RIZKATUL HIKMAH
NPM : 016.01.3319
BAB I
Kanker payudara merupakan salah satu kanker terbanyak ditemukan di Indonesia.
LATAR BELA Biasanya kanker ini ditemukan pada umur 40-49 tahun dan letak terbanyak di kuadran
KANG
lateral atas (Mansjoer Arif (2009) dalam Iman,2012).
Kanker payudara menduduki urutan kedua penyakit mematikan setelah penyakit
paru-paru. Berdasarkan data National Cancer Institude tahun 2018, di Amerika tercatat
sebanyak 126.000 kasus baru dan 20.900 kematian setiap tahunnya akibat kanker
payudara. Kasus kamker payudara mengalami penurunan di negara maju namun di
negara berkembang kasus kanker payudara mengalami
peningkatan (Ghoncheh (2016) dalam Anggasari, 2018).
2012
Indonesia urutan ke-3 terbanyak angka 58.256 kasus kanker payudara atau
kejadian kanker payudara 134 per 1.000.000 16,7% dari total kasus 348.809
penduduk dan 16,6% kematian dari 100.000 kasus kanker.
penduduk
2017
Data Kejadian Kanker Payudara
RS dr. Hasan Sadikin Jawa
Barat jumlah kunjungan pasien Lombok Timur urutan pertama
dengan keluhan ca mamae di NTB dengan kasus kanker
dengan kriteria remaja 11-24 payudara 0,39% (14 orang)
tahun sebanyak 45 orang
STUDI PENDAHULUAN :
- Data jumlah remaja putri kelas XI = 59 orang
- Kepala sekolah mengatakan sebelumnya belum pernah dilakukan pendidikan
kesehatan tentang SADARI di SMAN 2 Masbagik
Dari uraian diatas dan melihat fenomena yang terjadi calon peneliti tertarik untuk
melakukan penelitian tentang pengaruh pemberian pendidikan kesehatan dengan
media audio visual tentang pemeriksaan payudara sendiri (SADARI) terhadap tingkat
pengetahuan remaja putri SMA NEGERI 2 Masbagik.
RUMUSAN
MASALAH
TUJUAN TUJUAN
KHUSUS UMUM
Untuk mengetahui
tingkat pengetahuan:
- 2 sebelum pend.kes
- 2 sesudah pend.kes
- Sebelum dan sesudah pend.kes
MANFAAT PENELITIAN
01 Bagi Peneliti
02
Bagi Responden
03
Bagi Institusi Pendidikan
KERANGKA KONSEP
HIPOTESIS
Populasi
B Semua siswi kelas XI berjumlah 59 orang.
Sampel
Siswi kelas XI yang berjumlah 52 orang
(berdasarkan rumus Slovin)
Teknik Sampling
Purposive Sampling
METODE PENELITIAN
Desain Penelitian
C Quasi Experimental Design dengan rancangan
penelitian Pretest-Posttest two group design.
Instrumen Penelitian
Instrumen pengetahuan 18 pertanyaan dengan
jenis pertanyaan positif dan negatif.
E - Tahap Persiapan
- Tahap Pelaksanaan
- Tahap Evaluasi
METODE PENELITIAN
Teknik Pengolahan Data
F Editing, cleaning, coding, entry data.
Identifikasi Variabel
G Independent : Media audio Visual
Dependent : Tingkat Pengetahuan
H Definisi Operasional
Analisa Data
I Paired Sample t-test Wilcoxon & Menwithney
J Kerangka Kerja
Thank you
Insert the title of your subtitle Here
VIDEO “MARI SADARI SA
01
DANIS”
NDENT
KUESIONER PENGETAH
03
UAN
SAP SADARI
04
LEAFLET SADARI
05
VIDEO & LAMPIRAN