‫• قوله صلى هللا عليه وسلم ‪ّ « :‬‬

‫إن هللا ال يقبض‬

‫العلم انتزاعا ينتزعه من العباد‪ ،‬ولكن يقبض‬
‫العلم بقبض العلماء ‪» ...‬‬
‫• قول الصحابي عمر بن الخطاب رضي هللا عنه‬
‫ألصحابه ‪ « :‬تمنـّوا » ‪...‬‬
‫• قول التابعي أبي مسلم الخوالني رحمه هللا ‪« :‬‬
‫أتيتُ مسجد أهل دمشق فإذا حلقة فيها « كهول‬
BELAJAR DARI SHALAHUDDIN

• Menyatukan umat Islam dari Mesir

sampai Suriah
• Membangun benteng pertahanan
sekaligus difungsikan sebagai suply air
bersih dari Sungai Nil (untuk memenuhi
kebutuhan penduduk Cairo)
• Memutus akses bantuan pasukan musuh
 SUMPAH ALLAH
• Demi Masa >
•“ ” > al-ashir [jus buah] > perasan
waktu > waktu-waktu produktif
(harian – pekanan –
bulanan – tahunan – )
• Produktifitas > – masa sehat
– sedikit longgar
 POTENSI MASA MUDA
• Kelanjutan periode sebelumnya (anak-2)
• Kekuatan fisik
• Obsesif – inspiratif - imajinatif
• Rasa ingin tahu yang tinggi
• Menyukai tantangan & kompetitif
• Pembuktian jati diri
• Cenderung mengesampingkan resiko
• Berani dan kadang nekad
• Kristalisasi nilai
 PERUSAK MASA MUDA
• Kejiwaan yang labil
• Pembelokan kepribadian/karakter
• Dikesankan tidak bisa serius
• Ngotot/memaksakan diri
• Kampanye negatif >

• Rekayasa keburukan/pembiasaan
perilaku menyimpang
*) dihitung dg aplikasi:
,
produksi al-Hâdi li at-Tiknologia,
Giza, Egypt, 2002.
Dan Aplikasi
.
 Pemimpin muda (Nabi Yusuf,
Musa, Dawud, Sulaiman)
 Pejuang muda (Nabi Ibrahim,
Nabi Yahya)
 Kolegial (Ashabul Kahfi)
 Hawari Nabi Isa
 Sahabat Nabi (Usamah bin
Zaid, Amru bin Ash) > pakar
strategi
 Pejuang-pejuang kecil
(Muadz-Muawidz-Ali)
 Ulama muda: Muadz bin Jabal,
Ibnu Abbas, Aisyah binti Abi
Bakar
 Soekarno – Hatta
 Proses transisi bangsa
menuju kemerdekaan
 Jendral berprestasi dari
sipil (Jendral Sudirman)
 Krisis negara-komunis >
pemuda & ulama
 Sensus 2011: Bonus
demografi bangsa
Indonesia [42,26%]
berusia antara: 15-39
tahun
 Usia Laki-laki Perempuan Sub Tot Sub Tot % Sub Tot % Sub Tot
0-4 11.662.369 11.016.333 22.678.702 9,54%
5-9 11.974.094 11.279.386 23.253.480 9,79% 28,87% 68.603.263
10-14 11.662.417 11.008.664 22.671.081 9,54%
15-19 10.614.306 10.266.428 20.880.734 8,79%
20-24 9.887.713 10.003.920 19.891.633 8,37%
25-29 10.631.311 10.679.132 21.310.443 8,97% 42,26% 100.418.626
30-34 9.949.357 9.881.328 19.830.685 8,34%
35-39 9.337.517 9.167.614 18.505.131 7,79%
40-44 8.322.712 8.202.140 16.524.852 6,95%
45-49 7.032.740 7.008.242 14.040.982 5,91% 17,73% 42.127.155
50-54 5.865.997 5.695.324 11.561.321 4,87%
55-59 4.400.316 4.048.254 8.448.570 3,56%
60-64 2.927.191 3.131.570 6.058.761 2,55% 8,08% 19.201.362
65-69 2.225.133 2.468.898 4.694.031 1,98%
70-74 1.531.459 1.924.872 3.456.331 1,45%
75-79 842.344 1.135.561 1.977.905 0,83% 2,77% 6.577.406
80-84 481.462 661.708 1.143.170 0,48%
85-89 182.432 255.529 437.961 0,18%
90-94 63.948 106.951 170.899 0,07% 0,30% 713.514
95+ 36.095 68.559 104.654 0,04%
119.630.913 118.010.413 237.641.326 100,00% 100,00% 237.641.326 14
 1
Pemberda-
yaan efektif
6 2
Tidak Rekayasa
dihakimi kolegial

3
5
Komunikasi
Masukan
dan seni
konstruktif
4 delegasi
Dipercaya,
dilibatkan &
dibimbing
 1
Percaya -
Termotivasi
6
IMAN
LUASKAN
2
ORBIT
IKHTIAR
Memperluas
Beramal baik
orbit
kebaikan

5
3
BERJAMAAH
The Winner Terus
Merekayasa
berusaha dlm
kebaikan
orbit kebaikan
melalui 4
ISTIQOMAH
kebersamaan Harta – Jiwa
& Waktu
JIHAD &
BERKORBAN
 Dekat dengan Allah

Pusat Produktifitas
FUNCTION
Sumber Tujuan
Daya Organisasi/
Lain Dakwah
• Tujuan Dakwah? Tujuan
• Tahapan Amal Dakwah? Organisasi
 DEPEND ON
MAN BEHIND
The Goal
 Tujuan Tujuan
PEMBINAAN
SDM Organisasi
 1- Karakter pribadi SDM
2- Mekanisme pembinaan SDM
3-Kondisi Ummat Islam
 SISTEM PEMBINAAN
KADER PRODUKTIF
(Pemimpin Produktif)
 

•LEADER
 SISTEM PEMBINAAN
KOMUNITAS PRODUKTIF
 Sistem Komunitas
Adalah alternatif untuk membentuk
SDM berkarakter dalam mewujudkan
TUJUAN DAKWAH
 FORMING

TAKAFUL TA’ARUF
EMPOWERING
STORMING

TA’AWUN
TAFAHUM
PERFORMING
NORMING
– Ruhi wa ta’abudi – Keluarga
(nuansa ibadah) – Masyarakat
– Fikri wa tsaqofi
– Organisasi
(nuansa pemikiran)
– Bangsa dll
– Amali wa haraki
(nuansa pergerakan)
Teamwork Syakhsiyah
Tanfidziyah
(Pribadi Eksekutor)
1. Manhaj
2. Modul
3. Media
4. Model
5. Medan (lab.)
6. Manajemen
 LEARNING Perilaku Sosial
Knowledge
Management Produktivitas
INFORMASI
Shifting Paradigm,

From Character to Culture

Value Change
KNOWLEDGE

Habit Change
Decision KEYAKINAN,
Making KEIMANAN
Emotional Change
Action Internal Change
HIJRAH
AMAL
NIAT Tindakan
Tekad
Komitmen Syakhsiyah
 PERENCANAAN STRATEGIS Visi

Pesaing
Mitra

Pulau
Badai
impianku
Kabut Rubah haluan

NAKODA

Arah Perjalanan saat ini

Informasi
(current direction)

Ombak Hewan
daily management
Karang
Cross-functional management
Persiapan,Empowering 2 Krisis-krisis, 1
Pencegahan masalah mendesak
Klarifikasi proyek, rapat
Perencanaan 65-80 % persiapan yang dikerjar waktu
15 %
Pembinaan hubungan
Rekreasi yang benar
20-25 %
25-30 %

Hal-hal remeh Gangguan-gangguan

4 3
surat-surat remeh panggilan telepon
Beberapa panggilan telepon beberapa surat menyurat
Kegiatan pengisi waktu beberapa telepon
kegiatan pelarian banyak urusan mendesak
banyak kegiatan kemasyarakatan

Kurang dari 1 % 15 %
2-3 % 50-60 %
100

P
e A B
n
t 50
i
n D C
g

0 50 mendesak 100
BEKAL LEADERSHIP
 • Identifikasi Identitas
• Identifikasi Kepribadian
• Kehadiran & keaktifan
• Test • Pemetaan potensi
• Interview
• Pemeranan
• Internal/eksternal

• Test
• Angket
• Interview
• Penugasan

• Harmonisasi
• Distribusi
• Report
• Planning
• Hasil Evaluasi
• Rekomendasi
• Diklat, Penugasan
• Program halaqah
 Tokoh Sahabat
Versi Ibnu Hajar*

Jumlah Sahabat Versi

Abu Zur’ah Ar-Razy

47