MODEL-MODEL

DESAIN
PEMBELAJARAN

Disusun oleh :
1. Opernando (K1A118045)
2. Peza Septaria (K1A118149)
A. DESAIN PEMBELAJARAN

•Desain pembelajaran merupakan rancangan pembelajaran

yang dibuat oleh pendidik untuk mencapai tujuan
pembelajaran yang diharapkan, dengan menggunakan
berbagai model pembelajaran yang inovatif, efektif, dan
menyenangkan.

•Desain pembelajaran juga dapat dimaknai dari berbagai

sudut pandang, misalnya sebagai disiplin, sebagai ilmu,
sebagai sistem, dan sebagai proses.

•Dengan demikian dapat disimpulkan desain pembelajaran

adalah praktek penyusunan media teknologi komunikasi dan
isi untuk membantu agar dapat terjadi transfer pengetahuan
secara efektif antara guru dan peserta didik.
B. MODEL-MODEL DESAIN PEMBELAJARAN

1. Mode Desain Berorientasi Kelas

c. Model Banathy
a. Model Dick,
b. Model Morrison, Model ini
Carey, and Carey dikembangkan pada
Ross, dan Kemp
Model ini tahun 1968 oleh Bela
Menurut Morisson, H. Banahty. Model
dikembangkan
Ross, dan Kemp yang
didasarkan pada
(2004), model dikembangkannya
penggunaan yaitu Pengembangan
desain sistem
pendekatan sistem sistem instruksional
pembelajaran ini
terhadap yang merupakan
akan membantu
komponen- suatu proses
pendidik sebagai menentukan dan
komponen dasar
perancang menciptakan situasi
desain
program atau dan kondisi tertentu
pembelajaran
kegiatan yang menyebabkan
yang meliputi siswa dapat
pembelajaran
analisis desain berinteraksi
dalam memahami
pengembangan, sedemikian rupa
kerangka teori
implementasi dan sehingga terjadi
dengan lebih baik. perubahan di dalam
evaluasi. .
tingkah lakunya..
 e. Model Henich,
Molenda, Russell,
dan Smaldino f. Model Smith dan
(ASSURE) Ragan
d.Model PPSI Model Assure ini Particia L. Smith and
PPSI dapat di artikan merupakan rujukan Tillman J. Ragan
adalah suatu bagi pendidik dalam (2003)
tahapan kegiatan membelajarkan mengemukakan
pengembangan peserta didik dalam sebuah model
perencanaan pembelajaran yang desain sistem
komponen- direncanakan dan pembelajaran yang
komponen disusun secara populer dan
pembelajaran untuk sistematis dengan profesional yang
mencapai tujuan mengintegrasikan memiliki
yang telah di teknologi dan media kecenderungan
tentukan. sehingga terhadap
pembelajaran implementasi teori
menjadi lebih efektif belajar kognitif.
dan bermakna bagi
peserta didik.
2. Model Desain Berorientasi Produk

Ada beberapa jenis model desain berorientasi produk yaitu :

a. Model
Bergman dan
Moore

b. Model c. Model
Bates Nieveen

d. Model Seels e. Model Hanafin

dan Glasgow and Peck f. Model ADDIE
3. Model Desain Berorientasi Sistem

Ada beberapa jenis model desain berorientasi sistem yaitu :

a. Model
Gentry
(IPDM
Model)

b. Model
d. Model
Dorsey, c. Model
Goodrum, Smith dan
Diamond
dan Schwen Ragan

e. Model
Dick, Carey,
dan Carey
 Kesimpulan

Desain pembelajaran merupakan rancangan

pembelajaran yang dibuat oleh pendidik untuk mencapai
tujuan pembelajaran yang diharapkan, dengan menggunakan
berbagai model pembelajaran yang inovatif, efektif, dan
menyenangkan.
Apabila antara pendekatan, strategi, metode, teknik
dan bahkan taktik pembelajaran sudah terangkai menjadi satu
kesatuan yang utuh maka terbentuklah apa yang disebut
dengan model pembelajaran. Jadi, model pembelajaran pada
dasarnya merupakan bentuk pembelajaran yang tergambar
dari awal sampai akhir yang disajikan secara khas oleh guru.
Dengan kata lain, model pembelajaran merupakan bungkus
atau bingkai dari penerapan suatu pendekatan, metode, dan
teknik pembelajaran.
TERIMA KASIH BANYAK