PERSOALAN :- • Kedaulatan Bahasa Melayu yang semakin dipingggirkan. • Keindahan alam semula jadi ciptaan Tuhan. • Kekecewaan pejuang bahasa terhadap nasib Bahasa Melayu. • Peranan bangsa untuk mendaulatkan bahasa. • Jati diri anak bangsa yang kian terancam. GAYA BAHASA :- • Penggunaan unsur perlambangan. Contohnya: langit, pohon-pohon kayan, daun dan ranting, daun-daun. • Pemilihan kata-kata yang indah dan ayat atau baris yang dibentuk adalah puitis. Contohnya: a) Desiran ombak dan wajah pelangi – rangkap 2, baris 3 b) Meratapi luka nasib bangsa – rangkap 4, baris 4 • Repitisi atau perulangan. Contohnya: a) Helai demi helai – rangkap 3, baris 6 • Metafora. Contohnya: a) Wajah pelangi b) Lantai tanah airku • Personifikasi. Contohnya: Dahan dan ranting terkulai – rangkap 3, baris 4 • Inversi. Contohnya: Menitis air mata langit – rangkap 5, baris 2 Sepatutnya : air mata langit menitis NADA :- • Sajak ini bernada melankolik. Nada ini sesuai untuk kesedihan dan rasa kecewa penyajak terhadap nasib Bahasa Melayu yang dipinggirkan oleh anak bangsa. Sajak ini juga menggambarkan sikap anak bangsa yang semakin terhakis sifat jati diri lantaran mengabaikan penggunaan bahasa ibunda. NILAI-NILAI :- • Nilai tanggungjawab. Contohnya, penyajak bertanggungjawab untuk menyeru anak bangsa agar mengangkat kembali martabat Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan yang telah dipinggirkan oleh mereka. • Nilai keinsafan. Contohnya, penyajak menyeru anak bangsa yang semakin hilang jati diri agar segera sedar dan insaf untuk mengenal diri. • Nilai kegigihan. Contohnya, penyajak menyeru anak bangsa agar gigih mengangkat kembali martabat Bahasa Melayu. • Nilai patriotik. Contohnya, penyajak menyeru anak bangsa agar mencintai dan mendaulatkan Bahasa Melayu dengan sepenuh hati. • Nilai kesyukuran. Contohnya, penyajak mengagumi akan kebesaran Ilahi yang mencipta berbagai-bagai fenomena alam sebagai melengkapi kehidupan manusia di muka bumi. Sekian, terima kasih. Nama ahli kumpulan : • Auni Imtiyaz • Azyan Qistina • Batrisyia • Nazira • Nur Hanifah