Anda di halaman 1dari 14

PROPOSAL PENELITIAN

“PENDIDIKAN KESEHATAN SADARI


(PEMERIKSAAN PAYUDARA SENDIRI)
TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP
SISWI DALAM UPAYA DETEKSI DINI
KANKER PAYUDARA DI SMP NEG. 1
SIBULUE KAB. BONE”

RIZKA DAMAYANTI
C12111279
LATAR BELAKANG

Kanker merupakan suatu penyakit Kanker payudara atau carsinoma


dengan prevalensi cukup tinggi di dunia. mammae adalah pertumbuhan sel yang tidak
Kanker sebagai salah satu penyebab dapat dikendalikan oleh kelenjar penghasil
utama kematian di negara-negara yang air susu (lobular), saluran kelenjar dari lobular
kurang berkembang, dengan angka ke puting payudara (duktus), dan jaringan
kematian sebanyak 8,2 juta orang pada penunjang payudara yang mengelilingi
tahun 2012 (Kusmiyati, 2013) lobular, duktus, pembuluh darah dan
pembuluh limfe, tetapi tidak termasuk kulit
(American Cancer Society, 2014).
Data World Health Organization (WHO),
(2013) menunjukkan bahwa kejadian
kanker di dunia semakin meningkat
Berdasarkan data Riset Kesehatan Dasar
dari 12,7 juta kasus pada tahun 2008
(Riskesdas), (2017) prevalensi tumor/ kanker
menjadi 14,1 juta kasus pada tahun
di Indonesia adalah 1.4 per 1000 penduduk,
2012, sedangkan jumlah angka
atau sekitar 347.000 orang. Kanker tertinggi
kematian meningkat dari 7,6 juta orang
di Indonesia pada perempuan adalah
pada tahun 2008 menjadi 8,2 juta pada
kanker payudara dan kanker leher rahim.
tahun 2012.
Sulawesi Selatan prevalensi tertinggi untuk penyakit kanker, yaitu sebesar 1,7%.

Kanker payudara dan kanker leher rahim (serviks)

Kota Makassar, Gowa, wajo, Bone, Luwu Utara

Menyerang perempuan berusia di atas 30 tahun namun saat ini kanker payudara juga
menyerang perempuan yang berusia muda atau remaja (Sinaga & Ardayani, 2016).

deteksi dini kemungkinan timbulnya penyakit ini adalah dengan melakukan


Pemeriksaan Payudara Sendiri (SADARI).
Bagaimana Pendidikan Kesehatan SADARI (Pemeriksaan Payudara
RUMUSAN Sendiri) Terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswi Dalam Upaya Deteksi
Dini Kanker Payudara di SMP Neg. 1 Sibulue Kab. Bone?
MASALAH

Tujuan umum: mengetahui adanya pengaruh pendidikan SADARI


terhadap pengetahuan dan sikap siswi dalam upaya
deteksi dini kanker payudara
TUJUAN Tujuan khusus:
PENELITIAN 1. Mengetahui tingkat pengetahuan siswi tentang SADARI sebelum
dan sesudah pendidikan kesehatan.
2. Mengetahui tingkat sikap siswi dalam pelaksanaan SADARI
sebelum dan sesudah pendidikan kesehatan.

1. Bagi Program Studi Ilmu Keperawatan


MANFAAT
2. Bagi Perawat
PENELITIAN 3. Bagi Peneliti
TINJAUAN PUSTAKA
A. Tinjauan Umum tentang Kanker Payudara
Kanker payudara (carcinoma mammae) merupakan suatu kondisi dimana penyakit ini
selnya telah kehilangan pengendalian dan mekanisme normalnya, sehingga akan
mengakibatkan pertumbuhan yang tidak normal, cepat dan tidak terkendali yang
terjadi pada jaringan payudara (Sinaga & Ardayani, 2016).

B. Tinjauan Umum tentang SADARI


SADARI adalah pemeriksaan yang dilakukan pada wanita untuk deteksi dini kanker
payudara.

C. Tinjauan Umum tentang Pendidikan kesehatan


Pendidikan kesehatan adalah suatu upaya untuk meningkatkan kemampuan dan
kemauan masyarakat untuk berperilaku hidup sehat agar dapat mencegah terjadinya
penyakit melalui pembelajaran (Kholid, 2012).
D. Tinjauan Umum tentang Perilaku kesehatan
Perilaku kesehatan adalah suatu respon seseorang (organisme)
terhadap stimulus yang berkaitan dengan sakit dan penyakit, sistem
pelayanan kesehatan, makanan serta lingkungan (Wawan & Dewi,
2010).

Faktor-faktor
yang •Pengetahuan
Mempengaruhi
Perilaku •Sikap
Kesehatan
Kerangka Konsep

Pengetahuan
KERANGKAPendidikan
KONSEP
kesehatan tentang
pemeriksaan
SADARI
Sikap
Variabel Independen
Variabel Dependen

HIPOTESIS PENELITIAN

1. Ada pengaruh pendidikan kesehatan sadari (pemeriksaan payudara sendiri)


terhadap pengetahuan siswi dalam upaya deteksi dini kanker payudara.
2. Ada pengaruh pendidikan kesehatan sadari (pemeriksaan payudara sendiri)
terhadap sikap siswi dalam upaya deteksi dini kanker payudara
• Metode penelitian kuantitatif dengan eksperimental semu(Quasi-
Desain Experimental)
Penelitian

• Tempat Penelitian: Penelitian ini dilaksanakan di SMP Neg.1 Sibulue Kab. Bone
Tempat • Waktu Penelitian: penelitian ini akan dilakukan pada bulan Oktober-
& November 2017
Waktu
Penelitian

• Populasi dalam penelitian ini adalah siswi kelas VII di SMP Neg. 1 Sibulue Kab.
Boneyangberjumlah62 orang.
Popoulasi • Teknik sampling yang digunakan dalam pengambilan sampel adalahtotal
& Sampel samplingyang berjumlah 62 orang
Alur Penelitian
Variabel Penelitian
Identifikasi variabel
a. Variabel independen (bebas) : pendidikan kesehatan tentang pemeriksaan SADARI.
b. Variabel dependen (terikat): pengetahuan dan sikap.

Definisi Operasional Kriteria Objektif


a. Definisi: Pengetahuan siswi tentang pemeriksaan SADARI Baik: 76% - 100%
adalah pemahaman responden atau siswi tentang cara
pemeriksaan SADARI yaitu pengertian, tujuan, waktu, dan Kurang: <56%
cara melakukan pemeriksaan SADARI.
Cara ukur: Diukur dengan menggunakan kuesioner yang
terdiri dari 20 item pertanyaan

b. Sikap siswi tentang cara pemeriksaan SADARI Pretest: Positif 22,12


Definisi: Tanggapan responden atau siswi tentang cara Negatif ≤22,12
pemeriksaan SADARI
Cara ukur: Diukur dengan menggunakan kuesioner yang Posttest: Positif 35,77
terdiri dari 5 item pertanyaan. Negatif ≤35,77
INSTRUMEN PENELITIAN
Penelitian ini menggunakan lembar kuesioner yang berisi pertanyaan tertulis yang
digunakan untuk memperoleh informasi dari responden berdasarkan hal- hal yang
diketahuinya. Kuesioner yang digunakan dalam penelitian merupakan kuesioner
tertutup (closed ended question)

Pengetahuan Sikap

20 pertanyaan Multiple 5 pertanyaan berskala


choice bersifat favorable Likert bersifat favorable

Benar= 1 Sangat Setuju= 4


Salah= 0 Setuju= 3
Tidak Setuju= 2
Sangat Tidak Setuju= 1
PENGOLAHAN DATA

Pengolahan Data:
a.Editing Analisa Data:
b.Coding a.Analisa Univariat
c.Processing b.Analisa Bivariat
d.Cleaning
Respect For Justice
person (Keadilan)

Benefience
dan Non
Maleficence

Etika Penelitian
TERIMA KASIH
Dosen Pembimbing:
• Pembimbing 1: Dr. Kadek Ayu Erika, S.Kep.,Ns.,M.Kes
• Pembimbing 2: Nurfadhilah S.Kep.,Ns.,MN

Dosen Penguji:
• Penguji 1: Dr. Yuliana Syam, S.Kep.,Ns.,M.Kes
• Penguji 2: Nurmaulid, S.Kep.,Ns.,M.Kep

Anda mungkin juga menyukai