2.15 p.m. TARIKH: 20/6/2023 TOPIK: Tempatku Menimba Ilmu TEMPOH: 60 minit HARI: Selasa Penyelidikan Sejarah Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK 1.3 1.3.1, 1.3.2, K 1.3.7 Kasih Sayang Nilai Murni Aspirasi Murid: Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti Pengetahuan / / Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK): Pada akhir PdPC murid dapat : Murid berjaya menghuraikan kepentingan sekolah sebagai Menyatakan nama dan alamat sekolah dan mengenal pasti sebuah institusi yang membina masyarakat dan negara. lokasi sekolah ELEMEN / NILAI PATRIOTISME KEMAHIRAN PEMIKIRAN SEJARAH (KPS) Berakhlak dan berbudi pekerti mulia Membuat interpretasi BBB / SUMBER: Buku Teks m/s 30-35.
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:- Murid diterangkan apa yang akan dipelajari dalam topik ini. _____ / 31 murid dapat mencapai Aktiviti:- objektif pembelajaran dengan baik dan 1. Murid dibantu mengenal pasti nama dan alamat sekolah dengan betul. diberi latihan pengayaan dan 2. Murid melengkapkan borang penyertaan dalam buku latihan (Aktiviti m/s pengukuhan 32). 3. Murid membincangkan mercu tanda yang terdapat di sekitar sekolah. (KBAT) _____ / 31 murid tidak dapat 4. Murid melakarkan pelan lokasi sekolah dengan memaparkan mercu tanda mencapai objektif pembelajaran dan yang berhampiran. (PAK21) diberi latihan pemulihan. 5. Guru memilih pelan terbaik untuk dipamerkan di sudut Sejarah. (PBD) PdPC pada hari ini: Penutup:- Memuaskan Murid membuat rumusan tentang pelajaran hari ini. Tidak memuaskan lalu dan guru menerapkan perasaan cinta kepada negara. pelajaran lalu dan guru menerapkan perasaan cinta kepada negara. REFLEKSI Tindakan: PdPc akan diteruskan dengan topik baru. PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang. PdPc akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________