KEPRAMUKAAN

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

BAGI KEPALA SEKOLAH

PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA

Hymne Pramuka
Kami, Pramuka Indonesia..
Manusia Pancasila..
Satya-ku, kudharmakan..
Dharma-ku, kubaktikan..
Agar jaya, Indonesia..
Indonesia, Tanah Airku..
Kami jadi pandumu..
PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
BAGI KEPALA SEKOLAH

PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA

KONSEP KEPRAMUKAAN
1. Mengapa kegiatan kepramukaan di
sekolah kurang berkembang bahkan
ada yang tidak menyelenggarakan?
2. Mengapa ekstrakurikuler pramuka
kurang diminati peserta didik?
PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
BAGI KEPALA SEKOLAH

PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA

PARADIGMA PENGELOLAAN KEGIATAN EKSTRA KURIKULER PENDIDIKAN

KEPRAMUKAAN
DALAM KONTEKS IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013.

INTRAKURIKULER (PELAKSANAAN
MATAPELAJARAN TERJADWAL)
KO-KURIKULER (PENUGASAN
MATAPELAJARAN)
BLOK
SD
(6
KALI)

BLOK
SMP
(3
KALI)

BLOK
SMA/K
(3 KALI)

EKSTRAKU
RIKULER
WAJIB

MODEL AKTUALISASI

1. Tujuan
pendidi
kan
Nasiona
l
2. SKL
(SD/MI,
SMP/MT
s,
SMA/MA
,
SMK/MA
K)
3. KI Kelas
I -XII

KEPRAMUKAAN GUGUS DEPAN (UU NO 12 TAHUN 2010)

LINGKUP MATERI DAN

KOMPETENSI PELATIHAN

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

BAGI KEPALA SEKOLAH
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

KONSEP PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN

DALAM KURIKULUM 2013

TUJUAN
DIKNAS

TUJUAN
GRK.
PRAMUKA

GUGUS DEPAN
SATDIK

GERAKAN
PRAMUKA

KURIKULUM 2013
PENDIDIKAN
KEPRAMUKAAN

UU No. 20/2003

Kepramukaan
sbg keg. ekstra
kurikuler

UU No. 12/2010

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

BAGI KEPALA SEKOLAH
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Ektrakurikuler Pendidikan Kepramukaan dalam Konteks

Kurikulum 2013

Produkti
f
Kreatif
Inovatif
Afektif

EKSTRAKURIKULER
PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
Aktualisasi sikap dan
Keterampilan Kurikulum 2013
Melalui pembangunan sikap
dan kecakapan Kepramukaan
dengan sistem Blok, Integrasi
dan Reguler.

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

BAGI KEPALA SEKOLAH
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Diagram Tugas Kepala Sekolah Sebagai Manajer

Program Satuan Pendidikan

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

BAGI KEPALA SEKOLAH
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Diagram Organisasi Pramuka

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

BAGI KEPALA SEKOLAH
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Diagram Alur Tugas Kepala Sekolah

sebagai Kamabigus

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

BAGI KEPALA SEKOLAH
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

SISTEM KEGIATAN KEPRAMUKAAN

No
1

Nama

Sifat

Pegorganisasian Kegiatan

Sistem
Sistem

Wajib, setahun sekali,

Kolaboratif

Blok

berlaku bagi seluruh

Bersifat intra mural atau ektra

Sistem

peserta didik,

mural (di luar lingkungan

terjadwal, penilaian

satuan pendidikan)

umum
Wajib, rutin, terjadwal,

Pembina Pramuka

Aktualisasi berlaku untuk seluruh

peserta didik dalam

Bersifat intramural (dalam

lingkungan satuan pendidikan)

setiap kelas,
penjadwaalan, dan
3

Sistem
Reguler

Sukarela,
berbasis
penilaian formal

Sepenuhnya dikelola oleh

minat
Gugus Depan
Pramuka pada
PELATIHAN
IMPLEMENTASI KURIKULUM
2013
satuan pendidikan.
BAGI KEPALA SEKOLAH
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

BAGI KEPALA SEKOLAH
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

 Perhatikan Tayangan Video berikut !

Gunakan Lk-1 untuk memperoleh
informasi tentang tujuan, manfaat, fungsi
dan nilai-nilai karakter yang dibangun
melalui kegiatan pramuka.
Microsoft Office
Word Document

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

BAGI KEPALA SEKOLAH

PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA

Perhatikan Tayangan Berikut !

Gunakan LK.1

PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014

Gambaran Umum
Revitalisasi kegiatan pramuka
perlu dilakukan agar kegiatankegiatan kepramukaan dapat
terselenggara secara lebih
berkualitas, menarik minat dan
menjadi pilihan peserta didik,
serta mewujudkan peserta didik
yang berkarakter kuat untuk
menjadi calon pemimpin
bangsa dalam berbagai bidang.
kehidupan
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014

PRAMUKA
MEMBENTUK
KARAKTER
BANGSA

PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014

Permendikbud RI
Nomor 81A Tahun 2013
Kegiatan Estrakurikuler Pramuka wajib
diikuti oleh setiap
peserta didik mulai dari
SD/MI, SMP/MTs,
SMA/SMK/MA kecuali
yang memiliki
kekhususan.

Kepramukaan
merupakan
bagian tak
terpisahkan
dari sistem
pendidikan.

PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014

PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014

FUNGSI KEGIATAN
EKSTRAKURIKULER PRAMUKA
Pengembangan

Perluasan minat, bakat dan kepemimpinan

Sosial

Internalisasi nilai moral dan sosial

Rekreatif

Rileks, Menggembirakan dan menyenangkan

Persiapan Pengembangan kemandirian, keberanian,

Karir
Kapasitas kepemimpinan.
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014

Pendekatan
Internalisasi Nilai
Karakter
Intervensi
Keteladanan
Habituasi/Pembiasaan
Pendampingan
Penguatan
Keterlibatan
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014

INTERVENSI
PRILAKU BERADA DI BAWAH
PENGARUH KONDISI
LINGKUNGAN

PENGUATAN
RESPON
BARU
DIULANG
SEBAGAI
TERSEBUT
AKIBAT
Thomas RESPON
Alpha Edison,
melakukan 10.000
kali percobaan untuk menyalakan listrik,

PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014

STRATEGI
IMPLEMENTASI PROGRAM

Tujuan
Menyusun program

ekstrakurikuler pramuka
Melaksanakan kegiatan pramuka
Melaksanakan penilaian
kegiatan pramuka.
Pusat Pengembangan Pendidik dan
Tenaga Kependidikan Kementrian

PERECANAAN
PROGRAM
1. Pernahkah Bapak/Ibu
mendampingi pembina pramuka
dalam menyusun program
ekstrakurikuler pramuka?
2. Kelengkapan administrasi apa saja
yang perlu dimiliki dalam kegiatan
ekstrakurikuler pramuka?
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014

PERENCANAAN PROGRAM
EKSTRAKURIKULER
PRAMUKA
Rencana Kerja Pramuka (RKP);
Rencana Kerja Anggaran Kegiatan
Pramuka;
Program Tahunan;
Program Semester;
Silabus Materi Kegiatan Pramuka;
Rencana Pelaksanaan Kegiatan; dan
Kriteria Penilaian Kegiatan.
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014

Diskusikan LK-2
Dan Presentasikan
Hasilnya !

Microsoft Office
Word Document

PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014

Sistematika Rencana Kerja

Ekstrakurikuler Pramuka
Halaman Judul

Lembar Pengesahan
Kata Pengantar
Daftar Isi
BAB I
a.
b.
c.

PENDAHULUAN
Latar Belakang
Tujuan dan Manfaat
Landasan Hukum

BAB II
a.
b.
c.

VISI MISI DAN TUJUAN

Visi Ekstrakurikuler Pramuka
Misi Ekstrakurikuler Pramuka
Tujuan Ekstrakurikuler Pramuka

BAB III PROFIL ORGANISASI PRAMUKA ...

a. Keadaan Pramuka di Sekolah ...
b. Mabigus, Pembina, dan Pelatih
c. Peserta Didik
d. Data Prestasi Pramuka
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014

Lanjutan -

BAB IV PROGRAM KERJA RAMUKA

a. Identifikasi Tantangan Nyata 4 Tahun ke Depan
b. Rencana Kerja 4 Tahun
c. Rencana Kerja Tahunan

BAB V RENCANA
PRAMUKA
a.
b.
c.
d.
e.
f.

KERJA

DAN

ANGGARAN

Uraian Kegiatan
Sasaran
Indikator Kinerja
Anggaran
Penanggung Jawab Program
Jadwal Kegiatan

BAB VI PENUTUP
LAMPIRAN

PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014

Penilaian

Kriteria keberhasilan lebih ditentukan oleh

proses dan keikutsertaan peserta didik dalam
kegiatan ekstrakurikuler.
Penilaian dilakukan secara kualitatif.
Peserta didik diwajibkan mendapat nilai
memuaskan
Wajib ada pada setiap semester.
Nilai berpengaruh terhadap kenaikan kelas.
Nilai di bawah memuaskan dalam dua semester
atau satu tahun memberikan sanksi bahwa
peserta didik tersebut harus mengikuti program
remedial atau perbaikan.
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014

EVALUASI PROGRAM
1. Pernahkah Bapak/Ibu memantau
pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler
pramuka?
2. Pernahkah Bapak/Ibu memprogramkan
ekstrakurikuler pramuka dalam RKAS?
3. Aspek-aspek apa sajakah yg diperlukan
dalam kegiatan Monev ekstrakurikuler
Pramuka?
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014

MONITORING DAN EVALUASI PROGRAM

Aspek Monitoring dan
Evaluasi

Deskripsi

Tujuan Monitoring dan Memonitor dan menilai penyelenggaraan

ekstra kurikuler pramuka
Evaluasi (Monev)

Pendekatan Monev

Pendekatan data kuantitatif dan kualitatif

Fokus/aspek Monev

RKAP, Prota, Promes, Silabus, RPK, Pembina,

Peserta didik, Kehadiran, Sarana dan pelaporan

Indikator

Rencana Kerja dan Anggaran Pramuka

terencana dan terorganisir.
Silabus Relevan dst.

Metode Monev

Interviu, Observasi, Analisa Dokumen

Responden Monev

KS, Waka Peserta Didik, Pembina, Pelatih,

Peserta Didik.

Instrumen Monev

Pedoman Interviu, Lembar Pengamatan,

Format studi dokumen

Pelaksanaan Monev

Pengumpulan data, analisis, laporan

PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014

Pelaporan
Penyusunan Laporan Hasil Pelaksanaan
ekstrakurikuler pramuka berisi antara lain :
latar belakang, dasar hukum, tujuan,
sasaran dan jumlah peserta didik,
pembina dan pelatih, hasil pelatihan yang
dicapai, program pelaksanaan, masalah,
dan solusinya.
Menyerahkan laporan ekstra kurikuler
pramuka kepada Kepala Sekolah dan

PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

instansi terkait

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014

CONTOH : PROGRAM TINDAK

LANJUT
NO.

3.

PROGRAM KERJA
DESKRIPSI TEMUAN
PENINGKATAN
KUALITAS
Rencana Kerja dan Anggaran Perlu
Perencanaan
Pramuka :
perencanaan
waktu
yang penyusunan
Contoh : Kegiatan Persami waktu
belum
terlaksana
sesuai sesuai dan tidak program
kegiatan
waktu, karena bersamaan mengganggu
dengan
kegiatan waktu kegiatan melibatkan
lain
berbagai pihak.
Classmeeting.
ALTERNATIF
PEMECAHAN

Rencana
Pelaksanaan Pembina
perlu
Pelatihan Pramuka (RPKP) :
diberi pelatihan
tentang
Contoh:
penyusunan
RPKP
masih
banyak Rencana
mengandung
kesalahan; Pelaksanaan
Pembina belum memahami Pelatihan
penyusunan materi kegiatan Pramuka (RPKP)
pelatihan pramuka
pramuka
yang
benar
dst.

Program
pelatihan
penulisan
Rencana
Pelaksanaan
Pelatihan
Pramuka (RPKP)
pramuka

PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014

Diskusikan LKPS-4.2
Presentasikan hasilnya !
Microsoft Office
Word Document

PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014

Kenangan
Terindah =
Pramuka
SAMSON

Pramuka =
Kenangan Terindah
Aku yang senang pramuka
Aku yang rindu pramuka
Pramuka tempat bagiku
Yg mampu mengajarku

Bila kubuat kesalahan

Pembina memberi arahan
Kan kujadikan kau teladan
Terbaik dalam kehidupan

Selama ikut pramuka

Kitapun dapat pahala
Selama itu aku dapat ilmu baru
Darimu .. Kutemukan trampilku
Bagiku .. Kau pembina terbaik
Ooooooouuuu .. Uuu.. uuu

Namun takkan mudah bagiku

Tuk mengerti tugas berliku
Tanpa bimbingan darimu
Yang sabar melatihkan padaku

TERIMA KASIH
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014