- SEMINAR PROPOSAL-

HUBUNGAN PENDIDIKAN DAN

PENGETAHUAN IBU HAMIL DENGAN
PENGGUNAAN BUKU KESEHATAN IBU
DAN ANAK (KIA) DI PUSKESMAS
BERSERI PANGKALAN KERINCI,
PELALAWAN.

MUZDALIFAH KARINA DM
P032015301028
 BAB 1
PENDAHULUA
1. LATAR N
BELAKANG 3. TUJUAN
2. RUMUSAN
MASALAH 4. MANFAAT
5. RUANG
LINGKUP
 LATAR BELAKANG
Buku Kesehatan Ibu dan Anak (KIA) berisi informasi penting yang dibutuhkan oleh ibu dan keluarga yang harus di
sampaikan oleh petugas kesehatan melalui komunikasi informasi dan edukasi untuk meningkatkan pengetahuan dan
perilaku kesehatan ibu hamil dan janin serta ibu dan keluarga mengenali tanda bahaya sedini mungkin pada ibu hamil
sehingga bisa di lakukan penatalaksanaan dengan cepat. Hal ini dapat mengurangi angka kejadian ibu hamil resiko tinggu
dan mengurangi angka kematian ibu (Kemenkes, 2015)

Kurangnya pengetahuan ibu tentang penggunaan buku Kesehatan Ibu dan Anak (KIA) yakni masih dianggap hanya
sebagai buku pencatatan kesehatan bagi petugas kesehatan menjadi kendala dalam pembentukan perilaku kesehatan ibu
hamil tentang pentingnya melakukan periksa kehamilan secara rutin, memahami tanda bahaya kehamilan secara dini,
pentingnya minum tablet Fe secara teratur, serta perawatan kesehatan sehari – hari (Depkes RI, 20015 dalam Oktarina 2015
RUMUSAN MASALAH
1. Apakah ada pengaruh pengetahuan ibu terhadap
pemanfaatan buku KIA ?

2. Apakah buku KIA dapat menjadi sumber informasi

kesehatan bagi ibu ?

3. Apakah sumber informasi buku KIA dapat

mengatasi ketidaknyaman pada ibu?
 TUJUAN
UMUM
“ Untuk mengindentifikasi hubungan pemanfaatan
buku KIA dengan ketidaknyamanan pada ibu “
 TUJUAN KHUSUS

01 Untuk mengetahui
pemanfataan buku KIA 02 Untuk mengetahui
hubungan
pengetahuan ibu
03 Untuk terhadap pemanfataan
mengetahui buku KIA
pentingnya
buku KIA pada
ibu
 Manfaat
MANFAAT TEORITIS
Hasil penelitian ini di harapkan dapat
memberikan pemikiran ataupun teori
pada bidang kesehatan ibu dan anak
terkait dengan pemanfataan buku
KIA pada ibu dan balita
MANFAAT PRAKTIS
Diharapkan untuk pihak puskesmas agar
dapat meningkatkan pelayanan dalam
mengawasi pendistribusian buku KIA,
serta memberikan komunikasi, informasi,
edukasi (KIE) pada masyarakat
Puskesmas Berseri, Pangkalan Kerinci,
Pelalawan tentang pentingnya
penggunaan buku KIA.
 Ruang penelitian pada
bidang kesehatan ibu dan
anak, dan hanya pada
yang berhubungan dalam
pemanfaatan buku KIA oleh
ibu dan balita di
Puskesmas Berseri,
RUANG Pangkalan Kerinci,
Pelalawan.
LINGKUP
BAB II
TINJAUAN
PUSTAKA
NO. JUDUL DAN SUB JUDUL

1. Kehamilan

2. Buku Kesehatan Ibu dan Anak (KIA), (Definisi, Tujuan, Manfaat, Isi )

3. Sasaran dan Pemanfataan Buku Kesehatan Ibu dan Anak ( KIA )

4. Pengetahuan, (Definisi, tingkat pengetahuan, Faktor yg mempengaruhi

pengetahuan, Kriteria tingkat pengetahuan )

5. Pendidikan
 PENELITIAN TERKAIT
No. Peneliti / Jurnal Judul Penelitian Desain Penelitian Hasil Penelitian

Amelia Donsu, Hubungan Pendidikan Dan - Ada hubungan yang bermakna antara
1. Sandra G J deskriptif analitik dengan pendidikan ibu hamil dengan
Pengetahuan Ibu Hamil Dengan
Tombokan, Penggunaan Buku Kesehatan Ibu pendekatan cross sectional penggunaan buku KIA di puskesmas
Agnes Dan Anak (KIA) sagerat kecamtan matuari kota bitung.
Montolalu, study.
Gusti Ayu - Ada hubungan pengetahuan ibu N
Tirtawati, 2016. hamil dengan penggunaan buku
kia di puskesmas sagerat
kecamatan matuari kota bitung
 BAB III
METODE
PENELITIAN
 KERANGKA KONSEP

VARIABEL INDEPENDEN VARIABEL DEPENDEN

PEMANFAATAN BUKU KIA - PENGETAHUAN

PADA IBU HAMIL - PENDIDIKAN
 HIPOTESIS
1 Ada hubungan Tingkat
pengetahuan ibu berpengaruh
terhadap pemanfaatan buku KIA
di Puskesmas Berseri Pangkalan
Kerinci, Pelalawan.
Ada hubungan Tingkat pendidikan

2 berpengaruh terhadap
pemanfataan buku KIA di
Puskesmas Berseri Pangkalan
Kerinci, Pelalawan.
Ada hubungan Tingkat pengaruh
3 pentingnya pemanfataan buku
KIA pada ibu hamil di Puskesmas
Berseri, Pangkalan Kerinci,
Pelalawan.
 Definisi Operasional
NO Variabel Definisi Operasional Alat Ukur Cara Ukur
1 Pemanfataan buku Pemanfataan diukur dengan menjawab Kusioner Kusioner
KIA pada ibu hamil pertanyaan yang berkaitan dengan aktivitas
  penggunaan buku KIA sebagai pendoman
perawatan kesehatan dan tumbuh kembang
anak sehari-hari.

2 Pengetahuan ibu Kemampuan ibu untuk menjawab Kusioner dan pendoman Kusioner dan wawancara
tentang pentingnya pertanyaan tentang isi buku KIA yang wawancara
buku KIA mencakup :
- Pemeriksaan kehamilan dengan rutin
- Perawatan diri dalam sehari-hari
- Tanda bahaya kehamilan
- Anjuran makan pada ibu hamil
- Persiapan dalam persalinan

3 Pendidikan Pendidikan adalah formal terakhir yang di Pendoman wawancara wawancara

tempuh responden
 Bab IV
METODELOGI
PENELITIAN
 Jenis dan Desain Penelitian
Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis
penelitian Deskriptif Analitik dengan metode
penelitian kuantitatif dan desain Cross
Sectional
WAKTU DAN
TEMPAT
di Puskesmas Berseri, Pangkalan
Kerinci, Pelalawan.

Oktober 2020 - Januari 2021

Populasi dan Sampel
Populasi

seluruh ibu hamil di Puskesmas

Berseri, Pangkalan Kerinci
tahun 2020 dengan jumlah 65
Orang.

Sampel
Sampel pada penelitian adalah Ibu Hamil
yang memiliki buku KIA di Puskesmas Berseri,
Pangkalan Kerinci, Pelalawan.
Jumlah sampel dalam penelitian ini sama
dengan jumlah populasi yakni 65 orang
 Pengumpulan Data
Metode
Menggunakan Kusioner

01 02 03

Jenis Data Instrumen

Data Primer Kusioner
 Pengolahan Data
Penyusunan dan
Memasukkan Data
Pemeriksaan Data

Membersihkan Data Dan

Mengecek Kembali Data
Mengkode Data
 Teknik Analisis Data

Statistik
Deksriptif

Uji Hipotesis
Analisis dengan Chi-square
 Instrumen yang
digunakan dalam
penelitian ini adalah
kuesioner atau
Instrumen angket, yaitu
sejumlah

Penelitian pertanyaan tertulis

yang digunakan
untuk memeperoleh
informasi dari
responden
 Thank
you!
Muzdalifah Karina DM
P032015301028