FORMAT RENCANA KEGIATAN MAHASISWA

PESERTA MENGAJAR DI SEKOLAH

Nama : Muh. Arwin

Nim : 441421009
Program Studi : S1 Pendidikan Kimia
Nama Sekolah : SMA Negeri 3 Gorontalo Utara
Durasi
No Nama Kegiatan Produk Ket
Waktu

1. Kegiatan 1 (Strategi Pembelajaran

Kimia):
 Melakukan observasi dan membuat
laporan hasil observasi pengamatan
terhadap penerapan pengetahuan
pedagogik konten kimia dan TIK
 Mengidentifikasi dan membuat
laporan terkait kelemahan dan 90,66 Laporan
masalah penerapan pengetahuan Jam Observasi
pedagogik konten kimia dan TIK
 Membuat rancangan dan laporan
hasil perancangan konsep solusi
alternatif penyelesaian masalah
 Menyusun dan Membuat laporan
terkait strategi pembelajaran yang
sesuai dengan prinsip dan teori
pembelajaran kimia
2. Kegiatan 2 (Perencanaan Pembelajaran 90,66 Laporan
kimia): Jam Observasi RPP,
Media dan
 Melakukan observasi dan membuat Instrumen
laporan hasil observasi identifikasi
kelemahan guru dalam
merencanakan pembelajaran
 Mengidentifikasi dan membuat
laporan tentang rencana
penyelesaian masalah guru dalam
merencanakan pembelajaran
 Membuat rancangan dan laporan ttg
hasil penerapan penyelesaian
masalah dalam merencanakan
 pembelajaran
 Menyusun dan membuat laporan
hasil evaluasi terkait penerapan
penyelesaian masalah dalam
merencanakan pembelajaran
 Menyusun dan membuat perangkat
pembelajaran: RPP, RKP, Media,
Bahan Ajar dan Instrumen

3. Kegiatan 3 (Problematika Pembelajaran

Kimia):

 Melakukan observasi dan membuat

laporan hasil observasi identifikasi
problematika pembelajaran kimia
didasarkan pada prinsip-prinsip
Teori dan Praktek Pembelajaran
 Menyusun dan membuat laporan
tentang kerangka penyelesaian
problematika pembelajaran kimia
didasarkan pada prinsip-prinsip
Teori dan Praktek Pembelajaran
berbasis Jurnal Ilmiah Bereputasi 90,66
Proposal
 Menyusun dan laporan tentang Jam
Kajian artikel yang dijadikan dasar
dalam menyelesaikan problematika
pembelajaran kimia didasarkan
pada prinsip-prinsip Teori dan
Praktek Pembelajaran berbasis
Jurnal Ilmiah Bereputasi
 Menyusun dan membuat laporan
terkait Penyelesaian problematika
pembelajaran kimia, dalam bentuk
rancangan proposal penelitian

 Menyusun dan membuat proposal

penelitian berbasis artikel yang
bereputasi internasional.
4. Kegiatan 4 (Telaah kurikulum Kimia 90,66 Bahan Ajar
SMA): Jam

 Melakukan observasi dan membuat

laporan hasil observasi kelemahan
kurikulum dan bahan ajar yang
digunakan guru dalam
 pembelajaran kimia
 Mengidentifikasi dan membuat
laporan tentang cara/ solusi yang
dilakukan bersama guru dalam
menyusun/mengembangkan
kurikulum dan bahan ajar kimia
 Membuat rancangan dan laporan
tentang hasil hasil uji-coba
penerapan kurikulum dan bahan
ajar yang disusun bersama guru
 Menyusun dan membuat laporan
terkait hasil revisi kurikulum dan
bahan ajar yang telah diuji-coba
bersama guru
 Menyusun dan membuat kurikulum
dan bahan ajr yang dibuat guru di
sekolah

5. Kegiatan 5 (Evaluasi Pembelajaran

Kimia)

 Melakukan observasi dan membuat

laporan hasil observasi kualitas
instrumen evaluasi yang digunakan
guru dalam pembelajaran kimia
 Mengidentifikasi dan membuat
laporan tentang cara/ solusi yang
dilakukan bersama guru dalam
mengembangkan kualitas instrumen 90,66 RPP, Media dan
 Membuat rancangan dan laporan Jam Instrumen
tentang hasil uji-coba penerapan
instrumen yang disusun bersama
guru.
 Menyusun dan membuat laporan
terkait hasil revisi instrumen yang
telah diuji-coba bersama guru
Menyusun dan membuat instrumen
evaluasi yang dibuat guru di
sekolah

6. Kegiatan 6 (PPL 1) 90,66 Instrumen

Jam Penilaian
 Observasi lingkungan sekolah
 Observasi cara guru mengajar
  Observasi laboratorium kimia

7. Kegiatan 7 (PPL2)

 Pengenalan dan Silaturahmi Warga

Sekolah
 Mengawas ujian dan memeriksa 181,32
Dokumentasi
ujian Jam
 Melaksanakan piket dan apel
 Upacara bendera
 Pembuatan perangkat pembelajaran
 Pelaksanaan praktek mengajar

8. Kegiatan 8 (KKN)

 Sosialisai penanganan bahaya

narkotika perudungan dan
kekerasan seksual, perundungan
 Kampanye kesadaran (media sosial
181,32
dan spanduk tentang bahaya Proposal
perilaku tersebut) Jam
 Pelatihan IT (ChemDraw)
 Pembuatan alat peraga struktur
senyawa kimia dari bahan
sederhana
 Penataan laboratorium kimia
 Pembuatan table periodik unsur

Mengetahui Gorontalo, 28 Maret 2023

Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pamong

Drs. Mangara Sihaloho, M.Pd Sutantri Ardin Poduwa, S.Pd

NIP. 196608121993031007 NIP. 197507252006042023