Anda di halaman 1dari 8

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

SEBAGAI TRADISI DALAM


SOCIAL STUDIES
OLEH : YUSYIK WAZAN
SOCIAL STUDIES

WESLEY

The social Studies are the social sciences simplified for


pedagogical purpose (Ilmu Sosial itu yang
disederhanakan untuk tujuan pendidikan)
TRADISI DALAM SOCIAL STUDIES

Social studies taught as Social studies taught as Social studies taught as


citizenship transmission social science reflective inquiry

pengembangan warga
mengembangkan warga
mengembangkan karakter negara yang baik dengan
negara yang baik sesuai
warga negara yang baik kriteria yang berbeda
dengan norma yang telah
yang ditandai oleh yaitu dilihat dari
diterima secara baku dalam
penguasaan tradisi kemampunnya dalam
negaranya
mengambil keputusan.
DEFINISI SOCIAL STUDIES DAN PENGINDENTIFIKASIAN SOCIAL STUDIES KE DALAM TIGA TRADISI
PEDAGOGIS TERSEBUT DI ATAS DAPAT DIANGGAP SEBAGAI PILAR UTAMA DARI SOCIAL STUDIES.
DALAM DEFINISI TERSEBUT TERSURAT DAN TERSIRAT BEBERAPA HAL.
1. SOCIAL STUDIES MERUPAKAN SUATU SISTEM;
2. MISI UTAMA SOCIAL STUDIES ADALAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM SUATU
MASYARAKAT YANG DEMOKRATIS; ;
3. DALAM UPAYA PENYIAPAN WARGA NEGARA YANG DEMOKRATIS TERBUKA KEMUNGKINAN
PERBEDAAN DALAM ORIENTASI, DAN STRATEGI PEMBELAJARAN.

TERBUKA KEMUNGKINAN UNTUK MENGEMBANGKAN SOCIAL STUDIES ATAS DASAR SALAH SATU
TRADISI ATAU KOMBINASI DUA ATAU SEMUA TRADISI (WINATAPUTRA, 2011:6-7)
PKn

Depdiknas

mata pelajaran yang memfokuskan pada pembentukan


warganegara yang memahami dan mampu
melaksanakan hak-hak dan kewajibannya untuk
menjadi warganegara Indonesia yang cerdas, terampil,
dan berkarakter yang diamanatkan oleh Pancasila
dan UUD 1945
KARAKTER PKN
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MENANAMKAN BANYAK NILAI, DIANTARANYA NILAI
KESADARAN, BELA NEGARA, PENGHARGAAN TERHADAP HAK ASASI MANUSIA, KEMAJEMUKAN
BANGSA, PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP, TANGGUNG JAWAB SOSIAL, KETAATAN PADA
HUKUM, KETAATAN MEMBAYAR PAJAK, SERTA SIKAP DAN PERILAKU ANTI KORUPSI, KOLUSI, DAN
NEPOTISME;

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MEMILIKI RUANG LINGKUP MELIPUTI ASPEK PERSATUAN DAN


KESATUAN BANGSA, NORMA, HUKUM DAN PERATURAN, HAK ASASI MANUSIA, KEBUTUHAN
WARGA NEGARA, KONSTITUSI NEGARA, KEKUASAN DAN POLITIK, PANCASILA DAN
GLOBALISASI;
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MEMPUNYAI KAITAN YANG ERAT DENGAN CABANG-
CABANG SOCIAL STUDIES DIKARENAKAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MERUPAKAN
PENGEMBANGAN DARI SALAH SATU TRADISI SOCIAL STUDIES YAITU SOCIAL STUDIES TAUGHT AS
CITIZENSHIP TRANSMISSION. TRADISI INI BERTUJUAN UNTUK MENGEMBANGKAN WARGA
NEGARA YANG BAIK SESUAI DENGAN NORMA YANG TELAH DITERIMA SECARA BAKU DALAM
NEGARANYA. HAL INI SESUAI DENGAN DEFINISI DAN KARAKTER PENDIDIKAN
KEWARGANEGARAAN.
TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai