Model Pembelajaran

SNOWBALL THROWING

OLEH :
AULIA SYAFIKA
1805045083
 Definisi Pembelajaran

Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan

pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar

DEFINISI BELAJAR

Belajar merupakan proses dalam diri individu yang berinteraksi

dengan lingkungan untuk mendapatkan perubahan dalam perilakunya

2
 Faktor-Faktor Yang
Mempengaruhi Belajar

Faktor Eksternal :
Faktor
Internal :
Keluarga
 Jasmaniah  Sekolah
 Psikologi  Model / Metode
Pembelajaran
 Kelelahan
 Masyarakat

3
Definisi Model Pembelajaran Snowball Throwing

Model pembelajaran snowball throwing menurut

asal katanya berarti ‘melempar bola salju’ dapat
diartikan sebagai model pembelajaran dengan
menggunakan pertanyaan dari kertas yang
digulung bulat berbentuk bola kemudian
dilemparkan secara bergilir di antara sesama siswa
pada kelompok lain.

4
 Guru menyampaikan materi yang akan disajikan

Langkah-
Guru membentuk kelompok-kelompok dan memanggil
masing-masing ketua kelompok untuk memberikan
Langkah Model penjelasan tentang materi

Pembelajaran Masing-masing ketua kelompok kembali ke

kelompoknya masing-masing, kemudian menjelaskan
Snowball materi yang disampaikan oleh guru kepada temannya

Throwing Kemudian masing-masing siswa diberikan satu lembar kerja kerja

untuk menuliskan satu pertanyaan apa saja yang menyangkut
materi yang sudah dijelaskan oleh ketua kelompok

5
Kemudian kertas yang berisi pertanyaan tersebut dibuat seperti bola dan dilempar
dari satu siswa ke siswa yang lain selama ± 15 menit

Setelah siswa dapat satu bola/satu pertanyaan diberikan kesempatan kepada

siswa untuk menjawab pertanyaan yang tertulis dalam kertas berbentuk bola
tersebut secara bergantian

Evaluasi

Penutup

6
 Contoh KBM dengan Model
Pembelajaran Snowball Throwing
• Guru menyampaikan materi yang akan disajikan Menjelaskan tentang garis besarnya
• Guru membentuk kelompok-kelompok dan memanggil masing-masing ketua kelompok
untuk memberikan penjelasan tentang tugas yang akan diberikan
• Masing-masing ketua kelompok kembali ke kelompoknya masing-masing, kemudian
menjelaskan materi yang disampaikan oleh guru kepada temannya
• Kemudian masing-masing siswa diberikan satu lembar kerja kerja untuk menuliskan
satu pertanyaan apa saja yang menyangkut materi yang sudah dijelaskan oleh ketua
kelompok

7
• Kemudian kertas yang berisi pertanyaan tersebut dibuat seperti bola dan
dilempar dari satu siswa ke siswa yang lain selama ± 15 menit
• Setelah siswa dapat satu bola/satu pertanyaan diberikan kesempatan kepada
siswa untuk menjawab pertanyaan yang tertulis dalam kertas berbentuk bola
tersebut secara bergantian
• Evaluasi guru mengumumkan skor yang diperoleh setiap kelompok
berdasarkan pertanyaan serta jawaban yang dibacakan dan memberikan
penghargaan kepada kelompok dengan hasil yang terbaik.
• Penutup dimana guru membimbing siswa untuk menyimpulkan pelajaran serta
meminta siswa untuk membahasnya kembali di rumah serta menyuruh siswa
mempelajari materi selanjutnya di buku dan internet

8
Kelebihan Model Pembelajaran Snowball Throwing
• Melatih kesiapan siswa
• Siswa lebih memahami dan
mengerti materi pelajaran yang
dipelajari.
• Membangkitkan kepercayaan diri
siswa
• Melatih siswa menjawab pertanyaan
• Merangsang siswa mengemukakan
• Mengurangi rasa takut siswa
dalam bertanya.
• Siswa akan lebih mengerti
makna kerjasama.
• Siswa akan memahami makna
tanggung jawab.
• Siswa akan lebih bisa
menerima keragaman atau
heterogenitas
• Siswa akan terus termotivasi.
9
 Kekurangan Model Pembelajaran
Snowball Throwing

• Terciptanya suasana kelas yang kurang kondusif.

• Adanya siswa yang bergantung pada siswa lain.

• Memerlukan waktu yang lama

Pentingnya Pembelajaran Snowball Throwing
Menumbuh Terlatih untuk
kembangkan potensi mengemukakan
Meningkatkan hasil
intelektual, sosial, gagasan dan
belajar siswa
dan emosional yang perasaan secara
ada dalam dirinya cerdas dan kreatif

Mampu menemukan siswa juga akan

dan menggunakan mampu
kemampuan analitis berkomunikasi
dan imajinatif yang secara efektif dan
ada dalam dirinya. efisien
Thanks!
Ada Pertanyaan?

12