MODUL AJAR KURIKULUM 13 Jual Beli Ips Kelas 3 Nur Hikmah
MODUL AJAR KURIKULUM 13 Jual Beli Ips Kelas 3 Nur Hikmah
KURIKULUM MERDEKA
Madrasah : MI / SD
Mata Pelajaran : IPS
Fase/Kelas : B/III
Topik/Materi : Jual Beli di Lingkungan Rumah dan Sekolah
Alokasi Waktu : 2 JP (1 Pertemuan)
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Nama Penyusun : Nur Hikmah
1
Langkah-langkahnya:
1. Guru menyiapkan materi kemudian keluarkan
kalimat-kalimat yang terdapat dalam wacana
tersebut ke dalam kartu-kartu kalimat
2. Guru membuat kartu soal beserta kartu jawaban
yang di acak nomornya sesuai materi bahan ajar
teks yang telah dibagikan sebelumnya dan
membagikan kartu soal tersebut
3. Siswa dalam kelompok masing-masing
mengerjakan soal dan mencari kartu soal untuk
jawaban yang cocok, sebelumnya jawaban telah di
acak sedemikian rupa.
4. Siswa diharuskan dapat menyusun kata jawaban
yang telah tersedia dalam waktu yang telah
ditentukan. Setelah selesai mengerjakan soal, hasil
pekerjaan siswa dikumpulkan dan dilakukan
pemeriksaan.
5. Siswa yang kalah disuruh menyanyikan 1 lagu
daerah/ nasional
Asesmen Awal
Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) Penguasaan
Sudah Belum
Menyebutkan pengertian kegiatan jual beli dengan tepat.
Menyebutkan penyebab terjadinya jual beli dengan benar.
Mengetahui syarat terjadinya jual beli dengan benar.
Menyebutkan tempat kegiatan jual beli dilingkungan rumah
dengan benar.
Menjelaskan tempat-tempat kegiatan jual beli di lingkungan
rumah dengan baik.
Menyebutkan tempat kegiatan jual beli di lingkungan sekolah
dengan benar.
Menjelaskan tempat-tempat kegiatan jual beli di lingkungan
sekolah dengan benar
Pertanyaan Pemantik
1. Apakah kalian punyai tas?
2. Dimana kalian beli tas?
3. Apakah sekolah kalian punya kantin sekolah?
4. Apakah kalian pernah berbelanja di pasar?
5. Apa saja barang-barang yang dijual di pasar?
Materi Pelajaran
Jual beli adalah kegiatan untuk mendapatkan barang dimana barang tersebut harus
ditukar dengan sejumlah uang. Jual beli dapat terjadi apabila memenuhi 4 syarat, yaitu
adanya penjual, pembeli, barang yang dijual, dan uang.
Kegiatan jual beli biasanya dilakukan di pasar. Di pasar tentu banyak para pedagang dan
juga pembeli menjual dan membeli barang. Kegiatan jual beli di pasar biasanya diawali
dengan saling menawar harga.
Kegiatan jual beli pun dapat terjadi di lingkungan sekolah. Kegiatan jual beli
dilingkungan sekolah dapat dijumpai koperasi sekolah dan kantin sekolah.
a. Koperasi sekolah adalah koperasi yang anggotanya para siswa SD, SMP, SMA,
madrasah, pesantren, atau sekolah yang setingkat di mana koperasi sekolah
3
didirikan. Koperasi sekolah dapat memudahkan siswa memenuhi kebutuhan
sekolah. Selain itu, siswa dididik untuk bertanggung jawab, dibiasakan berlaku
setia kawan terhadap sesama siswa, dan berlatih berorganisasi. Oleh karena itu,
koperasi sekolah menyediakan berbagai kebutuhan untuk memperlancar proses
belajar mengajar.
b. Kantin sekolah adalah warung tempat menjual makanan dan minuman yang
berada di lingkungan sekolah. Kantin sekolah dikelola oleh pihak sekolah.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Pendahuluan
Pembiasaan (salam, berdoa, dan menyanyikan lagu nasional)
Guru mengkondisikan peserta didik (mencatat kehadiran, ice breaking, dll.)
Apersepsi
Guru memberikan pertanyaan pemantik mengenai materi
pelajaran
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran, gambaran kegiatan pembelajaran
dan asesmen yang akan dilakukan
2. Kegiatan Inti
3. Penutup
Peserta didik dan guru sama-sama melakukan refleksi
pembelajaran.
Peserta didik mengikuti penilaian sumatif.
Guru menginformasikan rencana pembelajaran yang akan datang.
ASESMEN
1. Awal
Memetakan kemampuan peserta didik dengan mengadakan tanya
jawab terkait Jual Beli di sekolah dan dirumah
2. Proses
Pengamatan terhadap peserta didik pada saat menjelaskan,
mengidentifikasi contoh Jual Beli di sekolah dan dirumah
a. melalui tanya jawab, diskusi, dan tugas individu, serta tugas
kelompok.
b. Memberikan perbaikan dan bimbingan pada saat peserta didik
melakukan aktivitas proses pembelajaran.
3. Akhir (Sumatif)
Penilaian sumatif diperoleh dari hasil asesmen terhadap LKPD
dan proyek dengan mengacu pada kriteria berikut:
Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) Penguasaan
Sudah Belum
Menyebutkan pengertian kegiatan jual beli dengan tepat.
Menyebutkan penyebab terjadinya jual beli dengan benar.
Mengetahui syarat terjadinya jual beli dengan benar.
Menyebutkan tempat kegiatan jual beli dilingkungan
rumah dengan benar.
6
Menjelaskan tempat-tempat kegiatan jual beli
di lingkungan rumah dengan baik.
Menyebutkan tempat kegiatan jual beli di lingkungan
sekolah dengan benar.
Menjelaskan tempat-tempat kegiatan jual beli
di lingkungan sekolah dengan benar
7
LAMPIRAN
MATERI
8
9
10
11
12
SOAL
Keterangan
Tes tertulis sebanyak 5 soal,
masing-masing soal bernilai 20 poin jika benar.
5 soal sempurna = 100 poin
13
LKPD
JUAL BELI
KELOMPOK :
KETUA :
ANGGOTA :
1. Setiap kelompok akan diberikan waktu untuk praktek jual beli adalah 10 menit.
5. Kemudian ucapkan ijab kabul atau kata kesepakatan dalam jual beli
6. Kemudian barang yang di beli harus dibungkus dengan kertas koran dan kantong
plastik
14