PENGAPLIKASIAN

TEKNIK PENGAJARAN
ASPEK SENI BAHASA
(LAKONAN)
NAMA PENSYARAH:
PUAN B. PARIMALA A/P BALASUBRAMANIAM

NAMA AHLI KUMPULAN:

MAISARAH BINTI SABRI
MOHAMAD AMIRUL HUSNI BIN MOHD NASIR
 • Aktiviti lakonan merupakan strategi
pengajaran yang berpusatkan pelajar dan
memberi lebih ruang kepada pelajar untuk
meneroka kemahiran bahasa. (Azani Ismail
et. al, 2012)
• Aktiviti lakonan ialah satu teknik pengajaran
KONSEP dan pembelajaran aktif yang melibatkan
murid untuk melakukan sesuatu seperti
DAN CIRI membaca skrip, menghafal, menghayati
dan memikirkan perkara yang dilakukan
mereka. (Wessel C, 1987)
Satu cara
• Aktiviti lakonan bertujuan untuk
pembelajaran memperkembang penyuburan diri individu
berbentuk secara menyeluruh dari aspek intelek,
komunikatif yang rohani, emosi, jasmani, kreativiti, disiplin,
memerlukan sikap, estetika dan motivasi. (Brian Way,
Your Logo or Name Here 2

murid untuk 1976)

PRINSIP
Aktiviti berdasarkan Penekanan pada
tema, pengalaman Bahasa yang mudah,
perkataan, frasa
dan kebolehan jelas, ringkas dan
dan ayat yang
mental dan fizikal mudah difahami.
dipelajari.
murid.

Memberi peluang dan

Penekanan pada pengujaran
menggalakkan murid
dialog dengan sebutan,
berkreativiti melalui
intonasi, kelantangan suara
kemahiran intelek dan
mengikut emosi dan situasi.
emosi.
Your Logo or Name Here 3
CONTOH STANDARD KANDUNGAN DAN
STANDARD PEMBELAJARAN

• TAHUN 2

STANDARD STANDARD
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.2 Mempersembahkan cerita;
dengan menyerapkan keindahan dan i) Cerita haiwan
kesantunan bahasa serta ii) Cerita jenaka
mempersembahkannya secara kreatif

Your Logo or Name Here 4

CONTOH STANDARD KANDUNGAN DAN
STANDARD PEMBELAJARAN

• TAHUN 3

STANDARD STANDARD
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.2 Mengubah suai cerita yang
dengan menyerapkan keindahan dan mempunyai unsur pengajaran secara
kesantunan bahasa serta berpandu dan mempersembahkan
mempersembahkannya secara kreatif cerita secara kreatif.

Your Logo or Name Here 5

CONTOH STANDARD KANDUNGAN DAN
STANDARD PEMBELAJARAN

• TAHUN 4
STANDARD STANDARD
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.2 Mengubah suai puisi secara
dengan menyerapkan keindahan dan berpandu, dan
kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif
mempersembahkannya secara
kreatif.

Your Logo or Name Here 6

CONTOH STANDARD KANDUNGAN DAN
STANDARD PEMBELAJARAN

• TAHUN 5
STANDARD STANDARD
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan
dan menggunakan bahasa badan sebutan yang jelas dan intonasi yang
dengan kreatif melalui lakonan secara betul serta menggunakan bahasa
didik hibur. badan yang kreatuf melaui lakonan.

Your Logo or Name Here 7

TEKNIK PENYAMPAIAN

TEKNIK TEKNIK MAIN TEKNIK

IMPROVISASI PERANAN TEATER
BERCERITA

Lakonan spontan Murid memegang Beberapa orang

dalam situasi yang sesuatu peranan murid yang
tidak dirancang sama ada sebagai membaca skrip
dirinya sendiri atau sesebuah cerita di
individu lain dan
kemudian bertindak hadapan kelas
atau beraksi
sebagaimana yang
dikehendaki oleh
situasi yang telah
ditentukan Your Logo or Name Here 8
RANCANGAN PENGAJARAN
HARIAN

KLIK DI SINI

Your Logo or Name Here 9

RUJUKAN

Abdul Rahim Abdul Rashid, Abdul Aziz Abdul Talib, Abdul Ghafar
Md. Din & Mohamad Haron. (2000).Panduan latihan
mengajar. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Azani Ismail, Azman Che Mat & Mat Taib Pa. (2012). Membina
Kemahiran Pertuturan Menerusi Aktiviti Lakonan Dalam
Pengajaran Bahasa Arab. Journal of Language Studies,
325-337.

Your Logo or Name Here 10

SEKIAN,
TERIMA
KASIH