METODE

PENELITIAN
Disampaikan Oleh :
Susidasari,SKM,M.Kes
Tabel 1. Jenis Penelitian Berdasarkan Tujuan, Pendekatan,
Tingkat Eksplanasi dan Jenis Data (Sugiyono, 2010)

TUJUAN PENDEKATAN Tkt. JENIS DATA

EKPLANASI
1. Murni 1. Survei 1. Deskriptif 1. Kuantitatif
2. Terapan 2. Ex Pos Facto 2. Komparatif 2. Kualitatif
3. Experimen 3. Asosiatif 3. Gabungan 1 & 2
4. Naturalistik
5. Policy Research
6. Action Research
7. Evaluasi
8. Sejarah
Tabel 2. Jenis Penelitian Berdasarkan Tujuan, Tempat dan
Lainnya (Mardalis, 2000)

TUJUAN TEMPAT LAIN-LAIN

1. Dasar 1. Perpustakaan 1. Histories

2. Terapan 2. Lapangan 2. Penjajakan/Eksploratif
3. Laboratorium 3. Deskriptif
4. Faskes 4. Explanatori/Eksperimen
 Tabel 3. Jenis Penelitian Kesehatan Berdasarkan Metode,
Manfaat, Tujuan, Tempat, Area atau Fokus
(Notoatmodjo, 2002)

METODE MANFAAT TUJUAN TEMPAT FOKUS

1. Survei : 1. P. Dasar 1. Eksploratif 1. Perpustakaan 1. Klinik,

a. Deskriptif 2. P. Terapan 2. Pengembangan 2. Laboratorium Keperawatan
b. Analitik atau 3. P. Tindakan 3. Verifikasi 3. Lapangan , Kebidanan
Eksplanatori : 4. P. Evaluasi 2. Kesehatan
- Cross sectional a. Tinjauan Masyarakat
- Retrospective b. Pengujian
- Prospective
2. Eksperimen
Meskipun ada beberapa pengelompokan seperti
uraian di atas, tetapi dalam prakteknya tidak
secara mutlak dilakukan satu jenis penelitian
saja, melainkan ada kalanya dilakukan secara
tumpang tindih antara satu jenis penelitian
dengan jenis penelitian lainnya.
Beberapa langkah yang dapat digunakan untuk
menetapkan jenis penelitian :
 Contoh penelitian dengan
permasalahan, tujuan dan manfaat :
Jika diketahui tingkat
Apakah tingkat pemenuhan
pemenuhan Menganalisis kebutuhan staf
kebutuhan sesuai tingkat pemenuhan puskesmas dan
prioritas kebutuhan sesuai tingkat pengaruhnya
prioritas kebutuhan pada kepuasan kerja
kebutuhan staf, maka pimpinan
dan pengaruhnya
berpengaruh melakukan upaya
terhadap kepuasan
terhadap pemenuhan
kerja staf
kepuasan kerja puskesmas
kebutuhan yang
staf puskesmas tepat, sehingga
tercapai kepuasan
kerja
Berdasarkan uraian maka jenis penelitian yang dinilai paling
sesuai untuk jenis penelitian lainnya adalah survei eksplanatori.

Jenis penelitian eksplanatori menyediakan suatu

cara/prosedur yang sesuai dengan tahapan penelitian
yang dilakukan.
Cara yang sudah disediakan jenis penelitian
survei eksplanatori :
1. Populasi dan sampel
2. Alat pengumpulan data
3. Metode pengukuran konsep/variabel/defenisi
operasional
4. Tingkat analisis dan metode analisis
5. Pedoman pembahasan serta penarikan kesimpulan.
Jenis penelitian yang sering digunakan dalam penelitian
administratif adalah Survei.

Masri Singarimbun (1989) menyebutkan Survei adalah

penelitian yang mengambil sampel dari satu populasi dan
menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpul data yang
pokok.
 Penelitian survei mengkaji populasi yang
besar/kecil dengan menyeleksi serta mengkaji
sampel yang dipilih dari populasi itu, untuk
menentukan insidensi, distribusi dan interelasi
relatif dari variabel sosiologi, psikologi dan
perilaku.
Penelitian survei terdiri dari beberapa jenis (berdasarkan
tujuan penggunaannya), (Singarimbun, 1989) yaitu :

1. Survei penjajakan/eksploratif
2. Survei deskriptif
3. Survei penjelasan/explanatori
4. Survei evaluasi
5. Survei prediksi
6. Survei pengembangan indikator sosial
1. Wawancara Pribadi
2. Kuesioner melalui pos
3. Panel
4. telepon
Kelemahan mendasar informasi yang
dihimpun relatif kurang mendalam,
terutama survei yang memanfaatkan
keusioner terstruktur
Penelitian menggunakan Data Sekunder
(Dr.Tris Eryando,MA,2017)
 Yaitu : Menggunakan informasi yang sudah
tersedia atau disebut dengan data sekunder
merupakan salah satu teknik dalam pengambilan
data.
 Data sekunder merupakan data yang sudah
dikumpulkan dan dicatat oleh orang lain atau
institusi lain untuk tujuan tertentu yang dapat
digunakan kembali oleh peneliti lain
Data Sekunder dapat digunakan
untuk :
 Menggambarkan contempory dan historical
atributes
 Sebagai pembanding atau pengulangan terhadap
penelitian aslinya
 Re-analisis atau untuk dianalisis kembali
 Pengembangan metode dan desain penelitian
 Pengajaran dan pembelajaran
 Data dan informasi tersedia dapat berupa hasil
rekapitulasi atau analisis dari sistem informasi
pelayanan kesehatan dan
laboratorium,survei,sensus atau laporan, baik yang
telah dipublikasi atau belum dipublikasi
 Kebanyakan data sekunder berisi kumpulan data
kuantitatif.
 Dalam hal pengumpulan/pengambilan data
sekunder , peneliti harus merancang suatu
instrumen seperti daftar isian (checklist) atau
lembar kompilasi.
Kelebihan pemakaian data
sekunder ,antara lain :
 Murah/Ekonomis
 Cepat(Hemat waktu)
 Sedikit Aktivitas
Kekurangan/Kelemahan pemakaian data
sekunder, antara lain :
 Data bersifat tetap/melekat (inherent in its
nature),data sekunder tidak dirancang untuk
menjawab pertanyaan penelitian.
 Peneliti sekunder tidak ikut serta dalam
perencanaan dan pelaksanaan pengumpulan data,
maka peneliti ini tidak mengetahui pasti
pengambilan data berlangsung.
 Peneliti data sekunder tidak dapat memastikan
kualitas data sekunder yang akan dipakai.
Pembagian Jenis Data
 Data Kuantitatif
 Dalam bentuk bilangan, didapat dari pengukuran
dan menghitung (numerik).
Contoh : BB,TB,kadar kolesterol, dll.
Jenis-jenisnya :
a.Diskrit : bulat, dari perhitungan
b.Kontinu : dapat pecahan,dari pengukuran ,Cth :
BB,TB,umur
Pembagian Jenis Data
 Data Kualitatif (Kategorikal)
 Dikelompokkan berdasarkan beberapa
karakteristik atau kualitas.
 Contoh : pekerjaan,seks,status perkawinan dan
tingkat pendidikan
Pembagian Data Berdasarkan
Skala Ukur
 Kategorik

1.Nominal : jenis kelamin,agama dan ras

2.Ordinal : Pendidikan dan status ekonomi
 Numerik

3.Interval : Suhu,usia dan tingkat IQ

4.Rasio : Berat Badan,Tinggi Badan
Perbedaan Penelitian Kuantitaif dan
Kualitatif
No Klasifikasi Kuantitatif Kualitatif
1. Jumlah responden Jumlahnya lebih Membutuhkan lebih
sedikit banyak responden

2. Jenis Pertanyaan Menggunakan jenis Pertanyaan sdh dibuat

pertanyaan terbuka dan secara sistematis,sesuai
teknik probing untuk dgn tujuan yg telah
menggali informasi ditetapkan dan biasanya
dlm bentuk pertanyaan
tertututp

3. Teknik FGD dan wawancara Tergantung kpd jenis

pengumpulan data mendalam survei yg dilakukan
Perbedaan Penelitian Kuantitaif dan
Kualitatif
No Klasifikasi Kuantitatif Kualitatif
4. Kebutuhan Tidak diperlukan Diperlukan
kelompok kelompok pembanding kelompok
pembanding pembanding
untuk
menentukan
bahwa program
memiliki
dampak

5. Teknik analisis Teknik analisis data lebih Tergantung

data bervariasi kepada jenis
data yang akan
dianalisis
Perbedaan Penelitian Kuantitaif dan
Kualitatif
No Klasifikasi Kuantitatif Kualitatif
6. Waktu dan sumber Cocok dilakukan Tergantung kepada
daya ketika peneliti lamanya proses
memiliki wkt dan wawancara
sumber daya yg lebih
sedikit
7. Pengambilan Sampel (partisipan) Sampel (responden)
Sampel tergantung pada isu tergantung kepada
apa yang hendak probabilitas dan
diteliti keterwakilan

8. Hipotesis Dapat menghasilkan Menguji hipotesis

hipotesis
SEKIAN DAN TERIMA KASIH