Ringkasan Materi

BIPA

EXPOSITORY, HEURISTIC & ANALYTIC

Ringkasan Materi

BIPA

1. Expository Method

A. METODE EKSPOSITORI adalah salah satu metode yang

menafsirkan penjelasan suatu topik atau materi pelajaran secara
komprehensif.

B. CIRI-CIRI :
Guru sepenuhnya bertanggung jawab atas diskusi dan mengajukan
pertanyaan dengan memanggil siswa untuk menjawab.

C. ASPEK PENDUKUNG DALAM KELAS BIPA :

Pembelajaran BIPA akan terfokus pada penjelasan guru, karena guru
menjadi pusat dari seluruh kegiatan pembelajaran yang terjadi. Karena
seluruh pembelajaran akan terfokus pada guru diharapkan siswa dapat
menguasai materi pembelajaran secara optimal.
Ringkasan Materi

BIPA

D. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN DENGAN METODE

EKSPOSITORI

1. Teacher talk
2. Demonstration by the teacher
3. Assignments and Homowork
4. RMemorizing
5. eviewing
6. Questioning
7. Discussion.
Ringkasan Materi

BIPA

2. Heuristic Method

A. Heuristic berasal dari bahasa yunani yaitu heuriskein, yang berarti

“saya menemukan”. Jadi metode pembelajaran ini menekankan pada
aktivitas siswa dalam memahami materi, untuk menemukan sesuatu. .
.

B. CIRI-CIRI :
Kegiatan pembelajaran tefokus pada kemandirian siswa dalam proses
pembelajaran, seperti memahami materi, merumuskan masalah dengan
bimbingan guru.

C. ASPEK PENDUKUNG DALAM KELAS BIPA :

Siswa akan lebih bebas berekspresi dengan menemukan masalah-masalah
yang ada dan bisa menyelesaikan masalah menjadi penemuan yang baru.
Ringkasan Materi

BIPA

D. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

- Merencanakan pembelajaran yang sesuai dengan tingkat atau level siswa.

- Membentuk kelompok belajar yang saling tergantung satu sama lain
(independent learning)
- Menyediakan ligkungan yang mendukung pembelajaran mandiri (self regulated
learning)
- Mempertimbangkan keragaman siswa (diversiting of students)
- Menggunakan teknik-teknik bertanya untuk meningkatkan pembelajaran siswa.
- Memberikan assesment
Ringkasan Materi

BIPA

3. Analytic Method

A. METODE ANALITIK Ini adalah metode pengungkapan pernyataan

yang dipermasalahkan atau melakukan operasi yang berbeda untuk
menjelaskan berbagai aspek secara cermat yang diperlukan untuk
persentasi fakta-fakta yang telah ditemukan sebelumnya.

B. CIRI-CIRI :
Pembelajaran akan lebih ke pemecahan suatu permasalahan, dari yang
tidak tahu menjadi tahu. Contohnya seperti permasalahan apa saja yang
ditemui ketika beradaptasi untuk belajar bahasa baru.

C. ASPEK PENDUKUNG DALAM KELAS BIPA :

Metode ini menggunakan prosedur “dari tidak diketahui hingga
diketahui” dan mencari hasil yang diinginkan. Dengan menggunakan
metode ini kinerja intelektual tertinggi dari pikiran menjadi mungkin
Ringkasan Materi

BIPA

D. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

???????
Ringkasan Materi

BIPA

TERIMAKASIH !